政治期中测试试题

2021-06-11 试题

  思想品德期中测评

  姓名_____ 座号_____ 测评分数______

  一、单项选择题(每小题2分,共40分)

  1.自尊的重要表现是( )

  A、知耻 B、有沉重的耻辱感 C、有竞争能力 D、有强壮的体魄

  2.教材上“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故事揭示的道理是 ( )

  ①做人要有羞耻之心,它可以使我们改正自己不恰当的行为 ②知耻,是自尊的重要表现 ③一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点 ④不知羞耻的人永远不会有自尊

  A.①④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④

  3.如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那么这样的人永远都不会有( )

  A、集体荣誉感 B、表现自己的行为 C、自尊 D、自高自傲的表现

  4.要赢得别人的尊重,首先要( )

  A、自己有本领 B、有自尊 C、尊重他人 D、为成功创造条件

  5.有时,我们很在意别人的一点议论、一点批评,认为伤害了自尊,期中测试_政治试题。其实对于无关紧要的议论,忍让一下就过去了,斤斤计较,得理不让人,那不是自尊,而是( )

  A、情绪冲动 B、顾虑太多 C、太讲原则 D、不交损友

  6.相信自己,是一种 ,也是一种 。( )

  A、信念 力量 B、精神 情感 C、思想 行为 D、神态 体验

  7.在我们的学习、生活中,有些自卑者可能会 ( )

  ①课堂上不敢举手,不敢站起来发言 ②不敢正视别人的眼睛 ③在困难面前悲观、失望、畏缩不前 ④认为自己“一无是处”,处处不如别人

  A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.①

  8.以下同学的回答体现自信的是 ( )

  老师:下一节课《自信是成功的基石》,你们几个同学带领大家学习吧!

  A.小王:这可不行,我绝对不是当老师的“料”

  B.小李:没问题,这对我来说是小菜一碟

  C.小赵:我能行!我尽最大努力

  D.小冯:我相信自己没有这种能力,让他们来吧

  9.自负与自卑是一对孪生子,二者都是( )

  A、以他人为中心 B、自以为是 C、以自我为中心 D、追求成功的心理素质

  10.我们如果从小做些家务,就可以 ( )

  ①培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果的品质 ②提高动手能力和解决问题的能力 ③增强自信心,培养责任心 ④培养注重亲情、尊重他人的品质

  A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③

  11.赵晓光在小学是连续三年的三好学生,进入中学后他学习很努力。可是在第一次期中考试时,他的各科成绩都在六、七十分,因此十分苦恼,觉得自己低人一等,脸上无光。他向妈妈提出要调到别的学校去。他的想法说明( )

  A、自尊心是靠他人来维护的 B、哓光虚荣心太强

  C、人不应该在乎他人对自己的评判 D、晓光的做法是保护自己的自尊心

  12.别人对自己的尊重和自己尊重别人的关系是( )

  A、尊重他人,才能赢得他人的尊重 B、不尊重自己,也可赢得他人的尊重

  C、别人尊重自己,自己才能尊重他人

  D、别人只要尊重自己,自己是否尊重他人无所谓

  13.“天生我材必有用”这句话强调( )

  A、自己天生就是有用之才 B、每个人可以自然成为有用之才

  C、人才是天生的 D、只要自尊自信就可成才

  14.14岁的大伟想培养自己的自立能力,他可以 ( )

  ①从自己的`衣服自己洗、自己的书包自己整理等小事做起 ②大胆走上社会,投身社会实践,如参加青年志愿者活动等 ③通过打工挣学费,既锻炼了自已又减轻了父母的经济负担 ④在遇到事情时尽量自己拿主意,尽力承担自己的责任等,以此来锻炼自己

  A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④

  15、你认为下列同学中,缺乏自立意识的人是( )

  ①小刚做不出作业就抄同桌的 ②看到远处有人在打架,马上拨打110 ③别人学英语,他也学英语;别人练拳,他又去练拳 ④制定的学习计划能按时完成

  A.①② B.①③ C.②③ D.③④

  16、要克服虚荣心必须( )

  ① 自尊自重 ② 树立崇高理想 ③正确对待舆论

  ④树立虚荣心是不正常的表现的观点

  A.①②③④ B.①②③ C. ①③④ D. ②③④

  17、下列属于尊重他人的行为是( )

  A、不守信用 ,违背诺言 B、以权利地位分级待人

  C、自以为是,目空一切 D、不做有损他人的事情

  18、自信是( )

  ①对自己能够达到某种目标的乐观、充分估计 ②能力发展的一种催化剂

  ③相信自己什么事都能办好 ④与生俱来的,而且是无法改变的

  A、①③ B、②④ C、①② D、②③

  19 、下列关于“自立”的说法正确的是( )

  A、自立是凡事不依赖他人 B、人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程

  C、自立仅仅表现在独立做家务 D、自立自强只要求对自己的事情负责

  20、自强是一种精神,是进取的动力,是通向成功的阶梯,而自强的捷径是( )

  A、扬长避短 B、理想 C、战胜自我 D、依靠他人的帮助

  二、简答题(共13分)

  1、自信、自负、自卑三者与成功的关系怎样?(2分)

  2、自立的含义是什么?(2分)

  3、成为强者的方法是什么?(3分)

  4、什么叫自尊、知耻和虚荣心?(6分)

  三、阅读和思考(10分)

  1、某中学有个女生小刘,为了引起同学们的注意,有一天,她穿了件妈妈在商场里为她买的漂亮的连衣裙,却向同学们炫耀说是她爸爸从国外买来的,政治试题《期中测试_政治试题》。一时间,她自以为成了同学们眼中的“中心人物”,感到佷快乐。

  小刘的“快乐心里”是自尊的表现吗?为什么?(4分)

  2、有一女生小丽考上一所大学,但由于性格孤僻内心,又缺乏生活自理能力,开学一周后就退学回家了。问及退学原因,她竟然回答:“离开父母我没了依靠。”从小到大她佷少帮助父母做家务,如洗衣服、洗碗等家务几乎不干。

  (1)小丽为什么要退学?(3分)

  (2)你认为我们应该怎样做才能自立?(3分)

  四、行为实践题(22分)

  1.我们知道,自强精神是一种十分可贵的品格,是一种优良的心理品质,你知道它表现在哪些方面吗?请把自强精神的表现填在下面的横线上,并在后面括号里写出与之相反的的表现(用最简洁明了的语言回答,每空1分,共10分)

  ( )

  ( )

  ( )

  ( )

  ( )

  2.假如出现下列情况你该怎么办?请你用自主和自立的关系来说明。(6分)

  (1)、若你是个住宿生,半夜时宿舍二楼突然着火,而你又住在四楼,你怎么办?

  (2)、如果你放学回答后发现家中被盗,这时你应该怎么做?

  3.如果你父母因事外出一周,只有你一个人在家,你将如何安排你的生活?你在哪些方面可以创造机会锻炼自已的自立能力呢?在锻炼的过程中应该注意什么?(6分)

  五、活动探究,创造生活(读材料,按要求写作.本题15分)

  一位初中生曾这样写道:我叫文峰,读七年级,这本来应是一个充满梦幻的年代,可我却只有迷茫和苦恼,我丝毫感觉不到生活的乐趣。自从上中学以来,学习环境改变了,同学之间的关系没有小学时那么容易相处了,学习的压力也越来越大了。爸爸妈妈和老师都对我寄予了很高的期望,我真不想背着这么重的精神负担。于是,我开始对什么都不愿关心,什么都懒得去做,甚至觉得一切都无所谓,学习时也缺乏动力,效率很低,不愿意与人交往。有时我也想这样不行,努力给自己找些事做,让自己忙碌起来,或者给自己制定一个学习计划。可好景不长,没几天就坚持不下去了。我现在非常痛恨自己,无法战胜自己的弱点,觉得自己是个没用的人,我该怎么办呢?请你以一个好朋友的身份给这个同学写一封信,帮助他摆脱困境。

  要求:1、要结合所学的自立自强教育的基本知识。

  2、要符合写信的格式要求。3、字数200字左右。

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