诗句作文

2021-06-09

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的诗句吧,诗句语言言简义丰,具有凝练和跳跃的特点。那什么样的诗句才算得上是经典呢?下面是小编收集整理的诗句作文8篇,欢迎大家分享。

诗句作文 篇1

  在许多人的固有印象中,评语似乎只能是十分格式化,一板一眼的评价。而用诗歌的形式写评语,却打破了这样一种固定,僵硬的模式。这种令人耳目一新的新形势,能让学生觉得评语不是死板的,大家都几乎一样的,能够激起学生去认真阅读评语的兴趣。这种更生动,活泼的语言,或许更能让学生接受老师的评价,从而去发现自身的不足。或许以往的评语上的“偶尔迟到”会变成“你如春天的风,姗姗来迟”;“按时到校”会变成“太阳公公准时升起,可爱的你按时到达“之类的评语。只有能让学生从中获取到营养的评语才是有用的评语,而以诗写评语的方式更令评语更有吸引力,从而让孩子更愿意去看,让孩子更能从中汲取到营养。

  俏皮活泼的“诗歌评语”同时也能拉近老师与孩子间的距离。刻板,生硬的评语似乎在告诉我们评语后面老师的严肃;而活泼的诗句却让人不禁觉得老师平易近人,和蔼可亲,“咻”的一下拉近了师生距离。良好,温馨的师生关系,更能让孩子感觉到温暖,感觉到老师对他的用心。一句诗虽小,却能拉动师生情。

  在对待评语时,我想更多的人会愿意看到生动温和的循循善诱,而非严厉刻板的批评。但是,无论是别出心裁的句句小诗,还是字字珠玑的批评,都藏着老师深切的爱与关怀,都布满了老师的“望子成龙”。因此,不管评语的形式如何我们的应该去认真对待。纵然像诗歌一样的新形势或许更容易被接受,但以往的旧形式也应该被认真对待。

  以诗歌写评语,以诗歌吐真情。这样一种更新更好的写评语形式,在孩子的教育上或许能起到意想不到的作用。以小诗句,促进孩子的成长,以小诗句,促进孩子的成长,以小诗句,拉近师生的关系。小诗句,大作用!

诗句作文 篇2

  昨天和妈妈聊天,妈妈说今天这边“白露”了,突然就冷了,中国的节气真的好准。今天早上起床突然想起了一句诗:“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”是白居易的《暮江吟》,听名字就好美哦。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”好像可以想象那种秋天的美景,就想现在我想家一样。

  来了这么多天,还是总会想起那天送我上飞机时候的情景。等我挥手和大家再见的时候,真的发现不敢停留,因为很怕看见大家的眼泪。独自上了飞机,从飞机俯瞰脚下的一片汪洋,突然想到原来地理老师真的没骗人,地球真的是个水球。虽然难过,虽然不舍,虽然我只是个柔弱的女生,但坐在飞机上鼓励自己,头脑中突然满是那些豪迈的诗句。

  “孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  “挥手自兹去,萧萧班马鸣”李白的诗好美。

  “海内存知己,天涯若比邻。”王勃的诗好动人。

  “莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”没想到这些课本学的东西其实原来真的鼓舞人心。

  “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”王维的诗好壮烈。说到送别诗我还是最喜欢高适的那句:

  是不是我这个人永远不务正业,来了美国英语烂到不行,从前背部下来的唐诗宋词倒一句一句不停的冒出来。

  看到老奶奶家的小院子就想到:“绿树村边合,青山郭外斜。”

  看到下过雨的蓝天,就想起那句“空山新雨后,天气晚来秋。”

  听到半夜的蝉声,就想到那句:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”

  看到城市周围的一座座山,就想到“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”

  看到火烧云就想到那句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”

  看到校园里的红叶就想到:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  每天上学爬坡的时候都想起李白的那句:“蜀道难,难于上青天。”然后美滋滋的看着那些金发碧眼的外国人,心想你们永远不知道中国诗句的美。

  想家的时候,总想起李白的那首《月下独酌》。想起那句:“举杯邀明月,对影成三人。”

  自己孤单了,无聊了,失落了,沮丧了,总是想起那句:“不以物喜,不以己悲。”然后觉得自己特别释然。有时候总在想,社会的发展是真正的进步吗?

诗句作文 篇3

  九月是老师的主旋律,

  九月十日是您的节日

  九月十日是一个值得庆祝的日子,

  九月十日也是您最为骄傲的日子。

  老师是一本知识的字典,

  每一个人都是不停的翻阅着这本字典走向成功的大道

  老师是一根知识的拐杖,

  每一个人都拄着这根拐杖一步一步地登上成功的顶峰

  老师是一个神圣的职业,

  每一个成功人士都一步一步从老师的课堂里走向辉煌。

  在这欢庆的节日里,

  一张张贺卡,

  一束束鲜花,

  一张张笑脸;

  一张张优异的答卷,

  都无法表达我们衷心的爱戴。

  老师,今天是您的节日,

  虽然,岁月爬上您的额头,时光带走您的青春,

  但是,时间永远带不走的是

  您一颗爱学生的心!

诗句作文 篇4

  轻柔的春风拂出的桃花,轻轻一碰便零落成泥;而那刺骨的寒风削出的梅花,却能坚强地散发属于它自己的香气。

  我最喜欢的一句诗便是:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”

  有一次,爸爸妈妈都不在家。他们临出门前,嘱咐我一定要好好看书学习。可看着眼前枯燥无味的书本和卷子,我简直提不起一点儿兴趣。于是我心生一计,不如拿着书去客厅看电视,这样就算父母回家,我也能迅速关掉电视,假装看书。

  然而,我却无意间看到了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”这句诗。我不禁沉思起来:是呀,如果我总想这样三心二意地学习,怎能考上我理想的学校?父母在我身上费了这么多心思,如果他们知道我并没有努力,一定会很失望吧。我不禁惭愧起来……

  于是我关上电视,毅然回到房间中继续学习。因为我知道,如果我不经一番“寒彻骨”,便不会有“扑鼻香”。成绩是公平的,你付出多少,就能得到多少。

  之后每个清晨,夜色未逝之时,不需要闹钟,不需要父母催促,我都会自觉地四点半起床。有时感觉有些困倦,便去洗把脸,接着去书房学习。

  我的英语听力不是很好,为了提高听力水平,我便在手机上下载了英语单词、句子的音频,每次上下学的路上戴着耳机听。

  我的汉字书写不行,我就买来字帖一本一本地练,手酸了,咬着牙,继续练。手指上磨出了泡,但看到娟秀的字体,我的心里仿佛开了花。

  每天夜晚陪伴我的不再是喧闹的电视和手机,而是一支笔,一本书,还有那清寒的星月……

  这次月考,我考得了较满意的成绩。我回到家后拿出笔,在一张纸上郑重地写下了:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”然后把它贴在我书桌上最醒目的地方。是它,时刻提醒着我,鞭策着我;也是它,让我改掉了自己的惰性。为了散发“扑鼻香”,我愿历经霜雪严寒。

诗句作文 篇5

  人生填满着诗句。也许写在宽广的胸怀,也许写在心灵的深处,也许注满在心静如水的梵语里。

  人生永远是一条亘古的河,从世纪的这一头流向那一头,不靠一句净化的自白,不靠拐处的一股股淬火,只有跪拜而来,只有炼狱之举,才有人生的品行。

  有时握在自己手中也会遗失,有时不顾一串忠告而失落,有时与虚无善良有关,有时与品格心灵有关。

  人生如一颗种子,可以写满春天的`美丽,可以写满秋天的鲜果;但是少不了一串虔诚真经,少不了必备的人世甘苦。因为,上苍说了,这是前世给我们留下的最好礼物。

  人生是一本很厚很厚的书,读透了一定会很累,读深了就会超脱,读明白了一定会大彻大悟。

  面对人生不需要种种咒语,不需要低级遗兴;不能有污秽肮脏;需要一种温善永恋,需要一种发自内心的本真。

  人生与心灵是一种缘份。往往专注于慎莫,驱除于断思,悟照于真实,念诵于功德,承顺于气韵。

诗句作文 篇6

  晨兴理荒秽,带月荷锄归。

  更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

  共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

  孤影看分雁,千金念弊貂;故乡秋忆月,异国夜惊潮。手未攀丹桂,以犹卷缘蕉;登楼悲作赋,西望海天遥。

  花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。

  露从今夜白,月是故乡明。

  明月明月明月。争奈乍圆还缺。恰如年少洞房人,暂欢会、依前离别。小楼凭槛处,正是去年时节。千里清光又依旧,奈夜永、厌厌人绝。

  目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。

  丙辰中秋,欢饮达旦。大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年? 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。 《水调歌头》 (宋)苏东坡

诗句作文 篇7

  少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)

  盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(晋 陶渊明《杂诗》)

  劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。(唐 《金缕衣》)

  今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

  流水落花春去也 天上人间

  劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时

  明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎

  莫等闲,白了少年头,空悲切

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

  世人若被明日累,春去秋来老将至

  朝看水东流,暮看日西沉

  人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。

  少年易学老难成,一寸光阴不可轻

  三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟

  少壮不努力,老大徒伤悲

  年难留,时易损

  人误地一时,地误人一年

  一年之计在于春,一日之计在于晨

  天波易谢,寸暑难留

  时间乃是最大的革新家

  欢娱不惜时光逝

  时间伟大的作者,她能写出未来的结局

  时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过(拉丁美洲)

  时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时(赫胥黎)

  勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶

  钉子是敲进去的,时间是挤出来的

  用“分”来计算时间的人,比用“时来计算时间的人,时间多五十九倍(雷巴柯夫)

  辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀(布莱克)

  少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(晋 陶渊明《杂诗》)劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。(唐 《金缕衣》)今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

  流水落花春去也 天上人间

  劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时

  明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎

  莫等闲,白了少年头,空悲切

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

  世人若被明日累,春去秋来老将至

  朝看水东流,暮看日西沉

  人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。

  少年易学老难成,一寸光阴不可轻

  三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟

  少壮不努力,老大徒伤悲

  年难留,时易损

  人误地一时,地误人一年

  一年之计在于春,一日之计在于晨

  天波易谢,寸暑难留

  珍惜时间的诗:劝学颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  明日歌明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

  长歌行青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄花叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。

  凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

  从军行王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

  出 塞王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。梅花王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

  墨梅王冕我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

  卜算子咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

  思乡古诗:静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡 。

  九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

  泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

诗句作文 篇8

  许多人背诗都只是觉得是学习需要,可我却不以为然。

  面对重重险阻,不应退缩畏惧,对前方充满光明与希望,我喜欢陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”展现对理想的执着追求和积极的人生信念,我喜欢李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”任凭多少困难的打击,依然坚挺屹立,永不屈服,我喜欢郑板桥的:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  以豪迈的气概展现自己的慷慨大度,自强不息的精神,我喜欢李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来。”对人生追求理想永不放弃的执着信念,我喜欢屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”拥有奋发向上,不断进取的精神,我喜欢王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼。”

  应该珍惜眼前拥有的东西,一旦错过,唯有独自叹息,我喜欢杜秋娘的“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”不要虚度光阴,否则到后悔也无济于事,我喜欢岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”既然过去的已经过去,抓紧现在还不算晚,我喜欢王勃的“东隅已逝,桑榆非晚。”

  这些都是我喜欢的诗句,当然不仅仅是这些。当我遇到困难时,我总劝慰自己“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”当困难一次又一次把我打击,我告诉自己“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”当自己对自己的才能开始怀疑,我鼓励自己“天生我材必有用’千金散尽还复来。”当自己发现自己在虚度光阴,不努力学习的时候,我告诫自己“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”当自己做错了事以为已经来不及弥补时,我安慰自己“东隅已逝,桑榆非晚。”

  学习这些诗句,不仅是为了学习,也为了鼓励自己,使自己不再为命运而曲折。虽然我不知道别人怎么想,至少我自己是这么认为的。

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