四年级下册永生的眼睛练习题

2021-01-27 试题

  一、看拼音写词语

  juān zènɡ lǐnɡ wù huī yìnɡ wán zhěnɡ yí yuàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  yán zhònɡ mánɡ tónɡ yōnɡ bào sànɡ shēnɡ fēn xiǎnɡ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、5分钟练习。

  1.角膜:“膜”字 部首是( ) 查音序( ) 全字共( )画。

  抄出这个字在字典中的解释( )。

  2.患病:“患”字 部首是( ) 除部首再查( )画。

  抄出这个字在字典中的解释( )。

  三、比一比,再组词。

  笼( ) 呵( ) 淌( ) 赠( )

  拢( ) 河( ) 倘( ) 增( )

  膜( ) 尊( ) 娇( ) 哭( )

  模( ) 遵( ) 骄( ) 器( )

  四、试着补充下边的词语。

  不( )自( ) ( )( )横溢 重见( )( )

  ( )泪( )眶 ( )( )其来 ( )( )长辞

  五、在括号里填上适当的词语。

  ( )的心情 ( )地说

  ( )的话语 ( )地笑

  ( )的眼睛 ( )地唱

  ( )的愿望 ( )地跑

  ( )的想法 ( )地看

  六、根据意思写词语。

  1.用不着想,形容说话、做事迅速。 ( )

  2.突然发生。 ( )

  3.因非常高兴、感激或悲伤而流的眼泪 ( )

  4.形容生动活泼的样子。 ( )

  5.指人去世。 ( )

  6.比喻脱离黑暗环境,重新见到光明。 ( )

  七、选择恰当的关联词语填空。

  不但……而且…… 宁可……也不……

  因为……所以…… 虽然……可是……

  1.《永生的眼睛》一课( )使我感动,( )引起我许多的想法。

  2.父亲( )死去了,( )他那话语给我留下深刻的印象。

  3.( )我们的捐献给了别人快乐,( )这种做法是很高尚的。

  4.( )牺牲自己的个人利益帮助别人,( )应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。

  八、修改下边有毛病的句子。

  1.他愉快而高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。

  ______________________________________________________

  2.遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。

  ______________________________________________________

  3.她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。

  ______________________________________________________

  九、把下列词语同与之近义的谚语连起来,体会一下是不是很有趣呢?

  一丘之貉 张公帽子李公戴

  饮水思源 天下乌雅一般黑

  自作自受 这山望着那山高

  一暴十寒 众人抬柴火焰高

  众擎易举 喝水不忘挖井人

  张冠李戴 搬起石头砸自己的脚

  见异思迁 三天打鱼,两天晒网

  十、结合课文回答问题。

  “琳达,”爸爸坐到我身边,平静地说,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。”原来,他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。

  回答问题:

  1.结合上下文,用自己的话说说下面词语的意思。

  莫过于______________________________________________________

  2.父亲认为自己的死怎样才是有意义的?

  ______________________________________________________

  3.读了这段话你有什么想法?

  ______________________________________________________

  答案

  永生的眼睛

  一、看拼音写词语。

  juān zènɡ lǐnɡ wù huī yìnɡ wán zhěnɡ yí yuàn

  (捐 赠 ) (领 悟 ) (辉 映) (完 整) (遗 愿 )

  yán zhònɡ mánɡ tónɡ yōnɡ bào sànɡ shēnɡ fēn xiǎnɡ

  (严 重 ) ( 盲 童 )( 拥 抱 ) (丧 生 )( 分 享 )

  二、5分钟练习。

  1.角膜:“膜”字 部首是(月) 查音序( M ) 全字共(14 )画。

  抄出这个字在字典中的解释(人或动植物体内象薄皮的组织 )。

  2.患病:“患”字 部首是(心 ) 除部首再查( 7)画。

  抄出这个字在字典中的解释(祸害,灾难,忧虑 )。

  三、比一比,再组词。

  笼( 笼罩 ) 呵(乐呵呵 ) 淌(淌水 ) 赠( 赠品 )

  拢( 合拢 ) 河( 河流 ) 倘(倘若 ) 增( 增加 )

  膜( 薄膜 ) 尊( 尊敬 ) 娇( 娇小 ) 哭( 哭泣 )

  模( 模样 ) 遵( 遵守 ) 骄( 骄傲 ) 器( 机器 )

  四、试着补充下边的词语。

  不(由)自(主) (才)(华 )横溢 重见(天)(日)

  (热)泪(盈)眶 (突)(如)其来 (与)(世)长辞

  五、在括号里填上适当的词语。

  (愉快)的心情 (高兴 )地说

  (温柔 )的话语 (开心 )地笑

  (明亮 )的眼睛 (痛快 )地唱

  (美丽 )的愿望 (疯狂 )地跑

  (奇怪 )的想法 (疑惑 )地看

  六、根据意思写词语。

  1、用不着想,形容说话、做事迅速。 (不假思索)

  2、突然发生。 (突如其来)

  3、因非常高兴、感激或悲伤而流的`眼泪 (热烈盈眶)

  4、形容生动活泼的样子。 (栩栩如生)

  5、指人去世。 (与世长辞)

  6、比喻脱离黑暗环境,重新见到光明。 (重见天日)

  七、选择恰当的关联词语填空。

  不但……而且…… 宁可……也不……

  因为……所以…… 虽然……可是……

  1.《永生的眼睛》一课(不但 )使我感动,(而且 )引起我许多的想法。

  2.父亲(虽然 )死去了,(可是)他那话语给我留下深刻的印象。

  3.(因为)我们的捐献给了别人快乐,(所以 )这种做法是很高尚的。

  4.(宁可)牺牲自己的个人利益帮助别人,(也不)应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。

  八、修改下边有毛病的句子。

  1.他愉快而高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。

  ___他高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。________

  2.遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。

  ___我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。

  3.她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。

  ___她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。____________________

  九、把下列词语同与之近义的谚语连起来,体会一下是不是很有趣呢?

  一丘之貉 张公帽子李公戴

  饮水思源 天下乌雅一般黑

  自作自受 这山望着那山高

  一暴十寒 众人抬柴火焰高

  众擎易举 喝水不忘挖井人

  张冠李戴 搬起石头砸自己的脚

  见异思迁 三天打鱼,两天晒网

  十、结合课文回答问题。

  “琳达,”爸爸坐到我身边,平静地说,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。”原来,他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。

  回答问题:

  1.结合上下文,用自己的话说说下面词语的意思。

  莫过于__ __没有超过的__。_____________________________________

  2.父亲认为自己的死怎样才是有意义的?

  我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复,我们的死就是有意义的。

  3.读了这段话你有什么想法?

  __这句话体现了琳达父母善于为他人着想、无私奉献的高尚的思想境界。我们做人要有无私奉献的精神。

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