爱牙手抄报内容资料

2024-03-21 手抄报

  在社会的各个领域,许多人对手抄报都不陌生吧,手抄报版面编排和美化设计也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。你还在找寻好的手抄报吗?下面是小编为大家收集的爱牙手抄报内容资料,仅供参考,大家一起来看看吧。

  如何刷牙

  使用少量牙膏

  每次刷牙,挤出一颗豌豆大小的牙膏即可。使用过多的牙膏会产生大量的泡沫,让你以为自己已经刷了很久,从而过快结束刷牙。

  以45度角刷牙

  将牙刷斜立呈45度角,用短、垂直或轻轻打圈的方式温柔刷。不要跨越上下牙一起刷。

  刷够三分钟

  分区域刷牙,每块小区域先从左下方表面刷到右上表面,然后再刷里面,确保平均每一颗牙齿刷10秒。尝试放一首歌,边听歌边用整首歌的时间刷牙。

  刷臼齿

  将牙刷垂直于嘴唇,或使刷毛在下臼齿的顶部处,从后往前、从下往上刷。

  刷牙齿的内表面

  根据牙医提示,人们最常跳过下门牙的里侧。请一定要确保每个牙齿的内里都刷到。

  轻刷舌头

  舌头上往往也有很多口腔细菌停留,因此用刷毛清洁舌头对于保持口腔卫生和口气清新也是很重要的。

  冲洗口腔

  用清水漱口,将嘴里的泡沫残留物吐干净。

  冲洗牙刷

  使用牙刷后,应清洗干净,再甩干,直立存放,尽量隔绝细菌。

  最后还可以含漱口水(或盐水)30秒,吐出来,充分杀死细菌,确保口腔卫生。

  如何爱护牙齿

  1、刷牙的方式

  牙周病专科医师陈鹏文说,在选购用具前,消费者们应谨记重要性的排序,即是刷牙法→牙刷→牙膏。我们一般人在刷牙时,通常都是牙膏牙刷在嘴里胡乱刷两下就急忙用水漱净,深怕会有牙膏残留在嘴里,但是牙..膏的主要作用原本就是杀菌,应该让泡沫在口中停留一分钟左右较好,再者由于牙膏里所含的钛粉是硬度很高的化学物质,刷牙时再和牙刷配合使用,会在牙齿表面的珐琅质上呈现刮痕,而这些刮痕就是用餐后食物残渣容易堆积的地方,也是牙菌斑的繁殖点。

  其实要消除这些刮痕的方法很简单的,就是在牙刷刷牙的动作完成之后,用大拇指和食指沾点牙膏内外轻搓上下两排牙齿约二、三分钟,有点类似五金类物品的拋光程序,每次都这样做的话,不但能使你的牙齿呈现亮晶晶的光彩,更可减少食物残渣的堆积,不让牙菌斑有多余的生存空间。

  2、牙刷

  牙刷是直接接触到我们牙齿表面的工具,所以保持它的清洁对我们的健康是很重要的。通常一般人都是把牙刷放在浴室里,长期地处于潮湿状态中,刷毛的间隙容易成为细菌和病毒居留及滋长的温床,因此,为了避免感染疾病或影响健康,最好还是改变一下家中牙刷放置的位置,保持它的通风干燥。

  如果患过感冒,则在身体痊愈之后要将牙刷用消毒液浸泡消毒过、或者是更换一只新牙刷再使用比较好。

  3、牙膏

  选购牙膏时,最好能针对自己的情况作选择,有蛀牙者选择含氟、超氟配方,有过敏性牙齿者选抗过敏牙膏,若您的情况较为特殊,则应去求教牙科医师。至于材质方面,牙粉颗粒较牙膏偏大,消费者若使用不慎,容易磨损齿面的珐琅质。一般市面上贩售的含氟牙膏浓度约在1000ppm左右,而含氟浓度在500ppm~1500ppm的牙膏使用效果则没有很明显的差异。牙膏的用量:成人使用含氟牙膏,用量约在1/2牙刷头的位置就足够了,而学龄前儿童使用含氟牙膏用量不应超过黄豆粒大小,以免牙膏过多造成吞咽,对身体不利。

  保护牙齿的小常识

  牙齿是人体中最坚硬的器官。有咬切、撕裂、研磨食物等功能。人的一生有两副牙:一副为乳牙,共20个。另一副为恒牙,共28~32个,第3磨牙一般在17岁以后萌出,又称智齿。智齿也可终身不出。

  牙分牙冠、牙颈和牙根三个部分。牙冠即我们能见到的部分,是牙露于牙龈以外的部分。牙冠表面覆盖有一层釉质,釉质是人体中最坚硬的组织,硬度近似石英。牙根是嵌入上、下颌骨牙槽突内的部分。牙根表面包有一层牙骨质。牙颈是介于牙冠和牙根之间的稍细部分,外包牙龈。牙主要由牙质构成,内部的空腔称为牙腔。活体牙腔内充填有结缔组织,神经和血管,合称为牙髓。血管和神经由牙根尖孔出入。患有龋齿时,当细菌腐蚀釉质和牙质进入牙髓腔,刺激神经,则疼痛难忍。同学们要保护好自己的牙齿,需要做到以下几点:

  1、要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口,早晚各刷牙一次,选择正确的竖刷法。

  2、平时要少吃糖果。尤其是临睡前不要吃糖,预防龋齿。此外,要注意平时的卫生习惯,不咬手指头,不咬铅笔头等异物,不用舌头舐牙齿。

  3、如果牙齿有病,应及时就医。遇有蛀牙坏牙,应予以修补或拔除。

  4、进行窝沟封闭。窝沟是指牙齿发育过程中牙尖融合导致后牙咬合面凹凸不平的凹陷部位,是细菌生长繁殖的适宜场所。细菌在此利用食物中的糖类繁衍生长,并在代谢过程中产生酸性物质,腐蚀牙齿,形成龋洞。如果不及时进行窝沟封闭,龋洞破坏可向深部迅速发展,波及牙神经,导致牙髓炎症或根尖炎症,如不及时治疗将导致牙缺失。窝沟封闭能极大降低儿童青少年患龋水平,降低个人经济负担和社会医疗资源消耗。

  为了保持牙齿的健康还需要均衡饮食!

  均衡的饮食、适量分配一天中的各餐,对坚固牙齿十分有利。有利于我们的牙齿更好的抵抗刺激:釉质侵蚀、龋齿等。生鲜食物,例如胡萝卜、红皮白萝卜或者苹果在被咀嚼的时侯,在牙齿表面进行摩擦,实际上起到了清洁牙齿的作用。此外,脂类、某些蛋白质(奶酪的酪蛋白)、矿物质(磷、钙、氟……)还有维生素D具有抗菌作用,限制釉质的无机盐排出。

  相反的,零食,特别是那些“软”食品、碳水化合物食品(糖果或者甜饮料、面包、糕点……)或者酸性食品(苏打水、水果、果汁),通常会增加龋齿的危险。糖分可以转化为酸,而酸可能破坏牙齿表面的釉质。过量饮用咖啡、茶和吸烟过量可能使牙齿发黄。所以在每次吃完食物之后要仔细的清洁牙齿,也可以认真漱口或者嚼一块无糖的口香糖。

  补充奶制品,奶制品带来了钙质、磷质和维生素D,维生素D将增加钙和磷的吸收。

  多喝矿泉水,它是氟的天然来源。天然矿泉水满足了人体对于氟的需求量。氟可以增加牙齿的釉质,坚固牙齿,保护牙齿免受微生物的侵蚀。在茶水、海鱼和某些蔬菜(菠菜、红皮白萝卜……)中也含有氟质。但是,过量的摄入氟质(每日多于2毫克)可能会使牙齿变黑。

  宝宝刷牙的正确步骤

  1、先刷上下排牙齿的外侧面,把牙刷斜放在牙龈边缘的位置,以两至三颗牙齿为一组,用适中力度上下来回移动牙刷。

  2、刷上下牙齿外侧时,要将横刷、竖刷结合起来旋转画着圈刷,即上牙画“M”形,下牙画“W”形。

  3、然后再刷牙齿的内侧面,重复以上动作。

  4、刷门牙内侧的时候,牙刷要直立放置,用适中的力度从牙龈刷向牙冠,下方牙齿同理。

  5、要刷咀嚼面,把牙刷放在咀嚼上面前后移动。

  注意事项:

  1、给宝宝选择合适的牙膏

  假如有一天孩子突然说他一点都不喜欢牙膏的味道,不要责骂他。专家认为:“在短时间内,清洁牙齿只要牙刷和清水就足够了。”

  但是,这种做法不要坚持太长时间,最好不要超过一周。你可以通过给宝宝换牙膏的办法,让孩子尝试继续使用牙膏。每次买小包装的牙膏,让宝宝常换常新。每次刷牙都只挤出豌豆大的一点,而且在刷过牙后要把牙膏放到孩子够不着的地方。但每次买牙膏时都要挑选有那些质量有保证的,并且是专为儿童设计的牙膏,尽量选择水果味道的牙膏,一般这样的牙膏,宝宝会很喜欢。如果孩子在刷牙后还不懂得怎样吐出牙膏沫(一般要到3、4岁才能掌握),专家建议最好使用无氟牙膏。

  2、建议不选用含氟的牙膏

  儿科医生现在一般都不建议儿童使用含氟药物。专家说:“我们发现越来越多的孩子氟中毒,或者由于氟过量而出现牙齿白斑。”

  也许孩子根本就不缺少氟,在美国大约65%的居民都通过饮用水来获得氟,很多食物中也都含有氟。在购买桶装水时,可以查看所购买的品牌是否含氟,假如你仍然无法确定孩子是否需要补充氟,可以请儿科医师或牙医给孩子检查一下。

  3、少使用带吸嘴的杯子

  像奶瓶一样,带吸嘴的杯子不但容易携带,而且方便孩子使用。但是,假如杯子里装的是饮料或含糖份的水,使用吸管,宝宝每次只能喝一点点,这会使宝宝的牙齿和糖份接触的时间更久,增加龋齿的机会。专家建议在孩子2岁的时候就开始使用正常的水杯,到了3岁时就不要再使用任何饮料杯。假如偶尔需要带吸嘴的杯子,那么杯子里装的最好是清水。

  4、定期去看牙医

  一般来讲当孩子刚长出第一颗牙或者在满一周岁时就应该带孩子去看牙医,6个月后再去复查。不过,虽然儿科牙医都受过专业训练,可以应对不同健康状态、不同行为举止的孩子或者是从没有看过牙医的孩子,但是毕竟不是在任何一个医院都能够有儿科牙医的。在看牙医之前,你可以先到医院去看一看,或者问问身边的邻居、朋友,同事,看看大家有没有什么好的人选推荐。

  爱牙标语

  1、呵护口腔健康,笑容完美绽放。

  2、牙好,胃口就好,吃嘛嘛香,身体倍儿棒。

  3、健康源于“齿”,微笑会于心。

  4、窝沟封闭保护牙齿。

  5、口口相传,“齿”名中外。

  6、关注口腔卫生,保护牙齿健康。

  7、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

  8、成长从齿,健康开始。

  9、重视对初萌牙的保护。

  10、唇齿留香,带给你和家人美好的笑脸。

  11、请带走您的健康口腔,留下我们共同的笑容。

  12、食海无牙苦做粥。

  13、牙痛拜拜,自信迷人。

  14、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

  15、帮还原你牙齿健康。

  16、健康的牙齿是幸福晚年的保证。

  17、健齿万家,乐享天下。

  18、咀嚼岁月精华,品质顺达口腔。

  19、优“牙”生活,从“齿”开始。

  20、愿健康的牙齿伴随宝宝成长

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