在平时的学习、工作中，大家都经常接触到手抄报吧，借助手抄报可以有效培养我们的动手动脑能力。那么问题来了，到底什么样的手抄报才经典呢？以下是小编帮大家整理的一堂生动的数学课手抄报素材，欢迎阅读与收藏。
一堂生动的数学课作文
星期三下午，我们二(1)班举行了一堂家长公开课，地点在电化教室。知道家长们要来听课，我们都有点紧张。一到下午，我的心扑通扑通地跳个不停。等我们走进电化教室的时候，后面黑乎乎地一片，原来家长们早就坐在后面等我们来上课。
开始上课了，我的心也就慢慢平静下来了。今天上课的内容是9的乘法口诀，俞老师先播放了一段《西游记》的视频，让我们从歌曲中找一找数字。这时，我们的注意力早就被动画片吸引住了，根本忘了后面的家长们。
因为有家长们在听课，同学们表现得都很认真，举手的人也很多。就连平时不爱举手的朱曼琪也举手回答问题，俞老师当场就表扬了她。我也举了很多次手，不过因为举手的同学太多了，所以我只回答了2次。可俞老师说：“叫2次已经很多了。”我真搞不定为什么?
在这堂课中，我最喜欢的是手偶表演环节。我真佩服俞老师想出这么好的办法让我们记住九的乘法口诀，同学们都学得很认真。
这真是一堂生动的数学课！
一堂生动的数学课作文
今天上午第一节是数学课。这节课和平常不一样，特别有意思，给我们留下了深刻的印象。全班的同学们都来到电教馆。我的心怦怦地跳得非常快——十分激动呀！因为，我要走上讲台朗读自己编的“数学儿歌”呢！
上课的铃声响了，老师在讲台上问我们：“同学们，你们都准备好了吧”“准备好了！”同学们齐声回答，响亮的声音，看出了大家的准备一定很充分。老师微笑地点点头，说：“那么，我们这一节自编‘数学儿歌’课，现在就开始吧！”同学们按照顺序上讲台，有的讲述自己编的“数学故事”，有的朗诵自己编的“数学儿歌”，有的叙说自己写的“数学日记”……
小朋友们一个接着一个，课堂里一次次地响起了热烈的掌声。很快就要轮到我了，我全身都有点儿发抖了。然而，当我迈开大步走上讲台时，我反而不紧张了。于是，我就大声地朗读了我精心编写的“数学儿歌”：数学算式真不少，加减乘除须用好；基础知识要记牢，许多问题解决了。朗读完了我在同学们鼓励的掌声中走下讲台，心中一阵轻松。……
同学们的故事、儿歌、日记等，都离不开“数学”，内容丰富多彩，非常有趣。这节特别的“数学课”让我得到了许多知识，真是太好了，我希望老师多上一些这样的“课”，让我们学起来更有兴趣！
关于数学句子
1、宇宙的大小，粒子的大小，火箭的速度，化学，地球，生命的奥秘，日常生活的复杂性，数学无处不在。
2、数学之所以享有如此高的声誉，另一个原因是它使自然科学能够实现物化，并赋予它们一定的可靠性。
3、我总是尽我最大的努力摆脱沉重和单调的计算。
4、数学方法渗透并支配着自然科学中所有的理论分支。它正日益成为衡量科学成就的主要指标。
5、首先，教孩子要有兴趣和爱是没有意义的。
6、那些说数学科学没有美是错误的。美的主要形式是有序的对称和清晰。亚里士多德
7、纯数学，就其本质而言，是逻辑思维的诗歌。
8、上帝创造了所有的数字，其余的都是人创造的。
9、在数学中，问问题的艺术比回答问题的艺术更重要。
10、不管数学的任何一个分支多么抽象，总有一天它会应用于现实世界。
11、数学是一门无限的科学。赫尔曼堰
12、一个国家的科学水平可以用它所消耗的数学知识来衡量。
13、逻辑是数学的童年，数学是逻辑的成年。
14、一个没有一点诗人气质的数学家永远不可能成为一个完全的数学家。维尔斯特拉斯
15、数学发明的力量不是推理，而是想象力。
16、数学，像音乐或诗歌一样，显然具有美学价值。
17、有些美丽的数学定理具有从事实中归纳出来容易的特性，但其证明是非常深刻的。
18、数学是人类智慧皇冠上最耀眼的明珠。
- 相关推荐
【一堂生动的数学课手抄报素材】相关文章：
一堂生动的数学课作文08-08
关于一堂生动的数学课小学作文07-27
一堂生动的课作文03-07
一堂生动的课作文09-26
一堂生动的“游戏”课作文12-06
一堂生动的课叙事作文08-12
一堂生动的作文课08-29
一堂难忘的数学课01-28
一堂生动实验课的周记06-14