一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的学生寻访日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生寻访日记 篇1
上个星期四，天气晴朗，万里无云，我们跟随吴老师一同去龙降桥村采访了抗美援朝时期的革命家——方斌生老爷爷。
方斌生老爷爷家的房屋外观简朴，令我们一看就知道他是一位生活朴素的老革命家。
踏进门，方斌生老爷爷热情地招待了我们，并绘声绘色地讲述了他当年的事迹。“1951年5月1日，我参加了军队，那年我27岁，至今已有几十多年了。当时，工兵团有十几个团，我参加了工兵三团，工兵三团被称为“中国工兵第一团”‘，是当时技术最高的工兵团……”方斌生老爷爷边回忆边说。
有位同学问：“方斌生老爷爷，你怕死吗？”方斌生老爷爷神态自若地说：“我不怕死，因为在我的一生中，我已经经历了许多艰难困苦，每次，我都会想方设法地坚持下来，因为我知道只要你有坚定的意志力，就能克服一切困难。”听了方斌生老爷爷的话，我们受益匪浅……
从方斌生老爷爷的身上，我不仅看到了革命家那种简朴的生活作风，更看到了他坚定的意志力。
正因为有像方斌生老爷爷那样的老革命家，才有我们今天幸福的生活，我们要努力学习，长大以后为祖国做出自己的贡献。
学生寻访日记 篇2
3月1日，神奇小队在吴山广场河坊街举行了“火红楼道火样情，中华文明我继承”的活动。一开始，大家一起聚在一起，注意力都不在寻访上，而是对着一些玩具出了神。但走在何坊街上，各处商埔林立，到处都有新奇的玩意，走了不一会儿，我们就发现了桂花酥，只见两个正壮年的男子，一人一锤的在捶打桂花酥，越打越薄，不会儿一块桂花酥就成了，在我们不停的要求下，他们让我们也参与捶打桂花酥。我们一个一个轮流，你捶一下，我捶一下，一块桂花酥就完成了。
接下来，我们就发现了一个吹糖人的老爷爷，我们看到了一些带颜色的麦芽糖，在老爷爷的手下听话地变成了一只只羊、一只只鸡，以及各式各样的动物。老爷爷说这是他从他师傅那学来的，要吹成小动物，可不是一件容易的事，吹的气不能太大，太少了，要均匀的控制。然后他说可以让我们也试一些简单的吹法。陈书颢想吹一匹马，但是因为难度太大，老爷爷让他吹成了一个葫芦，哈哈，他还为此不高兴呢，但这传统的手艺也不是我们一学就会的呀，吹成一个葫芦已经不错啦。
传统的文化还有很多很多，等待着我们去慢慢发现，并继承它们，让这些传统的东西一代一代传下去！
学生寻访日记 篇3
周六的下午，秋高气爽，万里无云。爸爸、弟弟和我一起在小区里寻找秋天。
一路上，秋天好像在跟我们玩躲猫猫似的，要我们自己去找。秋天在哪里？大树上的树叶像是被哪个调皮的小孩子涂过了似的，金黄金黄，真好看！风吹过时，大树抖了抖手臂，好像在向我们打招呼呢！噢，秋天可以在大树上。
这时，一阵又一阵的风吹过，好凉快呀！我发现大家以前穿的短裤、短袖都变成了长裤、长袖了。呵，秋天可以在人们的身上。
后来，爸爸、弟弟和我一起进入了水果店里。突然，一股股香味随风飘动，真好闻！特别是那诱人的橘子，清香四溢，让人直流口水。爸爸给我买了又大又红的苹果和又酸又甜的橘子，我很开心。啊，原来秋天可以在水果店里。
走出了水果店，路边的小草们头上抹着一点点淡淡的黄，就像一顶顶小黄帽，小草翩翩起舞，好像在欢迎我们呢！哈，秋天可以在草坪上。
秋天可真美啊，爸爸带着我和弟弟在这秋天的美景里一起快乐地跑着、跳着，愉快的笑声传到了很远很远的地方······
学生寻访日记 篇4
排着整齐的队伍，走在长满青苔的石板街上，走过一座座小桥，跨过一道道门槛，欣赏着一盏盏精妙绝伦的灯具……
今天，是个难忘的日子，更是个高兴的日子。因为，我们今天就要去参加红领巾寻访活动啦！
早晨八点多钟，我们就出发了。在漫长的旅途中，我颇感无聊，便开始幻想：在千灯会看见什么，好不好玩呢？那里真的会如千灯这个名字一样有一千盏灯吗？……各种各样的问题在我的脑海中浮现出来，我不禁有些期待这次的寻访了。
目的地到了，一下车，我便被眼前的情景惊呆了：一栋栋历史悠久的房子，一件件精致无比的小物件……真是太棒了！
整好队伍后，我们便开始参观千灯古镇了。我们先观赏了灯具，个个小巧玲珑、巧夺天工。这些灯有唐朝的，有宋朝的，还有晋代的……数不胜数。其中，有几个最令我印象深刻的。省油灯：分为两层，一层装水，一层装油，省油恰到好处，我不禁佩服古人的机智。气死猫灯：名字好玩极了，我仿佛看到了小猫被气的那副样子了。
到了中午，我们吃过饭后，便去参观植物和花苗。植物的种类有许多。又大又黄的大南瓜，令人垂涎欲滴。美丽的美人蕉，好似一位亭亭玉立的少女。
这次的红领巾寻访可真有意思啊！令我终生难忘！
学生寻访日记 篇5
又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。今天，我们去了烈士陵园，寻访红色足迹，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。
我们迈着沉重的步伐，来到“漯河市革命烈士纪念馆”前，举行以清明“祭英烈、诵经典”为主题的纪念活动。我们一进入展厅，就看到了许许多多为祖国献出自己宝贵生命的烈士遗像，他们是黄继光、董存瑞、刘胡兰……读着他们的英雄事迹，我仿佛真的进入了那硝烟滚滚的炮火连天的岁月。我又想到了永远躺在国土之下的英雄们，是他们用血肉之躯换来了我们现在幸福美好的生活。
站在烈士墓碑前，同学们向烈士致敬……我心潮起伏，思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血……
面对你们，我们怎能不肃然起敬！你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！你们的英名将与日月同辉，与江河共存！我们敬慕你们，无私奉献的英雄！我们要向英雄学习，学习他们那种热爱祖国的精神，并化为一种力量和行动，努力学习，学好本领，将来建设伟大的祖国！
学生寻访日记 篇6
上学期末，我跟着爸爸妈妈到雨花台缅怀革命先烈。
雨花台烈士纪念碑像一个巨人伫立着，碑前立着一尊名为“宁死不屈”的烈士铜像。我们自觉地跟着人流为革命先烈献花，我先小心翼翼地从袋子里拿出事先跟妈妈一起做的小白花，轻轻地放在纪念碑前，然后向纪念碑深深鞠了一躬。
离开了纪念碑，我们又来到了雨花台烈士纪念馆。馆内陈列着烈士生前的照片以及他们的事迹史料。解说员阿姨正讲述着：在上世纪二十年代，丁香被组织派去北平，但被叛徒出卖，她在北平被捕。后来，年仅22岁的丁香在雨花台壮烈牺牲，当时她还怀着3个月的孩子。牺牲前，她大喊：“中国共产党万岁，打倒反动政府！”听到这里，我热泪盈眶，请求爸爸带我去丁香路走一走。
在纪念碑东侧，我们找到了那条幽静的丁香路。漫步在丁香路上，我若有所悟，心里默默地想着：红领巾是红旗的一角，是无数先烈用鲜血染成的，今后我一定要加倍爱惜它，努力学习，助人为乐，让脖子上的红领巾更加鲜艳。
学生寻访日记 篇7
今天，我和妈妈到农村去采访非物质文化遗产脚糕。
踏板蛋糕是用你的脚做的吗？你肯定会说，“当然不是。你踩到的东西又臭又脏。谁来吃？”我会告诉你，“你错了！”现在让我给大家介绍一下踏板蛋糕的制作过程！
做脚饼有一个重要的过程。首先选用95%的糯米和5%的粳米，按照95：5的比例制作蛋糕，味道鲜美。然后将糯米、粳米用水浸泡2～3小时，即可“出锅”；再将浸泡好的大米搅拌均匀，在机器中碾成粉；再将磨碎的面粉放入蒸笼中蒸制，但首先要选一个小的，最重要的一步是把蒸好的蛋糕放在一个固定的篮子里，盖上一层布，然后铺上n层塑料布，用脚踩上去；最后切下来，但不是用刀切的，而是用棉线切的，最后新鲜的脚饼就出炉了！
站在一边，我情不自禁。工人递给我一块热脚蛋糕。我把它拿在手里，仔细地看了看。粉嫩的外表真让人喜欢！咬一口，不断咀嚼。真是又粘又香。吃了以后真好吃！我一边品尝，一边吃了第二块。妈妈笑我：“你真是在吃碗，看着锅里的呢！”
你知道为什么每年农历新年前都要做脚糕吗？其实，脚糕也叫年糕。年糕年年涨。我们抱着良好的道德观，希望明年有个好的开始。所以，孩子们，我们一定要吃年糕！
学生寻访日记 篇8
今天，我和宋琦小队一起去寻访名人古迹。
我们首先来到蔡元培故居。进了大门，我们先来到了一间屋子里，里面有一些关于蔡元培的介绍，有图片，还有文字说明。我们一一浏览，了解了很多蔡元培的事迹。出了这个屋子，我们来到了正前方的房间，里面有一座蔡元培的半身雕像。他目光睿智和蔼，一派长者风范。
接着我们来到了靠南建的花园，面积不大，但布置精巧得当，里面种满了各种花草树木，给故居平添了许多生气。然后我们参观了他的卧室，发现他的房间很灰暗，没有阳光，十分简朴，也十分空旷。
参观完了蔡元培故居，我们又去了周恩来纪念馆。
纪念馆很，有两层楼，占地面积1000余平方米，由序厅和陈列厅组成。陈列厅主要陈列着“周恩来的光辉一生”图片展和“周恩来遗物展”。通过遗物的照片，我们看到了一个为祖国的振兴和富强，为人民的幸福与安定，奉献了自己毕生精力的伟人。
参观完了名人故居，我心里感慨万千，伟人是伟大的，也是很不容易的。
学生寻访日记 篇9
新时期的江苏精神是“三创三先”而具体指“创业、创新、创优，争先、领先、率先”。
“创业、创新、创优，争先、领先、率先”是对新时期江苏精神的高度概括，体现出我们江苏人民站在历史起点上来建设我们的新江苏。
我们江苏作为全国先进省份，在经济、文化、教育等方面均好于国内其他省份，就拿教育来说吧，我们江苏整体的教育水平可以说是一直全国领先，出现一大批蜚声海内外的专家学者，如钱伟长、陈景润等，他们是江苏人的杰出代表，是我们江苏人的骄傲，他们为江苏的教育作出了巨大贡献，是我们学习的榜样。
长久以来，我们江苏历来重视教育的发展，从我了解到的，江苏同学考上全国重点高校的比例是比较高的。再拿我们小朋友来说吧，我们江苏的小朋友从都有学上，而在电视上看到其他一些省份的小朋友没有学生，相比之下，我们是多么的幸福啊！因此，我们应当倍加珍惜现在的优越条件，好好学习，让“争先、领先、率先”在我们这些小学生身上也能体现出来。
新时期的江苏精神是对我们每个江苏人的要求；是一种时代精神；是一种强大的精神动力和精神导向。
学生寻访日记 篇10
今年的暑假，我来到了拥有“十里惊天河，千年古村落”美誉的沂蒙人家，去找寻革命前辈的熟悉足迹，感悟今天的幸福生活。
在沂蒙人家我看见了蒙山县县委的旧址和肖华故居等。我在蒙山县县委的旧址看到了革命先辈们奋斗的地方——几间矮小的草房子又暗又潮，下午根本看不清屋子里什么样。
肖华爷爷的故居非常简陋。一张床，一张书桌，一盏煤油灯就是这间小屋的全部家当。那张小床还不到一米五十厘米。可以想象肖华爷爷在多少个夜晚，在书桌上奋笔疾书，为我们的生活操劳。
在蒙山县县委外有一个学堂，也不能说是学堂，它由三根石柱组成，两短一长，一共四十多个吧。那是他们上学、开会的地方。共产党领导人就在这么艰苦的环境下工作。
我们今天的幸福生活是无数革命前辈用鲜血换来的，在看《开学第一课》的时候我就想到了革命前辈们在战场上，在后方同仇敌忾的场景。我决定为了中华民族的屈辱历史好好学习争取，做好祖国的接班人，长大后加入共产党，报效祖国。使祖国不再受欺凌!
学生寻访日记 篇11
最近，我校少先队员举行了一次“寻访鲁迅公公足迹”的活动，同学们兴致勃勃地来到鲁迅外婆家“朝北台门”。
当跨进朝北台门时，同学们就感到浓浓的书香味，大家争先恐后地来到陈列室，翻阅着鲁迅的作品和鲁迅小时候在外婆家的趣事，离开厢房我们来到了堂屋，大家在鲁迅公公像前宣了誓，决心向他学习。大家来到像“百草园”的大院子里，围坐在墙边的芭蕉树下，听七斤的后代讲当年鲁迅公公和农家小伙伴一起在这里捉蟋蟀、做游戏的情景。听完介绍，同学们情不自禁地活动起来，有的在乱石块中捉蟋蟀，有的模仿斗蟋蟀，有的追追逃逃，玩得可高兴了。
走出朝北台门，大家来到平桥的河岸，拿着钓鱼竿专心致志地学着鲁迅公公小时候钓虾的动作，虽然现在再也钓不到虾了，但同学们的兴致还是特别高涨，嘴里还是不停地喊着小鲁迅钓虾时的顺口溜：虾佬喂，虾佬喂，要死躺起来，要活快出来，摸一摸，尝一尝，吃得着，穿红袍；吃不着，坐牢监。同学们仿佛就回到了那个时代。
通过走访活动，我们深刻地体会到了当年的小鲁迅是多么热爱农村生活，从鲁迅成长的过程中想到了自己的人生道路，表示要像鲁迅公公那样生活和学习，长大当一个像鲁迅那样有作为的人。
学生寻访日记 篇12
今天，我们上了一节有趣的科学课。
一上课，老师就给我们布置了任务：寻访小动物。在下去之前，老师滔滔不绝地说了起来：“下去后不能伤害小动物，不能破坏它们的生存环境，不能用手去碰……”我们都被那么多的“不能”弄得晕头转向了，何况我们此时都想着下去，根本心不在焉啊。
终于可以下去找小动物了。全班被分成四组分头寻找。我们组在食堂附近找，可是大家把这个地方都翻过来了还是只找到了两种昆虫。我们失望地向老师报告，老师说去操场找，我们欢蹦乱跳地向操场奔去。操场的草坪里果然是昆虫的大本营，我们找到了好多昆虫，有蛾子、蚱蜢、蚜虫、蚂蚁……这时，有个同学又发现了一种动物，他高声向老师报告：“老师，我在校门外发现了一条狗。”顿时，大家哄堂大笑，笑声淹没了操场，老师也笑了，用又爱又恼的目光看着那位同学，心里不知如何是好。
在欢笑声中，一节课很快过去了。我们组一共找到了九种小动物，大家把科学作业本记录的满满的，这才心满意足地回教室了。
学生寻访日记 篇13
我们雏鹰假日小队开展了最后一次活功------寻访英模张老师，我们听了许多她小时侯的事。
以前，张老师家住的是平房，地面十分不平整，用铁锹敲还是不平，而且以前的主食也不好吃，晒干的白薯干，还是快发了霉的，吃到嘴巴里又干又硬，一点儿也不好吃。可是没办法，你不吃就只好饿一顿。于是大人们就每天早上把床抬出去，然后把发了霉的白薯干铺在床上晒，直到上面的绿斑没有了再收回来。
那时，买菜需要凭票才能购买到。票上面还写明了几号到几号这票有效，可以买几斤，而且还得早上五，六点钟去排队买。尽管这样，指定买菜的地方还是有许多的人买菜都是像我们这么大的孩子。
在夏天的时侯更加苦不谌言，蚊子一群一群地飞过来。叮咬在你的耳朵上，就成为了一个凹凸不平的小山了。晚上家家户户都会把床抬出来，睡在上面纳凉。头顶上会点燃一种草，这种草点燃后散发出来的烟可以驱赶蚊子。可是蚊子走了，人也快被熏晕了。
张老师还告诉我们，以前经常几个小孩子聚在一起玩游戏，如跳房子，牛皮筋，长绳等。
张老师身上还有许多的优点值得我们学习。
学生寻访日记 篇14
今天，我和爸爸去灵石中学寻访古树。以前，爸爸就跟我说过，灵石中学有许多大树，池塘边的那一棵特别大，树上还有个大大的树洞，人可以钻过去，可好玩了。
走进灵石中学的大门，眼前的风景美丽极了：荷花盛开，蜻蜓点水，鸟儿歌唱……
在池塘边，我一眼便发现了大樟树。一棵直直地长在岸边，另一棵粗粗的枝条横在水面上，枝叶都很茂密。接着我发现树洞被水泥堵住了，就问爸爸为什么要把树洞给堵了。爸爸说：“树洞里可能有蛇、蚂蚁之类的动物，会咬人，而且，钻树洞也不安全，这才把树洞给堵了的。”
说着我们就量起树的粗细来。我和爸爸手拉手，只能围住半棵树。爸爸问我：“我们手拉着手有3米长，你说这棵树大约有多粗？”我惊讶地叫起来说：“有6米多。”我又站得远点去看大树，哇，好漂亮，枝叶还很旺盛。爸爸又告诉我，横在水面上的那棵本来也能爬的，可是太危险，一不小心可能会掉到水里，所以外面加了栏杆。”
拍了大树的照片，看了会儿荷花，接着我们就回家了。
学生寻访日记 篇15
桃渚古城位于我的家乡——临海。这次寻访有点与众不同，由于是春节回家过年，没有和小伙伴一起参与，而是和家人一起去寻访古城的历史文化。
桃渚古城建于明朝，它不同于其它古城，是一座原汁原味的古城。由于倭寇的不断侵入，沿海老百姓受到的严重的威胁。当时的明朝皇帝特地设置了桃渚城，特派抗倭名将戚继光镇守，来保护老百姓的安全。桃渚城周长1366米，城高4.5米，大部分城墙主体和三个城门都保持完好。古城内有一条长长的石子小巷，小巷两边都是老房子。房子大部分为清代建筑，有些古宅很有特色。
参观了古宅后，我登上了高高的城墙。虽然杂草丛生，但我还是一样的兴奋，仿佛看到古代人是怎样生活的。站在城墙上，我看到了城下的护城河，可惜河水没有想象中的清澈。更遗憾的是，还有乱扔垃圾的现象。
桃渚古城虽然没有其他古城的华丽，但它却是一座实实在在的古城。它没有过多的装饰，却是保持着原来的风貌，我想这就是吸引人们的原因吧。更重要的是我们要文明出行，不要随时随地乱扔垃圾。我多么希望人们不要去破坏它，让它继续保持着它原有的样子。这样才能让更多的人来参观古城，来了解古城，来体会中国历史文化。
学生寻访日记 篇16
猴子贝贝、小猪粉粉、浣熊彩彩和小松鼠跋山涉水，不远千里，克服重重困难，终于来到了五彩族。
一个巨大的舞台灯，从天幕投向大地。小草穿着五彩斑斓的衣裙簇拥在一起，随风起舞;花儿姹紫嫣红，竞相开放;五彩的湖面上时不时跃出五彩的鱼儿和小虾;鸟儿们都拥有着孔雀般的羽翼，在空中歌唱……眼前的一切，简直就是世外桃源啊！
不远处，一个头裹彩巾，满眼智慧，身材魁梧的年轻人，带领着一大群族人载歌载舞，举杯同饮，一派欢乐祥和的景象。眼尖的他远远地就发现了贝贝手里那张特别的地图。这时，他来到贝贝一行人面前，热情又庄重地说：“大象村的勇者们，欢迎你们的到来！”
大家满脸疑惑，心里犯着嘀咕：这个人怎么会认识我们呢？原来五彩族族长曾经外出的时候遇险，大象村长救了他。为了报答大象村长，族长将随身携带的五彩玉米粒以及一张通往五彩族的地图赠送给了村长，希望大象村将来也像他们族一样拥有五彩缤纷的世界，人人拥有幸福快乐的五彩生活。
族长盛情款待，并赠送了各种五彩的种子。贝贝他们带着五彩族人的祝愿，踏上了回村之路……
学生寻访日记 篇17
古镇的老街是什么时候形成的，现在可能谁也记不清了。按照现在的社会演化模式，古镇，肯定会越来越少，也就会越来越珍贵。
为了探寻古镇风貌，我们特地去了一趟余杭区的塘栖镇。
刚到了塘栖镇，映入眼帘的全是现代化建筑，经过询问我们才找到了老街。
老街傍河而建，两岸多是面河而设的酒馆、饭铺、茶肆。3米多宽的街面，全用青石铺成。铺面大多有翻榆，这里，自然就成了过往的行人遮风避雨的地方。
节日里的老街可真热闹，那些来自四邻八乡的水乡人，使本来就显得狭窄的街道更拥挤了。这时候，就连老街前面的一条河道，也变成了一条“街”。大小船只，犹如车水马龙，往来穿梭。
到了下午，集市慢慢散去，忙碌了整整一个上午的街面才略显清静。这时，老街成了外乡人的游廊，他们或手挎相机，或肩背画夹，转来转去地搜寻着创作灵感。你就算有事无事地在那里散散步，或观雨景，或赏夕阳，也颇具情趣。
我们还参观了谷仓博物馆。谷仓博物馆主要讲述了谷仓的作用，陈列了古今中外各种谷仓的形式以及演变历史。
老街是古镇的一道风景线，它为人们留下过多少美好的回忆啊！
学生寻访日记 篇18
我们小区的黄黎明是个乐于助人的好少年。
有一次，我放学回家，看见他往我们那一单元走去，我正在纳闷呢，他家又不住这儿，他怎么去那儿？于是，我跟在他身后想探个究竟。只见他进了一楼李奶奶家的门，过了一会儿，他拎了两袋垃圾走了出来。李奶奶和她的老伴是对80多岁的老人，他们的儿女都在外地工作，他们就一直留在太仓，只有春节时，儿女才会回来。从那间事过后，我就经常见到他的身影。
星期六的中午我上完兴趣班回家时，走过李奶奶家，看见了黄黎明正在帮李奶奶擦窗子，以前李奶奶很少擦窗，一粒粒灰尘沾在窗上，屋里显得阴沉灰暗。但是不一会儿，窗上里里外外得污垢都被擦得一尘不染、一干二净。
擦完了窗，他也不休息，来到了院子，他顶着烈日把院子里的杂物整理堆放到一个角落。接着，他从屋内拎来了两大桶水，摇摇晃晃地走了出来，只见他使出吃奶地劲儿，把桶拎了起来，一棵一棵地给院子里地银杏树、桂花树浇水，直到把树浇透，他才放下水桶。最后，他拿起扫把，把院子里地角角落落扫了个遍，还没等他扫完，就大汗淋漓了。
黄黎明是个乐于助人、品德优良地好少年，我们要以他为榜样，向他学习。
学生寻访日记 篇19
今天我去寻访了关岳路上的朱鉴故居。我知道朱鉴是清雍正年间进士，还看到介绍说院里有一棵百年牡丹，但是没有多少人目睹过它的芳容。
爸爸开到了关岳路上，却没有看到朱鉴故居。后来爸爸下车问了个本地人才得知朱鉴故居快拆了，那时我想，我们真是太幸运了，竟然能在最后的时刻看到朱鉴故居。朱鉴故居是个三进的院子，大门上面有像石灰一样的粉末，那大概就是岁月的痕迹吧。我们走进了第一进，看到左边有一个古老的牌楼，什么还雕刻了一些精美的花纹。我们又走进了第二进，往上一看，看到了一幢低矮、残破、老式的房子。院子里面杂草丛生，破破烂烂。然后，我们走进了第三进，过去的路非常窄，必须要一个一个的过去。我们本来还想去看看贾步纬故居，可惜的是，那儿已经被拆了。出来时，爸爸告诉我以前这里车水马龙，鸡犬之声相逢。光阴似箭，时间一眨眼就过去了。所以我们一定要珍惜现在所拥有的，不要忘记时间是回不去的！
所以我们应该保护、珍藏古老的东西和地方，不要让他们成为我们的遗憾！
学生寻访日记 篇20
中华民族的文化博大精深，源远流长，包罗万象，是我们取之不尽的财富。
在这个寒假中3月1日我们的寻访传统文化就是—中国古琴。来到了座落在美丽的西子湖畔的西湖琴社，聆听了精彩的古琴演奏，亲手弹奏古琴，以及大师对古琴文化的讲解，并通过对古琴文化的查阅，使我们对古琴有了全新的理解。
“琴棋书画”是中国传统文化中历来文人雅士修身养性的必由之径，而古琴是我国最古老的弹拨乐器，是国乐之精粹。古琴的历史悠久，融合了人们的智慧的结晶，表现着华夏儿女对美好事物的赞颂与追求，是传统高雅艺术的典型代表。
古琴，又称“文武七弦琴”是一种浑身上下都充满着文化内涵的乐器。从最初的五弦：宫、商、角、徵、羽，象征金、木、水、火、土。后来，周文王为悼念死去的儿子伯邑考而增加了一根弦，周武王讨伐商纣时，为增加士气又增添了一根弦。七弦琴—中国古琴由此而产生，距今天已经有5000年的历史了。古琴音色深邃而宏，造型沉稳而美，内心里蕴藏了无穷秘密，琴弦上振动着千古风骚。
古琴文化在2003年已成为世界非物质文化遗产，通过这次的寻访活动，我们在对古琴文化的深入了解下，更增添了我们继承和发扬传统文化的信心和动力。
学生寻访日记 篇21
美德是什么？美德是一种善良，一种伟大；美德是什么？美德是帮助他人后的一种快乐；美德是什么？美德更是一种藏在人心底的一种美好的信念。美德是我们中华民族的一种千年的传统，一种永不会改变的传统。
记得有一次，走在大街上，迎面看到了一个大塑料瓶，我瞧都没瞧它一眼，便自顾自得的往前走，一边走还一边想：“这是哪个没道德的丢的呀，有没有公德了？”不知是什么力量，促使我又一次转过头，只见一个叔叔笑着说：“是谁丢的，多影响人走路呀。”说着便弯腰捡起了那个已被人踩得不成样的塑料瓶。我的心顿时被什么敲打了一下，被深深震撼了，脸也不争气的红了。捡起一个塑料瓶虽然是如此的微不足道，但伟大的善事不正是由这一个个小事组成的吗？
好事不张扬，即使是弯腰捡起一个小小的垃圾，轻轻说一声谢谢，都是体现着你的道德。如果每个人都可以从小事做起，伸出你的双手，不为名誉的去关心身边的每一个人，去为社会尽一份自己小小的力量，那么，不用多长时间，就可以让地球变得干干净净，让世界的每一个角落都充满爱。只要你伸出你的'双手，不为名誉的
来吧，让我们行动起来，让爱洒满人间，让中华民族的千年的传统美德继续流传，继续发扬光大吧！
学生寻访日记 篇22
午后，老师带着我们去殷夫公园寻访春天。
一路上，春意已扑面而来。看，路边那一树树的茶花已经欣然怒放，它们被郁郁葱葱的枝叶簇拥着，远远望去，就像一堵堵美丽的花墙。“花墙”旁的灌木丛已经吐出了嫩芽，嫩芽好像一个个娃娃的小手，柔软又可爱。
跨过两座弯弯的石拱桥——清怡桥和清涟桥，“殷夫公园”四个大字赫然在目。进了大门，首先映入眼帘的是大簇大簇的石榴花，就像熊熊火焰在燃烧。我忍不住走近蹲下身子，一朵朵石榴花像一个个害羞的小姑娘提着小灯笼，可爱极了！在石榴花丛的旁边是一棵高大的广玉兰树，跟石榴花相比，她就像一位亭亭玉立的少女托着雪白无暇的花苞，引来蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂勤劳采蜜。
穿过弯弯曲曲的长廊，沿着石头铺成的小径，来到小湖边。湖水绿得像块翡翠，清得像面宝镜，映出了蓝天白云的秀姿。一阵微风吹来，水面荡起了层层涟漪，像鱼神娘娘在抖动她的锦衣。湖边挺拔的大叶柳早已长出了细长的树枝，抽出了嫩绿的叶子，她婀娜地甩着绿油油的长辫子，拂过清澈的湖面，也拂进了我的心底。
我们又继续寻找春天的足迹。一路上看到了绿巨人似的香樟树，黄色瀑布般的报春使者迎春花，层层叠叠像蛋糕裙一样美丽的红叶树……一路欢歌，一路欣赏，我也仿佛变成了一只蝴蝶，飞翔于这美丽的春光之中。
夕阳西下，我们纷纷俯下身子，捡了一片黄中带紫的蝴蝶花花瓣放入口袋，决定把整个殷夫公园，整个春天都带回家！
学生寻访日记 篇23
春天悄然而至的来了，春天姗姗来迟的来了，春天是那么五彩缤纷，春天是那么鸟语花香，春天是那么万紫干红。我化作春天的使者去巡访世间万物。
小草伸伸懒腰和我打招呼，它嫩嫩地，绿绿地先长满小路边，在长满田旁，在长连绵起伏的高山，最后长满每一寸有泥土的地方，漫山遍野都是它活泼俏丽的身影。如果世间失去了它将失去一半的美丽。它总是那么顽强，那么生机勃勃，那么“野火烧不尽，春风吹又生。
花儿也不甘示弱的开了。迎春花和油菜花金灿灿的大片大片的像一片金色的海洋。小野花五颜六色地，红的像火，黄的像金，蓝的似水，像一个花的天坛。苹果花，梨花，李花，雪白雪白的像给大地铺上了一层雪白的地毯。诗人说“忽如一夜春风来，干树万树梨花开。”
柳树长出了新芽又嫩又绿，风一吹它就跳起了翩翩的舞蹈甩出它阿婀多姿的长发。诗人说“碧绿装成一树高，万条垂下绿丝绦。”
小溪哗啦啦，哗啦啦的流，鱼虾在里面快乐的穿行，嬉戏。
一日之计在于晨，一年之计在于春。农民伯伯们正在田野里播种，因为他们知道一分耕耘，一分收获。
冬眠里的小动物们都醒了，小燕子从南方飞回来了，小松鼠蹦蹦跳跳的，正在找它的小伙伴。
小孩子们走进了学校，因为他们知道少壮不努力，老大徒伤悲。让我从春天起飞吧！
学生寻访日记 篇24
自古扬州以景闻名天下，夏季的扬州固然也少不了浪漫与激情。今日邗江一游，不觉身临其中，秀美之景尽收眼底，也难怪多少文人墨客在扬州留下了像“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”这样脍炙人口的不朽诗篇了。
邗江游的第一站便是双博馆，我早上七点左右就到了双博馆的南门脚下。太阳若隐若现，湖中散发的雾气将双博馆包裹，虚幻缥缈好似蓬莱仙境一般，门开之后进去，幽幽暗暗又是另一种景象，空气中充满了庄严的气味，不觉令人肃然起敬，一圈转玩弯之后，看到了西汉的青铜器具，看到了唐代的青瓷白瓷······总之，小小的双博馆还真是包罗万象。
走出双博馆之后又在其旁的明月湖转了一转，放眼望去，大哉人工湖有天然湖的大气，又不乏人工湖的秀美。湖中放养的鱼儿游来游去，每过之处湖上变泛出圈圈晕痕，凝望许久，不觉沉醉其中，世俗杂念全部抛到了九霄云外，好像早与大自然融为一体。
维扬古韵与邗江景象的代表都已游览完毕，也应该去感受一下现代邗江的时代气息了。
最后一站便是京华城全生活广场了。走进之后凉气袭人，在空调的工作下，清凉之意顿然涌上心头。里面的店面五花八门，有服装店，有玩具店，当然，也不乏书店······店里的商品琳琅满目，个个都很精致，好像什么都是那样爱不释手，只恨手上钱太少。
扬州一游，耳目一新，维扬古韵，千古流传。时代在发展，扬州也毫不落后，有朝一日，扬州也会大踏步的走向属于他的明天。
学生寻访日记 篇25
红色是我们胸前飘扬的红领巾的颜色，红色是飘扬的五星红旗的颜色，红色是那些为国牺牲的战士们的鲜血的颜色，红色是红军的颜色，今天我们就来参观一下刘少奇的旧居。
首先让我们来认识一下刘少奇。刘少奇，1898年出生，1969年去世。中华人民共和国开国元勋，是长征中的重要人物。
接着让我们来了解一下刘少奇的旧居，刘少奇旧居位于渑池县，它的东西南三侧均为民居。刘少奇旧居分为4个展厅，分别叫做党性考验、党性修养、党性展现和党性锻炼。了解了它的背景之后，让我们来参观一下，我们进去之后，就可以看到刘少奇的雕像站在院子的正中间，像真的一样，在雕像的后面还有一幅刘少奇的画像。我们先来到了第1个展厅里，屋子里是主要放纪念品的，墙上挂着刘少奇的照片以及作战地图，当年的长征你也可以从上面了解到。在下面有几排展柜，里面存放着当时八路军勤务兵使用的文件包，穿的军服等等有很多，看上去十分老旧。不靠介绍我一个都不认识。剩下三个房间均为住所，每个房子里面都有一张床，一张桌子和一张凳子，在刘少奇据所里还可以看见一个刘少奇的雕像正坐在桌子前写着什么。当年他们在艰苦条件下就住在这里。
红军在艰难的条件下创造了奇迹。没有红军，就没有今天的我们，更没有如今的生活。我们要珍惜今天的生活，珍惜当下。
学生寻访日记 篇26
星期三，我们五年级听了原青年路小学的校长张校长的劳模事迹，我的脑海里不禁浮现出了张校长当年认真工作的画面。
张校长的事迹感人至深。有一次，张校长带着他的儿子去工作，半路上，下着雨，他们突然摔倒了。可是没办法，为了工作张校长还得继续向前走，生怕迟到了。到了办公室，张校长就开始工作。张校长的儿子困了，张校长就在地上铺一个垫子，让儿子睡觉，而自己却在认真工作。听张校长说，他最长的一次工作竟然达到了三天三夜。如果我们三天三夜不睡觉一定受不了。正是张校长对工作的热爱，才使他带着极大的兴趣，坚持了三天三夜。
还有一次，徐州市教育局的人来听课。当时青年路小学是第一个有电化教育的学校，上级的领导来听课，就是要看看电化教育怎么样。有一段朗读需要配上音乐，是红军过完草地的一篇课文。张校长就每天听收音机里一个电视剧的声音，正好符合课文，就把它们录下来，课文朗读配上音乐，就更加生动了。可是，光有声音，没有图片怎么行？张校长又想出一招，在投影仪上的圆片上画图案。可是圆片上太滑了，根本画不上画。这又怎么办？他绞尽脑汁，最后还是在一本书上找到了答案：在上面涂上一层大蒜汁。张校长用这种方法成功地上了一堂电化教育课。正是张校长的不懈努力，青年路小学才由原来变成了今天的百年老校。
最后张校长告诉我们：人无我有，人有我优，人优我变，超越创新。
就这样，寻访劳模活动结束了。
学生寻访日记 篇27
“没有共产党，就没有新中国”。这首歌词时不时的在我脑海中浮现出来。是呀！要不是有战士们的英勇奋战，也就不会有我们现在的幸福生活。于是，我们今天怀着崇敬的心情去烈士陵园“看望”那些已经长眠于地下的英雄。
一路上，同学们迈着整齐的步伐向烈士陵园行进，每个人似乎都带着些许的悲伤，脸上的表情都是那么地严肃，我想：兴许那些英雄们看到了这一幕，也会高兴吧？随着同学们不知不觉地走动下，烈士陵园，到了。或许，我是说或许，我并不想来到这儿，我不想看到他们的墓碑，我想看到的是一个个活生生的人。他们，已经死了，但是他们死得值得，死得重于泰山，他们对得起党，更对的起我们老百姓。看着他们的墓碑，我似乎看到了他们当年与日本侵略者在战场上厮杀的情景，血迹斑斑，惨不忍睹，每当想到这些，我对日本人的恨就多一些。默哀开始了！同学们都轻轻地把头低下去，默不吱声，四周死一般地沉寂，就在这时，我似乎又听到了那些英勇的战士们在战场怒如狂狮，疯狂般地怒吼着，冲向敌人……他们勇敢、他们善良他们不畏生死、他们英勇奋战。他们的好，老百姓们都领略到了；他们在打完胜仗后的欢呼声，我们也感受到了；他们在短暂的失败后，稍稍有些气馁，但很快又恢复了士气，互相鼓劲加油，我们也察觉到了……
他们是人民的公仆，是党的“得力助手”，更是我们学习的榜样！
学生寻访日记 篇28
今天我和妈妈一起去了碧沙岗公园，刚到公园门口就看到大门口的两边有“碧血丹心，血染黄沙”的横匾。怪不得叫碧沙岗呢！
进了碧沙岗公园，公园的左边有很多小孩玩的设备，又一直往前走，看到了一个矗立在公园中心的纪念碑，上面写着“北伐阵亡将士永垂不朽”，这是冯玉祥将军为了纪念北伐革命军烈士，而立的一块石碑，上面还有很多将士带着枪，吹着冲锋号，冲锋陷阵的模样。再往前走，又看到两个亭子，亭子里也有两块石碑。上面的大意是“在北伐的时候，各大军阀相互混战，人民处于水深火热之中，冯玉祥将军响应孙中山的三民主义，力求能够统一中国，结束混战……再往南走陈列的是，一个又一个的英烈谱。是很多中国建立之后，很多人的英雄事迹。其中印象最深的是一个女警官任长霞他为了铲除登封的黑恶势力，在一次办案中不幸遭遇车祸，牺牲时年仅40多岁。还有很多英雄，如焦裕禄。等等，他们为了人民的事业，不怕苦难，为了人民的幸福奋斗终身，他们是时代的楷模，我们学习的榜样！
碧沙岗公园如今柳树茵茵，花团簇簇，人们在那里幸福的玩耍，休闲。我们要牢记我们今天的生活是革命烈士和前辈用鲜血和汗水换来的我们一定要珍惜。学习他们为了人民的幸福，无私忘我的精神。我们还要好好学习，争取掌握更多的科学知识和技能，为了祖国明天的繁荣昌盛，贡献我们一生的力量！
学生寻访日记 篇29
漫漫征途，红军战士们奋勇激战的枪鸣声回响在耳畔。红军战士们坚定有力的歌声倒放过脑海。一场场战斗，一次次浴血奋战，换来的一切对他们来说，很值，因为他们看到了，看到了现在，现在的我们，幸福的我们。就让我们回忆一下，那英勇的战士走过的每一个足迹。
毛主席的“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”想必大家一定都知道。其中五岭也就是越城岭，都庞岭，萌渚岭，骑田岭，大庾岭和乌蒙山一样都是红军战士走过的路，而他们凯旋胜利的画面也历历在目。1936年2月底，红军那时进入乌蒙山区，被敌人重兵包围，情况十分紧急。这时贺龙等革命先辈等采取疑兵之计，布置稻草人与阵地前沿，并在树林中遍插红旗，让敌人认为红军主力还在原地，然后果断从敌人中间穿插出去。等到敌人占领了红军的阵地，才知道中了空城计。直到3月28日，红军乌蒙山战役胜利结束。
大家还记得“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰烈士吧。小小年纪的她却有着坚强勇敢，不怕牺牲的精神。为了祖国，即便严刑拷打下，她依旧一声不吭，宁死不屈，不向敌人透露一点儿秘密。最后从容地在铡刀下就义。她用短暂的青春年华谱写了壮烈的诗篇，她，是我们的榜样！
当五星红旗冉冉升起的时候，望着那由烈士们鲜血织成的红旗，使我感慨万分，那不就是烈士们的红色足迹吗！沿着这条红色足迹，我们的祖国和人民一定会朝着美好的未来，昂首阔步，砥砺前行。
学生寻访日记 篇30
今天，我和妈妈去乡下采访非物质文化遗产——脚踏糕。
脚踏糕是否是用脚踩出来的呢？你肯定会说：“当然不是，脚踩出来的东西又臭又脏，谁会去吃嘛！”那我告诉你：“你错啦！”下面就由我给大家介绍一下脚踏糕的制作过程吧！
做脚踏糕有重要的工序。首先，精选糯米百分之九十五，粳米百分之五，按照这样95：5的比例做出来的糕才好吃呢；然后，把糯米和粳米放在水里浸泡两到三个小时，就可以“出锅”了；紧接着把泡出来的米均匀搅拌，放在机器里磨成粉；接下来再把磨好的粉放入蒸桶内蒸，但先要选一小部分做成圆型的“团子”打底，然后边蒸边均匀地撒粉；最重要的一步，把蒸好的糕放在固定的筐子里，盖上一层布，再铺上N多层塑料布，用脚在上面踩；最后是切，但是切脚踏糕可不是用刀切的，而是用绵线切的，最后新鲜的脚踏糕就出炉了！
站在一边的我早就忍不住了，工人递给我一块热乎乎的脚踏糕。我拿在手上仔细端详了一番，粉嫩的模样真是让人喜欢呢！赶紧咬上一口，不断咀嚼着，真是又糯又香，很有嚼劲；吃完以后仍然回味无穷，真是太好吃了！一边回味着，我又吃了第二块。妈妈在一边笑话我：“你真是吃着碗里的，看着锅里的呀！”
知道为什么每年过年前都要做脚踏糕吗？其实脚踏糕又称年糕，年糕、年糕，年年高升，我们是取一个好的寓意，希望来年有个好的开端。所以，小朋友，过年一定要吃年糕哦！
学生寻访日记 篇31
金秋十月，秋高气爽，万里无云。我们金陵小记者们怀着无比激动的心情，走进老门东，寻找著名的秦淮美食，品尝舌尖上的南京记忆。
在老门东集合后，首先各小组小记者踊跃发言，进行自我介绍，推选出各组组长及安全员。接着，兴奋的小记者们在队长的带领下，开始了特别的寻找美食活动。本次活动要求花费最少的钱品尝到最多种类金陵美食的小组获得胜利。我们组的小记者们个个斗志昂扬，一次次兴冲冲地跑进店铺，又垂头丧气地走出来，东西好贵，手里的钱太少，真的很尴尬！此时，大家才真正体会到生活的不易，父母赚钱的艰辛。怎么办呢？大家纷纷开动脑筋，献计献策，绞尽脑汁地一遍遍组合计算，大家或寻找便宜的南京美食，或只买少量小份分着吃，或购买不同种类的东西一起分享。最终，经过两个小时的努力，我们小组大获全胜！大家成功用六十元钱，买到并分享了七种有名的秦淮美食，它们分别是：臭豆腐、小烧饼、金陵汤包、赤豆小元宵、兰花干、麦芽糖、凉粉。品尝着这些美味的小吃，小记者们纷纷竖起大拇指：“太好吃了！果然名不虚传！”同时在我们的心中，也更多了一份对爸爸妈妈的敬爱！
在今天的活动过程中，我不仅品尝了秦淮美食，还了解了秦淮小吃背后的故事，学习了五板桥和箍桶巷的历史，理解了生活的艰辛，真是受益匪浅！
学生寻访日记 篇32
星期天，爸爸带着我去玩具店买了一个我最喜欢的玩具。
我拿着这个玩具去了姥姥家，我的表妹也在，她看见我的玩具对我说：“，哥哥让我玩会儿这个玩具行吗？”我说：“行！给你。”表妹接过玩具高兴的玩了起来。吃饭的时候，她还拿着不放，真是爱不释手呀！
吃完了饭，表妹说：“我要把这个玩具带回家玩。”我说：“不行，我还要玩呢。”一会儿，舅舅回来了。他知道了事情的来龙去脉，教训了表妹一顿，表妹伤心地哭了起来，把玩具还给了我，就跟舅舅回家了。
在回家的路上，爸爸对我说：“你觉得今天这件事你做的对吗？”我说：“对呀。”爸爸又说：“你的表妹还小，玩玩你的玩具怎么了？你应该让着她点。”听了爸爸的话，我感到很惭愧。
晚上，我做了一个梦，我梦见了时间老人，他对我说：“孩子，你找我是不是有什么事情呀？”我说：“是的，我想让时间倒流。”时间老人说：“为什呀？”我把事情告诉了时间老人，时间老人又说：“如果你快乐了，你又分给别人一份快乐，那么，你就会得到两份快乐。”
第二天早上，我骑着自行车带着玩具来到了舅舅家，见到表妹我对她说：“表妹我把这个玩具送给你，你玩吧。”表妹高兴地说：“谢谢你，我们一起玩吧。”我说：“好。”
通过这件事，时间老人让我懂得了一个很深刻的道理。让别人快乐，你会感到更快乐。
学生寻访日记 篇33
洒一路花香，洒一路欢笑。我们迎着和煦的春风，向上方山和白马涧开去。当然，此行是有目的的，我们要去寻访绿色家园。
终于，我们来到了上方山。进门，我就看到了一个用鲜花组成的拱门，五彩缤纷的花儿吐着香气，让人有一种心旷神怡的感觉。走进去后，我们从小路走，突然，天上飘下一种香香的，泛着淡淡粉色的东西，仔细一看才知道是樱花，一片片花瓣飘来，如同一个个笑脸随风飞来，我们好像置身于仙境一般，苏老师接了几朵花，几个女生正跳着向苏老师要呢！然后，我们来到了一片草坪，我的眼中出现了一大片五颜六色的郁金香花丛，我走上前去，真有一种身在荷兰的感觉。然后，我们去了百草堂，二月兰，蝴蝶兰虽小，但香气十足，真令人陶醉。
上方山的花美，但白马涧的水更美。
来到白马涧，印入眼帘的是一大片清澈见底的河水，河里有许多石头，石头上布着青苔，有了石头的衬托，水更清了，我真想俯下身去碰一下水啊。
参观了一些景点后，我们来到了游戏区，我在那儿是无所不玩，无所不去，就只有一个——城堡探险我没去，因为赵逸凡在城堡顶上摔下来，腿都摔青了，所以只玩了一会儿。我怕我也会这样，所以也就没去“享受”了。
去了这两个地方，我们终于找到了“绿色家园”。
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