教师节手抄报资料

2018-09-08 手抄报

  感恩老师,感谢您无私的奉献,您只懂得付出,但从不回报。小编今天为大家带来,一起来看看吧!

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  诗词歌赋中的“老师”——神圣而崇高

  我国有悠久的尊师重道传统,许多诗人喜欢在自己的诗文中赞美老师,接下来我们细细品味一下。

  《奉和令公绿野堂种花》白居易

  绿野堂开占物华,路人指道令公家。

  令公桃李满天下,何用堂前更种花。

  《奉和令公绿野堂种花》白居易

  “醉吟先生”白居易运用借代的修辞,以桃李代学生,绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写房子不用种花就占尽了万物的精华,表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

  《新竹》郑燮

  新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

  明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

  《新竹》郑燮

  诗中用竹子新旧比喻青出于蓝而胜于蓝,但是新生力量的成长又须老一代积极扶持。表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩, 发自肺腑的感谢师恩。

  李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,龚自珍《己亥杂诗》中“落红不是无情物,化作春泥更护花。”把老师比作春蚕,蜡烛,春泥,赞美他们的无私奉献,“牺牲小我,成就大我”的.伟大情操。

  西方早在古希腊时期就出现了老师,他们以“老师”这个称谓为之骄傲,他们热爱这个职业,他们尊重这个行业,泰戈尔的诗词当中这样描述,“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。”

  最后让我们用汪国真的《让我怎样感谢你》来表达对“老师”的尊敬以及感谢!

  《让我怎样感谢你》

  让我怎样感谢你?

  当我走向你的时候,

  我原想收获一缕春风,

  你却给了我整个春天。

  让我怎样感谢你?

  当我走向你的时候,

  我原想捧起一簇浪花,

  你却给了我整个海洋。

  让我怎样感谢你?

  当我走向你的时候,

  我原想撷取一枚红叶,

  你却给了我整个枫林。

  让我怎样感谢你?

  当我走向你的时候,

  我原想亲吻一朵雪花,

  你却给了我银色的世界。

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