实施方案和我们测试题含答案

2021-06-09 试题

　　第一章生物科学和我们

　　第1节身边的生物科学

　　第2节生物科学的学习过程

　　(时间：50分钟满分：100分)

　　一、选择题(每小题5分，共60分)

　　1．以下哪项是物种绝灭的内在原因 ( )

　　①乱捕滥猎 ②物种特化 ③栖息地破坏 ④外来物种入侵 ⑤功能基因丧失 ⑥环境

　　污染

　　A．①④ B．②③ C．②⑤ D．⑤⑥

　　答案：C

　　2．素有“水中熊猫”之称的长江白鳍豚正式宣告绝种，至此，人们失去了研究鲸类进化的

　　“活化石”。同时白鳍豚的绝灭为人类敲响了警钟，生物多样性的丧失最终会威胁人类

　　自身的生存。以下哪项不是白鳍豚绝灭的原因 ( )

　　A．栖息地被破坏

　　B．乱捕滥猎

　　C．人工繁殖导致功能基因丧失

　　D．自然灾害及环境污染

　　答案：C

　　3．大熊猫以箭竹为食，当箭竹开花大面积死亡时，大批大熊猫会因缺少食物而饿死，甚至

　　会有绝灭的危险。大熊猫出现此种生存危机的内在原因是 ( )

　　A．栖息地的破坏和丧失 B．物种特化

　　C．乱捕滥猎 D．物种入侵

　　答案：B

　　4．下列说法不正确的是 ( )

　　A．现在，全世界物种绝灭的速度比以往加快了

　　B．我国野生生物资源面临严重的威胁

　　C．自然因素是野生生物资源减少的主要原因

　　D．大熊猫、金丝猴、银杉等野生生物分布区域明显缩小，处于濒临绝灭的状态

　　答案：C

　　5．长江三峡电站的建成，缓解了我国东部地区电力紧张的局面，但是由于水库大坝的建

　　成，水位升高，使三峡原有的特有物种——桃花水母面临绝灭，为保护这一特有物种，

　　应采取的较适宜的措施是 ( )

　　A．禁止一切渔船进入库区

　　B．迁出原栖息地进行保护

　　C．就地进行保护

　　D．严格控制污染

　　答案：B

　　6．合理利用生物科学与技术保护动物的措施正确的(多选) ( )

　　A．禁止猎杀一切动物 B．实施再引进工程

　　C．引入到无天敌的环境中 D．采用人工繁殖技术

　　解析：保护动物措施有就地保护、迁地保护、利用生物技术、严禁乱捕滥猎等，但并不

　　是禁止一切猎杀，引起外来物种要科学引种，避免引起外来物种入侵。

　　答案：BD

　　7．科学合理地保护动物的做法不包括 ( )

　　A．努力营造全社会保护动物的氛围

　　B．采用人工繁殖的方法保持濒危物种

　　C．开展濒危动物的生物资源学研究和国际合作

　　D．大量引进外来物种

　　解析：科学合理地保护动物包括营造社会保护氛围，建立自然保护区，采用人工繁殖技

　　术，实施再引进工程，科学引种，但不意味着大量引进外来物种，因为会造成生物入侵

　　现象发生。

　　答案：D

　　8．以下哪项不是研制抗病毒药物的基本思路 ( )

　　A．阻止病毒进入细胞

　　B．加强锻炼，提高体质

　　C．阻碍病毒复制

　　D．遏制病毒扩散和传播

　　答案：B

　　9．使人类患SARS的病原体是一类冠状病毒。下列关于冠状病毒的叙述中，不正确的是新课标

　　( )

　　A．它是一类分子生物，由蛋白质和DNA构成

　　B．它是一类分子生物，由蛋白质和RNA构成

　　C．它只有侵入人体活细胞内才具有生命活动

　　D．各种抗菌素对它都没有杀伤作用

　　解析：SARS的病原体是一种RNA病毒，各种抗菌素只能杀灭一部分细菌，对病毒则不

　　起作用。

　　答案：A

　　10．研究生物学问题的方法如下，研究的步骤一般是 ( )

　　①假说 ②结论 ③问题 ④实验 ⑤观察

　　A．⑤①③④② B．③⑤①④②

　　C．⑤③①④② D．③⑤④①②

　　答案：C

　　11．1892年，俄国大片烟草发生枯萎腐烂病，伊凡诺夫斯基来到疫区，最初他猜想病原体

　　一定是某种细菌。他的这种猜想属于科学探究一般过程的 ( )

　　A．提出问题 B．作出假设 C．设计实验 D．得出结论

　　答案：B

　　▲在科学探究的过程中，设计实验的过程十分重要，以下哪项是设计实验的重要内容

　　( )

　　A．验证假设 B．实施实验 C．控制变量 D．提出问题

　　答案：C

　　12．有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组，一组农田

　　施有机肥，一组农田施化肥。该实验设计缺少 ( )

　　A．施有机肥和适量化肥的对照田

　　B．既不施有机肥也不施化肥的`对照田

　　C．施大量化肥和少量有机肥的对照田

　　D．施少量化肥和大量有机肥的对照田

　　答案：B

　　二、非选择题(共40分)

　　13．(16分)下表表示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的各主要原因及其比例。

　　偷猎丧失栖息地生物入侵其他原因

　　哺乳动物 31% 32% 17% 20%

　　鸟类 20% 60% 12% 8%

　　(1)根据这些数据绘制柱形图。横轴表示每类动物受威胁的各种原因，纵轴表示比例数

　　值。

　　(2)哺乳动物受到威胁的主要原因是________；而鸟类多样性受威胁的主要原因是

　　_______。

　　(3)某滩涂是丹顶鹤的栖息地之一，在该滩涂地建立丹顶鹤自然保护区的主要目的是

　　( )

　　A．对丹顶鹤和它们的生存环境就地保护

　　B．加入“世界生物圈保护区网”

　　C．将丹顶鹤迁入保护区进行迁地保护

　　D．防止滩涂生态环境的污染

　　(4)野马曾经广泛分布于我国新疆、内蒙古等地，然而现在已经很长时间没有发现其野

　　生种群了，或许野马已经在我国绝迹。你认为有没有可能恢复野马的野生种群？应如何

　　恢复呢？

　　答案：(1)见下图

　　(2)丧失栖息地和偷猎丧失栖息地 (3)A

　　(4)有可能。对于曾在某地生存而后绝迹的物种，可以实施再引进工程，以逐步恢复其

　　野生种群。

　　14．(24分)某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻爆发，引起水草死亡，周边居民

　　也有出现某种有毒物质中毒的现象。请回答：

　　(1)湖泊中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的________。导致水草死亡的主要原

　　因是水草生长的环境中缺少________和________这两种非生物因素。

　　(2)某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样，测得甲组

　　pH为7.3，乙组pH为6.0，那么取自早晨的水样是________，理由是________________。

　　甲组水样中的O2含量________于乙组的，理由是______________________________。

　　（3）如果居民中毒是由于蓝藻中的某种有毒物质经食物链的传递引起的，这类食物链中

　　含有四个营养级的食物链是_________→_________→_________→人。

　　解析：大量污水进入湖泊，使水体中的矿质元素增加，造成水体富营养化，水中的蓝藻

　　会爆发性增殖，增加耗氧量、争夺水体空间，使其他水生植物得不到充足的光照导致光

　　合作用减弱或停止，进而导致氧气缺乏，生物不能进行呼吸作用而死亡。白天蓝藻进行

　　光合作用，使氧气的释放大于氧气的消耗，水体中含氧量增加，夜晚则只进行呼吸作

　　用，使水中氧的含量减少，二氧化碳的含量增加，二氧化碳溶于水，使水的pH下降。

　　在该生态系统中，蓝藻处于生产者的地位，浮游动物、鱼和人属于消费者。由于生物的

　　富集作用，毒素在食物链（蓝藻→浮游动物→鱼→人）中传递。

　　答案：(1)无机盐光氧气 (2)乙由于蓝藻等夜晚呼吸产生大量的CO2，CO2与水结

　　合产生碳酸后使水的pH下降大蓝藻等白天进行光合作用释放大量的O2，使水中含

　　O2量上升 (3)蓝藻浮游动物鱼

【实施方案和我们测试题含答案】相关文章：