七年级政治同步练习《人与人之间》测试题

2021-06-23 试题

  一、选择题(下列每小题中的4个选项中,只有1个是正确的,把正确选项前面的字母填入题后括号内。每题2分,共40分。)

  1. 美国心理学家马斯洛认为:安全的需要、爱的需要和被尊重的需要等都是人类非常重要的需要。实现这些需要,应该通过( )

  A.网络聊天 B.家长帮助 C.人际交往 D.闭门读书

  2. 祖籍东北的刘连仁,抗日战争时期被日本侵略者掠去当矿工。因不堪忍受奴役劳动,逃到深山过了13年穴居野人生活。1958年回国时,刘连仁语言十分困难,听不懂也不会说,没有正常人的心理状态。刘连仁的这段经历告诉我们( )

  ①个人的成长与发展离不开人际交往 ②有利于个人事业的发展和成功

  ③交往有利于人们的心理和精神健康 ④交往有利于社会的进步与发展

  A.②④ B.③④ C.①④ D.①③

  3. 英国著名哲学家培根说过:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。 这主要表明,交往有利于我们( )

  A.服务社会,奉献社会 B.自主选择,勇于负责

  C.沟通心灵,快乐成长 D.独立思考,自主学习

  4. 为了获得安全感,面临危险时,我们期盼有人在场;面临困境时,我们渴望得到别人的帮助;忧愁悲伤时,我们需要有人来抚慰。可见( )

  ①人际交往有利于满足精神需要 ②交往能满足我们所有的需要

  ③人类有很多心理方面的需要 ④交往与心理需要有密切关系

  A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

  5. 七年级学生晓丽课堂上几乎从不参与小组讨论;课下也很少主动与同学交往,平时都是独来独往。对于晓丽这种孤僻的性格,以下认识你不赞同的是( )

  A.会影响自身的身心健康 B.会影响正常的学习生活

  C.会影响个人今后的发展 D.是独立自主、个性强的表现

  6. 交往是人类社会发展的需要,社会的进步离不开社会交往。以下不能直接体现交往这一重要作用的是( )

  A.通过互相交流往来,人类科学、文化得以不断传播

  B.通过交流合作,促进了人类科技和文化的飞速发展

  C.现代通信手段以及交通工具的发达为交往提供了便利

  D.通过全世界经济的交流与合作,不断改进着我们的生活

  7. 小明跟随打工的父母来城里上学,开始他特别担心城里的同学会瞧不起自己。可新同学们不但真诚主动和他交朋友,还经常帮助他学习。同学们_______的优良品质深深感动着小明,影响着小明,使他很快融入到新的'班集体中。( )

  A.开拓进取、敢于争先B.平等待人、乐于助人

  C.自立自强、乐观向上D.勤于合作、勇于竞争

  8. 平等待人是人与人之间相处的基本原则之一。对此,以下认识和理解不正确的是( )

  A.平等不仅是法律的规定,更是文明社会的理想追求

  B.在社会交往中,每个人都应该得到平等的对待

  C.平等待人是建立良好人际关系的基本前提

  D.人与人之间没有任何差别,法律面前一律平等

  9. 晓莉妈妈开了一家酒店,拥有数千万资产。一次晓莉戴了一块国际名表,引来好多同学围观。家境贫寒的小美情不自禁地摸了摸晓莉的手表,晓莉生气地说:弄坏了你赔不起!对于晓莉的做法,以下认识不正确的是( )

  A.人人生而平等,我们要尊重他人的人格尊严

  B.与同学交往时,我们应该平等对待每位同学

  C.我们不该因为宗教信仰、教育程度而歧视别人

  D.平等待人是建立良好人际关系的前提条件之一

  10. 仔细观察右边的漫画,你认为漫画中这位同学的做法( )

  A.是和老师平等相处的表现

  B.是和老师亲密无间的表现

  C.是不尊重老师劳动的表现

  D.是道德品质极端败坏的表现

  11. 假如你是漫画中的这位老师,面对这样的学生,你会( )

  A.满足所有学生的一切需要 B.坚决拿起法律武器维护自身合法权益

  C.宽容理解学生的过失,耐心说服教育 D.严师出高徒,必须严厉惩罚这个学生

  12. 某市在交通要道打出了这样的标语:车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。这一标语的内容( )

  ①符合社会主义精神文明建设的要求 ②是构建社会主义和谐社会的需要 ③体现了平等尊重、宽容理解的交往原则 ④可以避免一切交通事故的发生

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  13. 一位诗人在公园里散步,在一条只能一个人通过的小路上,与对面走过来的评论家相遇。这个对诗人有成见的评论家说:我从来不给蠢货让路。我恰恰相反。诗人说完,笑着退到了路边。下列说法你不赞同的是( )

  A.评论家不懂得尊重别人 B.文明礼貌体现着一个人良好的品德修养和文化素质

  C.每个人对别人都有自己的成见 D.这位诗人机智的回答反映了他幽默的生活情趣

  14. 小佳学习成绩非常优秀,但她与同学在讨论问题时,总是把自己的观点强加于人,渐渐地,同学们都不愿意与她交往了。对此,小佳应该( )

  ①坚持个人观点,与同学相处顺其自然 ②学会大度,宽容他人不同观点

  ③放弃自己的观点,迎合大家的喜好 ④在不违背是非原则基础上求同存异

  A.②④ B.③④ C.①④ D.②③

  15. 人与人之间需要互相关心、互相帮助。以下做法不符合这一要求的是( )

  A.父母劳累时,帮父母做做家务 B.同学生病时,帮同学补习功课

  C.公交车上,主动给老人让座 D.考试时,同桌遇到难题,帮其作弊

  16. 当前一些青少年,说什么都是妈字当先,句句都不堪入耳,经常说一些暴力威慑语言,或者是粗俗肮脏的语言。面对这些暴力、垃圾语言,我们应该( )

  A.自己坚决不说并进行劝说 B.偶尔说一下没关系

  C.就当没听见,只要不伤害自己 D.以暴易暴,说得比他们还难听

  17.心扉如同门户,小小钥匙便可打开它。别忘钥匙有两把:谢谢和劳驾。这首童谣表明( )

  A.谢谢和劳驾是人际交往的两把万能的钥匙

  B.语言文明有助于开展交往,建立融洽的人际关系

  C.交往中的礼貌用语只有谢谢和劳驾

  D.行为文明反映个人品德修养

  18. 下列做法符合中学生礼仪的是( )

  A.不拘小节,在人前剔牙齿、掏鼻孔、修指甲

  B.与人说话时应保持一定距离,声音不要太大

  C.为树立个人形象,穿名牌,戴墨镜,染发

  D.乱扔纸屑杂物,随地吐痰

  19. 在与人交往中,恰当的表达方式可以使对方了解我们的真实想法,增进对自己的了解,从而更乐于与自己交往。下列同学的表达方式中,你赞同的是( )

  A.张帆说话条理清楚、层次分明

  B.李阳与人谈话时总是看着远处,不看对方的眼睛

  C.文雷说话总以自己的观点为中心,对别人的不同意见横加指责

  D.董良和别人说话总是罗罗嗦嗦、没完没了

  20. 积极的倾听是成功交往的重要技巧之一。当好朋友向你诉说最近的烦恼时,你应当( )

  ①认真倾听,不随意打断对方 ②保持专心,切忌三心二意

  ③体谅对方的感受,积极回应 ④随时发表意见,给予帮助

  A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①③④

  二、非选择题

  21. 晓楠是一个勤奋刻苦、学习出色的女孩,但她却生性敏感,不喜欢主动与其他同学交往。每天上学,晓楠都是独来独往,在生活中也没有知心朋友。她常想:学生的任务就是学习,没有必要把时间浪费在与人交往上。再说,只要肯用心,一个人也能学好,也能成才。

  你认为晓楠的想法正确吗?谈一谈你的理由

  22. 转眼间,一学期的学习生活就要结束了。在本学期七年级(1)班最后一次班会上,大家都很激动,一学期里朝夕相处的一幕幕又浮现在眼前。

  ★小雯:由于父母都是外来务工人员,我家经济条件很困难。老师和同学们不但没有因此瞧不起我,反而在学习和生活上给予了我贴心的关怀和无私的帮助。生活在这个大家庭里,我感觉幸福极了!

  ★小杰:记得刚入学没多久,我无意间碰坏了新同桌小美心爱的铅笔盒,本以为她会不高兴,没想到她却笑着对我说:呵呵,没关系,我的铅笔盒长得也太脆弱了。以前我总觉得女生心眼小,可这件事却改变了我对女生的偏见,现在,我和小美成了无话不谈的好朋友。

  ★小华:难忘大家在课堂上的热烈讨论、合作探究;难忘大家在校运动会上努力为班级争光添彩的踊跃热情;难忘大家在校外实践活动中所表现出的团结合作精神,相信我们每个人的明天会更加美好!

  根据所学知识回答:

  (1)置身于七年级(1)班这样的班集体,小雯为什么感觉幸福极了?

  (2)是什么原因改变了小杰对女同学的偏见?

  (3)读完小杰同学的回忆,你有哪些感悟?

  23. 通过学习本单元的内容,你一定懂得了许多成功交往的原则和技巧。当遇到下列情境时,应该怎样做呢?

  情境正确的做法这样做的理由

  班里转来一位身体有残疾的新同学

  自习课上同桌不小心打翻了你的文具盒

  临近考试,与你学习不相上下的同学向你请教问题

  24. 周末,晓刚跟随父母来到了乡下的爷爷家。由于平时很少来爷爷家,晓刚自己在后山玩时迷路了,就在晓刚不知所措时,迎面走来一位老爷爷。晓刚急忙大声问道:哎,老头儿,这儿离下山还有几里路啊?老大爷没有回答。晓刚又叫道:你是聋了还是哑了,没听见问你话啊?这时,老爷爷举起手中的拐杖,愤怒地说道:这儿哪有礼?这儿只有杖!

  (1)问路是一件小事,老大爷为什么没有告诉晓刚?

  (2)晓刚的故事告诉我们什么道理?

  思想品德七上单元练习题(四)参考答案

  一、选择题

  CDCAD CBDCC CACAD ABBAC

  二、非选择题

  21. 晓楠的想法不正确。因为:交往是人类身心的需要,如果得不到满足,会危害身心健康。交往是人类自身和社会发展的需要。交往有利于扩大知识面、锻炼能力、全面发展。总之,个人的发展需要交往。我们应该重视交往,善于交往,乐于交往。

  22.(1)老师和同学对小雯的平等尊重、关心与帮助,让小雯感觉幸福极了。

  (2)同桌小美的宽容大度改变了小杰对女同学的偏见。

  (3)宽容理解是成功人际交往的前提,是文明交往的内在基础。宽容理解是我们内在的需要;是成功交往的秘诀;能让社会和人生更美好。无论人际交往还是国际交往,都需要更多宽容理解。我们要宽容他人不足与过失,不过分苛责。要理解他人思想情感、困难处境和愿望需要等,并给予关心;学会理解的关键是学会换位思考,做到己所不欲勿施于人。

  23.正确的做法:(1)平等待人、尊重对方、尽力关心帮助对方。(2)宽容理解。(3)尽力帮助对方,学会合作。这样做的理由:平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作,这些是成功人际交往的前提条件,是文明交往的内在基础。践行这些有利于个人成长发展;有利于人际关系团结和谐;有利于促进社会文明进步。

  24.(1)晓刚这样做是不尊敬老人的体现,没有做到礼貌待人。

  (2)讲究文明礼貌是中华民族的优良传统,不仅反映了一个人的教养,还反映了社会的精神风貌。讲究文明礼貌既有利于人际关系和谐,对我们成长与发展也有重大影响。文明交往离不开基本的交往礼仪,成功的交往需要合适的方法和技巧。礼貌待人、善于表达、学会倾听等,是成功交往的艺术。

  小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇教科版七年级政治同步练习:人与人之间测试题能够帮助你巩固学过的相关知识。

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