你跑得快别人跑得更快日记

2022-11-17 日记

  即将要到一天的结尾了,相信你一定有很多值得分享的经验,不妨坐下来好好写写日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编整理的你跑得快别人跑得更快日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇1

  快要学期结束了,大家都拼尽全力在努力,只为能够考出一个好成绩。前天,我就去东山外国语学校考试了。

  在考试之前,大家都很紧张,学校先让我们跟一位老外互动,了解世界各地人们是怎么过新年的,等他讲完以后,老师就带着我们进入了教室。

  我们所在的是初三(8)班,这些哥哥姐姐们就要面临高考,学习压力肯定很重。他们当中有许多的人都留了一张小字条,是祝愿我们能够考进东外的语句,看到这些激励的字条后,同学们更加有信心了。这时,我看见硕大的黑板上有这么一排字:你跑得快,别人跑得得快。我知道,这是在激励这些初三的学生们,再看看他们的桌子里,柜子里,到处都是书和复习资料。还有那黑板报,全是用英文出的,上面还有一些小画和表情……看到这些东西之后,在赞叹之余,又觉得到处弥漫着“紧张”的气氛。

  那句“你跑得快,别人跑得更快”也是在告诉我们,不是你一个人在努力,大家都在努力,也许你花一倍的功夫,别人会花十倍的功夫,谁不想去争第一?谁不想考一所好初中?谁有不想考出自己理想的成绩呢?

  老师也这么说:人生就是一场马拉松,你原地不动,就算别人跑得再慢,他也会超过你的。即使你跑了,也不一定跑得比别人快,你跑得快,别人跑得更快。

  学习就是场竞争,你不努力,就会被淘汰,逆水行舟,不进则退,那句“你跑得快,别人跑得更快”一直留在我的心里,激励着我。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇2

  语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。

  有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。学好语文,要注意培养学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不动的“自然”。

  其实,作文好比是一碗面,作文的内容就像面条。好的写法就如同配料一样,配在一起,让作文更加耐人寻味。而好词好句则如同一些点缀,让作文生动有趣。好的写法在作文中起很大的作用,如:比喻、拟人、排比、反问、设问、等,只要把它们恰到好处地运用到作文当中去,作文就一定会非常精彩。学习语文不但要有所收获,而且同时还要经常反思学习语文的不足之处。

  比如:读书时,我应该多记下好词好句,丰富自己的词语积累,在写作可以加以运用上课时,我应该多记录老师所讲的好的写作方法,并运用到写作当中。希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇3

  我今天一天到晚都是在学习,都在这里写作业,这已经是我努力学习最好的一次了!

  我已经很久没有这么写作业了,去年还多次这样努力。今年开学第一天以后我就知道今年的课程不多,因此作业也不是很多,但是我的时间充沛,什么时间都可以写作业!

  我也不知道是为什么,忽然发现我的作业有许多没有完成,有的是必须今天完成,还有的是今天就是完成作业的最好机会。

  今天早上起床以后就开始写作业,这一次是实在是没有办法了,我突然发现昨天晚上不写作业是一个错误的选择,可是昨天晚上没有写,那么今天早上就必须完成,因为两个小时后就是上课时间,这个时候也就是开始收作业的时候。

  今天晚上我有一节选修课,我原本没有打算在这个时候写作业,可是我的一个舍友就提议我们今天晚上完成实验报告,我也没有办法,反正在这里也没有什么事情,写作业也是一种耗费时间的方法!

  就这样,我的一天时间都是在学习,我不知道自己学会了什么,可是我知道今天的时间没有白白浪费,我也做了一件有意义的事情!

  你跑得快别人跑得更快日记 篇4

  我有什么生活技能?可能和大家说的不一样,我的生活技能是学习。

  学习只有1种,但却不止有1种,学习的方法是:倾听已经学习过的人的所传授的知识,这就是只有1种的学习。不止一种的学习指学习不止上学叫做学习,可以说什么都算:踢足球,做饭等等都行,这也许就是我的生活技能了吧!

  我的技能可能很难展示,可能说技能独一无二,也可能说和你们一模一样。当你早上睁开眼时,你的学习就从未停止,去学习吧!不止上课在学习,当你踏出户外,愉快的享受时,学习的脚步也从未停止。去学习吧!专心把学习放在上课上,因为上课时的学习才是最有用的,也是让我学会生活技能的时候。去学习吧!学习难免需要耐心,需要思考,去克服它,或许你会收获更多的生活技能!

  但学习也许真的很累,但,学习就像捡瓶子刚开始或许只有2分钱,可当你捡了无数个日夜后,你会发现你收集的瓶子,可以卖到2000元了!学习或许真的很累,但当你发现你的学习已经十分厉害的时候,你会觉得一切都是值得的!

  去享受学习把!或许学习的乐趣远比你想象的要多!

  你跑得快别人跑得更快日记 篇5

  这两天,老师邀请了好几位优秀的同学跟我们大家一起做分享。

  分享的内容大致就是他们平时是怎么学习的,为什么同样是在阅读学习,他们的成绩就比较能那和突出,成为佼佼者。

  经过了解与分析,发现他们身上都有几个特点。

  一个是都很有目标感,知道自己要的是什么,为了什么而学习。这种是内心自发地主动地去努力,而不是因为外在的力量去鞭策。当然有他人的激励也是很好的一种方式,但最为重要的是,你自己本身拥有这份上进心。

  其二就是他们很会学以致用。

  他们大都把平时学习到的内容,思考,利用在自己的生活当中。从一开始的可能有些磕磕绊绊到后来发现真的有所改善,这也让他们更加明白学习的好处。

  其三就是他们都很会总结方法。

  其实大家都是在学同样的课程,为什么有的同学进步快,有的同学看似很努力却一直在原地踏步。想想就是不懂得归纳方法,只是老黄牛拉车,埋头苦干,不懂得归纳总结,事半功倍。

  这就是我从他们身上发现的几个好的习惯,当然道理说起来是容易的,贵在执行与坚持。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇6

  我想学习!这个念头我不知道是从何时开始的,似乎是从那次在电视上看到一个八九岁的孩子在起点文学网已经是一名签约作家,我承认羡慕了,从那时开始,我希望我可以认真学习,成为一个优秀的作家,成为作家,是我的梦想。

  不知从何时开始,我变得懒惰,不再有着远大的追求,仅仅限于班里的前三名,便开始自得,六年级,我没有一丝一毫的进步,我还是老样子,马上进入初中,他们说,女孩小学成绩好,初中可能越来越差。我的自尊接受不了这件事,所以,我要开始认真学习。

  我知道我的文笔不好,我也知道这是什么原因。这件事的主要原因就是我写出的东西杂乱无序,缺乏感情。这些,主要都是因为我不擅长与人交流,不知道怎么表达自己的情感。说到这件事,和我的父母多多少少也有一些关系,我常年生活在压抑的场景,在他们面前,尽量表现的开心,但是,在外面,却不知怎么和人交流。所以,我想学习,我想和人交流,我从小到大,从未如此渴望过这样学习。

  还有十几天便开学了,我有点儿担心现在开始学会不会迟了。但是,我又想到,学,什么时候都可以。想到这儿,我便充满了信心。

  我想学习!学习!!

  你跑得快别人跑得更快日记 篇7

  艳丽的春,翠绿的夏,金黄的秋,雪白的东。暑假过后,终于迎来新的挑战:六年级。

  刚刚入学时,我是个“1+2”还得扳手指的小男孩,现在我成了知识渊博的六年级学生,在学校算是大哥哥了。

  以前五年级的时候,我迷上了电脑游戏,成绩一落千丈,期末考试快到了,我还是死性不改,心不在焉的学习,上课老在讲话、开小差,害得期末考试成绩非常不理想,老师对我很失望:“莫镇杰,你知道吗?其实你很聪明,就是因为你上课说话,所以你的学习成绩就那么差,虽然我不是教你一二三年级,但我清楚,你以前考试总是名列前茅,还拿过全级前二名,全班第一名。但是现在,你看,唉,自己好好想想吧!”听了这番话,我非常后悔,所以决定在六年级一定要把以前的坏毛病改掉。

  六年级到了,是我该是实现诺言的时间了,但是开学没多久,老师就发短信来说我以前的情况,爸爸看了后怒气冲天的对我说:“你很喜欢说话吗?啊?现在老师发短信来说你上课老师讲话,你这样对得父母、老师吗?”

  就这样我挨骂了,所以从此以后我要改掉坏毛病,好好学习。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇8

  我不愿意做的事有很多,就像天上的星星数不胜数,特别是写作业,提起写英语和作文我头都大了,这是我最不爱做的事情。

  做作业这事情又苦又累,枯燥无聊。它侵占了我玩耍的时间,玩耍是我们孩子的天性,没当看到小伙伴在外面热火朝天地玩,听到一阵阵欢声笑语,我的魂都被勾走了,哪还有心事稳如泰山地做作业,为此我饱受痛苦。只要一做作业,妈妈的大嗓门就闪亮登场了:“朱荣添,注意!仔细点!别磨蹭啊!”我郁闷的低下了头,不敢顶半句嘴。虽然每次总想摆脱,总想找各种借口逃避,可是小胳膊拧不过大腿,妈妈还会振振有词的不停唠叨:“都是为你好,别不识好歹。”所以每次我都是以失败告终。真是不明白,我这么痛苦,居然是为我好。在妈妈的严格要求下,我依然坚持上写作班英、语班、奥数班。弹指一挥间我升入了四年级,在语文书上看到这样一句名言:每天务必做一些你不喜欢的事情,这是一条宝贵的准则,它可以使你养成认真进取而不以为苦的习惯。这句话让我深受启发,一个人想要拥有幸福的未来,有所作为,就必须面对不愿意做的事情。

  以后我一定要自觉学习,让妈妈少操心,要坚持不懈地努力创造人生的奇迹。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇9

  “努力学习吧!孩子”这是爸爸妈妈经常对孩子说的一句话。每个爸爸妈妈都想自己的孩子学习好!将来比他们过得更好,我的爸爸妈妈当然也经常对我说这句话。

  还记得上一年级的有一天,是星期六,我在听着歌玩着电脑上的游戏,妈妈就说了“孩子,你好好学习,将来你比爸爸妈妈过的都好,爸爸妈妈都会很高兴。”我只是轻轻地“嗯”一声,去写作业了。心里却想,您天天说这样的话烦不烦啊?耳朵都听出茧子了,真讨厌!还把每天的事情都给我安排的满满的,都没有一点点时间去玩。直到现在上了六年级,才知道学习有多么的紧张,才知道妈妈说的那一句话对我多么有用,对我的安排多么有用,对我的学习多么有帮助,现在的每一天都需要努力学习。

  可能你会觉得把爸爸妈妈每次嘟囔自己的话,都听了几百遍了,烦都烦死了。可其实,那些话中的每一句话,都对自己的学习或生活中的每一件事都有很大的帮助。有一首歌不是叫做“听妈妈的话”吗?听妈妈的话,真的能给自己带来很大的帮助。努力学习!

  孩子努力学习!

  你跑得快别人跑得更快日记 篇10

  努力是什么呢?努力是云,落下霏霏细雨,努力是雨,聚成浩瀚的海,努力是海,托起梦想之船。努力是船,载你迎风远航。

  时间快的像流水一样,一刹那,就过去了一个学期。我的期末成绩出来了,不太理想,对于那些取得好成绩的同学来说,就像两道永不相交的平行线,只能遥遥想望,但我努力了,只是还没有尽到最大的努力。

  我要努力向前冲,妈妈常说:“明明是在同一所学校,同一个班级,同一个老师,同一本书,自己的成绩和别人的成绩遥不可及?”才导致这个书面,其实成功与失败,掌握这个局面,其实成功与失败,掌握在自己手中。

  一分耕耘,一分收获,只有努力,才会得到回报,只有撒下种子,辛勤护理,才会发芽,才会收获,在短暂的学期中,我考的不如意。人们常说:“失败乃成功之母。”对呀!没有失败,哪来的成功。

  我要为自己定下一个目标,为了心中的目标去努力奋斗,所谓,笨鸟先飞早入林,我要努力向前冲,开开心心向前冲,做个优秀的学生。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇11

  少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。

  以前是为中华之崛起而读书,现在是为了自己,为了国家的发展而读书,读书可以给人们带来乐趣,我们要努力学习。人有多少知识就有多少力量,他的知识和他的能力是相当的,如果你努力学习,那么就有能力可以做自己想做的东西。如果你没有学习过,那么你以后就可能做很辛苦的工作,还没有多少钱,甚至可能那时都没有这种工作了,都是被人工智能或别的东西给代替了,所以我们一定要好好学习。

  记得有一次我问父亲几道题目,可是他也无能为力,对我说:“孩子啊,我也不知道这几题该怎么写,我要才上到了高中而已,你一定要努力学习呀,好好学习呀。”后来父父亲在业余的时间里参加了自学考试,得到了大学的毕业证书,最近他又想继续学习下去。

  我们不管在什么地方,什么时候都可以学到新知识,我们那家长也要重视教育,朱舜水曾经说过:以子黄金满籝,不如教子一经。

  同学们,学而不思则罔,思而不学则殆。一定要记住,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇12

  春秋时期大教育家、思想家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。

  学习的第一步——就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得“你现在的主要任务就是好好学习,把个门的成绩提高。”我心想:“爸爸妈妈对我的期望,我一定不能辜负他们对我的一片苦心。”

  我要求自己不能像以前那样贪玩,我原先的作文和英语有些吃力,我下定决心,要把这两门的成绩跟上去,就必须付出努力。

  这次我趁着放暑假的时间,向爸爸妈妈商量去报个补习班的事情。爸爸妈妈都非常同意我的想法,后来,爸爸帮我报了名,来到补习班又认识了很多新同学,大家都对补习充满了信心,很认真的听老师讲课。在这补习一个月的时间里,我的英语和作文有了很大的提高。爸爸妈妈对我的成绩进步,给于了我很大的鼓舞。所以对学习更加充满信心和快乐。经常听到爸爸妈妈们的鼓励的话。心里美滋滋的,我要感谢父母给了我学习的动力。

  其实我还有个理想,现在好好学习,长大以后能成为一名出色的科学家。为祖国效力!我相信今天的付出,就是明天的收获。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇13

  相信大家都经过一个阶段叫做初中阶段吧,升入初中的我现在压力变得很大,那迷茫的数学题拿背来背去的英语真的是让我感到很无奈,国庆时候,真希望让时间停留在一个点上。

  这样我就有足够的时间去复习,为国庆后的月考做准备,全力以赴,我不希望在第一次月考就考的很差,我也曾经想过离开世界,我太累了,不想和时间拼了,我太脆弱了,但是这样做感觉对不起我的父母,对不起他们辛辛苦苦把我养大而我却这样对他们。也对不起我自己,我的人生没有意义白来人世间走一趟所以我慢慢适应了学习的生活以后那种离开世界的念头被我磨销了不敢想了因为从此刻我开始害怕死神美好的未来在向我召唤,我会朝我近期的目标前进,树立伟大梦想。开学前第一个星期的时候《开学第一课》的课题就是五星红旗,我为你骄傲,读书不仅为自己的未来考虑,也要为祖国考虑,为中华之崛起而读书,我更自信了,相信我会有做不到的事情,每天我每次写作业都会很粗心大意,心里想的却和自己写的不一样哎。

  我希望大家能够做一个坚强自信。我希望大家能够做一个坚信新的人为伟大祖国作考虑,努力学习,在多年后遇到自己最精彩的人生。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇14

  小朋友,我们只有努力学习,才能提高自己的分量和价值,只有自己的“价值”提高了,才能稳稳地站立。同时,真正有知识,有能力的人,是不会到处炫耀的,他们的能力和素养体现在平时的一举一动之中。

  我说这些是因为今天我看到了一则故事,让我很受启发,现在我就把这则故事也讲给你们听听吧:

  一艘货船卸货后返航时,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水!”水手们担忧:“往舱里灌水是险上加险,这不是自找死路吗?”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的.水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”

  给我们自己加满“水”,使我们负重,这样才不会被社会的巨浪打翻。任何事物都有两面性,只有利用其有利方面,避免其不利方面,才能“百战百胜”。

  就像往船里灌水这件事,一方面有让船沉没的危险,另一方面却让船更稳,船长正是利用了其有利方面,才保全了船只的。

  所以,我们只有努力学习才能丰富自己的知识,让我们变得更有价值,永远站在社会的风浪中负重前行。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇15

  哦!我终于知道了努力学习了,如果你不好好学习会让爸妈骂,还不如让爸妈夸你呢!对吧!我以前就是这样,一考试就紧张,害怕,害怕会考不好,看我的,小秘密。

  首先,上课要认真听课。如果你连上课都不认真听讲,那就没有办法了!主要是认真听讲,不要说话,不做小动作。我呀,以前上课跟同学说话,同桌不想跟我说,我非跟他说,有时被老师发现就罚站,现在我上课还受老师表扬呢!上课不说话,不做小动作。所以,还是努力学习的好。

  其次,回家多复习。我以前写完作业就看电视,也不复习,就是妈妈打着我也不复习。现在不同了,每天上完课回家,写完作业后,抓紧时间复习,妈妈也和我一起复习,真开心,那次考试我得了全班第七名,妈妈把我表扬了!我还是努力学习的好。

  最后,多读作文,对写作文有很大的好处。我以前什么都不看,算是爸妈眼中的坏孩子,什么都不好,课外书很少看,别的同学比我厉害,我没有必要超过他们。现在我几乎每晚睡前都看一篇作文,人家写得都特好,所以我准备开始超过他们,就这样,我被爸妈表扬了!还是努力学习的好。

  大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢?努力学习多好啊,不受爸妈的唠叨,这是每个孩子都想做好的事,所以大家还是努力学习吧!

  你跑得快别人跑得更快日记 篇16

  “智慧不是天生就有的,而是天天日积月累,积少成多而成的。”在这两个多月的线上学习期间,妈妈的这句话一直在我的耳边回荡。

  记得有一天早晨,我正在美丽梦境中漫游着,忽然,一阵暴躁声音将我从朦胧中拉出来,我睁眼一看,呀!是妈妈!妈妈火急火燎地说:“快起床,快起床,王老师的线上晨读课马上开始了。”我只得忍气吞声的穿好衣服,然后去洗脸,最后坐到书桌前读起书来。我一会失声读,一会出声读。心里却在想:“星期六也不让我多睡会儿,真是的!”妈妈好像听见了我的心声,就大步流星地走过来,揪起我的耳朵说“要读就好好读,不好好读就站到门外去!”我自然不让妈妈把我“扔”出去,万一被坏人偷走了怎么办?于是我挣扎着要放开,但妈妈仍然没有一点要放开我的意思。唉!那我只剩一条路了——就是大声读课文。于是我抓起课本大声读起来。妈妈的神情渐渐变得温和了,手也放了下来。和颜悦色的说:“智慧不是天生就有的,而是天天日积月累、积少成多而成的。以后每天都要早早起床、认真读书,知道吗?”我惭愧的低下了头。

  通过这件事,我明白了虽然在家里学习,但仍然要像在校园里一样,专心致志的听老师的视频课,认真的写作业。要把一一秒的时间都抓牢。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇17

  时间荏苒成诗,岁月斑斓成歌……

  初一的小学妹还没做够,就已经成了初二的学姐,踏进初中校门的前一刻,我们还是稚嫩的小学生,却在下秒成了临近初三的学姐,好像,是时间开了个小差,故意拉快了岁月;又似乎是命运的安排,一切来的都特别突然。

  我还是想回到五岁,不用每天看凌晨的月亮和星光,不用醒来就一头扎进单词和古文里做拼命三郎,他但会在傍晚的巷口,逆着落日低沉的光,傻傻的去追那捉不住的光。但是,时光一去不复返。我们初二了,距离中考越来越近,我们应该珍惜剩下的时间好好学习。

  常言道:“一分耕耘,一分收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果。我们有蕴含着惊人的潜能,要有百折不挠的韧劲。

  勤奋属于是珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。年轻是搏击风浪的船,学习则是船的动力。作为新一代的我们,要持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。我们应谨记他的话,放飞青春,用辛勤的汗水铺就未来的成功之路。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。新的学期刚刚开始,我们必须抓住这段易逝的时光,让我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值!

  你跑得快别人跑得更快日记 篇18

  在我生活的这十一年里,我曾经遇到过一个勤奋学习的人。瞧!他戴着一副深褐色眼镜,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。瞧!他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。

  “天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少。路这样长,人那样……”

  他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒,我一看时间,连六点都还有没到,这难道还不算是勤奋学习吗?哦,我差一点忘了告诉你们,他不仅是今天这样早的起来读书的,以前的每一天也都是这样的哦。他不仅早上读书,连中午,下午,晚上都要读。

  在中午和晚上,他的读书声整个院子里的人都听得到。他妈妈叫他吃饭,他也要把自己的计划完成了才吃饭,这难道还不算是勤奋学习吗?在课堂上,他可以说是从一年级到六年级这六年里,没有被老师打过手心,也没有出现过没有做作业的现象,更没有被老师罚站过一分一秒。老师讲课,他就认认真真地听老师讲,老师板书,他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上,老师叫做作业,他绝对是认认真真的做,有不懂的,就去问老师或同学们,这难道也不算是勤奋学习吗?

  同学们,在我们的现实生活中,只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的,而有的人是上网吧打游戏,这是不健康的。希望好的同学能变得更好,学坏了的同学要好好学习,天天向上,争取夺个第一名。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇19

  罗馨月,是我们班上一个普普通通的同学,她心地善良,乐于助人,但是因为她学习不认真,成绩不理想,同学们都不愿意和她坐同桌。

  新的一学期开始了,她和我成了同桌,渐渐地,我发现了她努力学习后的进步。每次上课前,她总是准备好书本,打开书认真地读着。英语田老师喜欢在课上让我们进行对话练习,一节英语课前,罗馨月兴高采烈地对我说:“李蜀钰,这些句子我都会读,暑假我都预习过了!”

  一开始,我并不相信罗馨月的学习能力,看着她坚定的眼神,我选择了相信她,她试着给我读了一遍,我很惊讶,她居然都读对了!要知道,班上有好些同学不会读呢!而她,却读的那么流利!课堂上,老师讲完新课,开始对话练习了,我和罗馨月认真地练习着,看着她充满自信的样子,我不得不在心里暗暗称赞:罗馨月的进步真大!我把手举得很高,生怕老师看不见,果然,老师叫了我们,悄悄对着罗馨月说:“加油,你一定可以的。”

  当罗馨月流利地读出一个个句子时,老师就像发现新大陆一样,惊喜万分,拍手为她叫好。罗馨月也激动地笑了,我更是骄傲,那可是我的同桌,后来,她上课积极发言,老师越来越喜欢她,她也越来越努力了。

  我和努力学习的罗馨月坐在一起,我们互相鼓励,都取得了学习上的进步。在和她的交往中,我明白了她的内心,她想通过自己的努力和我们成为好朋友,能和大家一起玩耍,一起欢笑,她愿意学习,也付出了努力,我喜欢我的同桌。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇20

  母亲,在孩子们的眼里永远是一束神圣的光芒,在孩子们的心里永远存在一个神圣的地方。母亲,是孩子们的一杯龙井茶,在孩子们软弱无力的时候,只喝几口,就让你神清气爽;母亲,是孩子们烦恼中的一曲古筝,当孩子们意气消沉时,优雅的旋律会让你眼前一片青翠;母亲更像冬夜里的一床绵被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入梦。

  母亲的教导,比老师的教导都重要,妈妈会告诉你做人的道理;妈妈会告诉你一些老师告诉不了你的事;在你犯错的时候,妈妈会及时的帮你纠正,告诉你不能这样做的道理;在你需要和一个人说心里话的时候,妈妈永远愿意当那个旁听者;在你迷失方向的时候,妈妈永远像上帝一样,给你指出一条光明的道路;在你被弄得一塌糊涂的时候,妈妈总愿意帮你分析清楚。

  当母亲在为你过生日的时候,在为你准备生日礼物的时候,你有没有想过,在你生日的那天,是你的生日,但同时也是你妈妈的受难日呀!在妈妈生你的那一天,受到了多么大的痛苦,你妈妈有多么的疼痛,只为了让你平平安安的来到这个世界上。你有没有想过,在你生日的那一天,你的妈妈不应该为你庆祝生日,而你应该,在那一天,为你的妈妈做一顿饭,洗一次脚,或者是送上一杯茶,你的妈妈就会觉得非常开心,满足了。

  让我们所有的孩子们,一起努力学习,回报为了我们经受许许多多的母亲吧!

  你跑得快别人跑得更快日记 篇21

  我们往往都在羡慕有好绩的同学,但从没去想怎样来纠正自己的缺点。

  有些人会说:“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈,在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理,父母的文化水平高是对孩子有帮助,但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。

  训练也是一样,不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩,而是靠自己的努力得来的。

  接下来是给你们讲个真实故事,这个故事是发生在我读四年级的时候。当时,我被学校的篮球队选上,当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练,其中有一个人最认真,全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁,教练说:“他是队长,姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个,每次我给出的任务,他都完成了,是队中的好榜样。”

  我听到了后十分的佩服,佩服他的那一种不怕苦,不怕累的精神。我每一天都是这样佩服,没有实际的行动。直到了今年的田径赛和篮球赛失败后,我才开始反省。

  偶然的一天,我在街上遇上了上任队长黄征雄,我问他:“黄征雄,你是怎样取得那么好的成绩呢?”黄征雄说:“我是听从教练的话,完成教练给的任务,再加上自己的努力。”

  第二天训练的时候,我照着这一个方法去练了。在不到半年的时间,我的成绩提高了,而且当上了队长。当上队长以后,我的下一个目标是超越自我,超越黄征雄,方法是比其他队员多练两倍。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇22

  大千世界,沧海茫茫。尽管这样,我对一个人却是记忆犹新,他的音容笑貌仍在我的脑子里回荡,他的刻苦学习的精神仍激励着我前进。我有今天这样的好成绩,多亏了他。这个人就是小学五年级同学的王华,虽然

  他的成绩不是很好,但是他那种乐于学习的可贵精神是值得每一位同学学习的。

  让我具体的说一说吧!

  有一次,数学考试卷发下来一后,王华得了五十分,我得了一百分。我得意洋洋地说:“真笨,这么简单的题只得了五十分。”王华听了,难过得掉下眼泪。

  放学了,我背着书包,快活地哼着歌儿离开教室,王华好象没有听见“叮零零‘的铃声,仍在认真地做数学题。他有一道题不会做,便虚心地请教正要离开教室的老师。老师耐心地给他讲解,直到他弄懂为止。

  又有一次,那是个非常寒冷的天气。体育课,我们都在外面蹦蹦跳跳的,还觉得有些寒气逼人。而王华却一动不动做在教室里做练习题,他的眉头有时眉头紧锁有时舒展。一道题解开了他的脸色才由阴到晴。

  又一次单元测验,卷子发下来以后,我得了五十分,而王华却得了一百分,我们俩彼此之间来了次转换。我半信半疑,难道这真是他的刻苦学习换来的劳动成果吗????是不是?是不是?下课了王华对我说:“不要灰心

  虚心使人进步,骄傲使人落后。只要你记住这句话,你的成绩一定会赶上来的。”听着着句深情的话,我惭愧的低下了头。

  事实再次敲响警钟,天才并不可靠,可靠的是勤奋和刻苦。爱迪生说过这样一句:“人有百分之二的灵感,再加上百分之九十八的汗水,才能获得丰收。”

  你跑得快别人跑得更快日记 篇23

  我从一本书上看到过这样的一个故事:一个小孩小时候就跟人家对着干,整天要这个要那个的,生在福中不知福,我们现在可能有一些人跟这个小孩一样,生在福中不知福。有一天他突然发烧了,他的家人特别为他担心,可他好了,连一声谢谢都懒得说,仍然像以前一样。

  有一天他长大了,总算懂事了明白了许多做人的道理,父母养育他不容易,用辛苦的血汗赚钱,不容易呀。他想:我以前真不应该对父母那样,真后悔,哎!我一定要好好报答他们。他长大以后,每天上午努力赚钱,下午帮父母干活,种田,成为了一个名副其实的孝子。

  我觉得他虽然小时候没有尽到自己的孝心,但是他长大以后弥补了他以前的过错,长大后特别努力的干活报答父母。但是我们从小就要学会感恩,帮父母担负一些小事,帮父母分忧解难。

  有一次我自己肚疼,拉肚腹泻,那天是晚上,父母听说之后,飞快的把我送到了医院,及时的挂上了水,我看爸妈那焦急的神情,我责怪自己乱吃东西添麻烦了。我好了之后就在想用什么方法报答他们呢?我只有帮妈妈洗衣服,帮爸爸倒水,虽然有时候做的不太好,但只要去做了,都会得到爸妈内心的夸赞,我自己也很欣慰。我们应该从小事做起,从一点一滴做起,帮助每一个需要帮助的人,我也要好好学习,做一个对社会有用的人,报效祖国报答爸爸妈妈。

  大家一起共同努力吧!我深信我们只要懂得感恩,懂得报答他人,好好学习将来一定会成为别人最尊重的人,成为祖国最最有用的人。感恩永远是和谐社会永恒的主题!

  你跑得快别人跑得更快日记 篇24

  我第一天背上书包上学堂的记忆极为的深刻,不是因为别的,而是因为那一天的课堂上,老师就用粉笔在黑板上写上了四个字,那就是努力学习。

  这四个字一直伴随着我的整个学习生涯,一直都如今,这四个字都成为了我的座右铭。并且我还将这四个字写在一张纸条上,并且贴在了我课桌的一角。

  努力学习为的就是让我们成为更优秀的自己,我们在一天天的成长,在我们的成长之中,我们对自己未来的方向也逐渐清晰。等到有一天,我们找到了自己未来的梦想之时,努力学习也就是为了让我们成功的追逐到自己的梦想,并且实现我们的梦想。

  努力学习,我们不仅是要学习课堂上,书本上的知识,我们也要积极的去学习我们生活中的各种知识与常识。我们能够学到多少,又能学好多少,这些都是要靠我们自己的。努力学习是为了让我们自身的思维变得更为的开阔,也是为了自己能够明事理,懂是非。

  一个懂得努力学习的人,那么他就已经离成功不远了。只要我们朝着梦想的方向一步步的向前,也只要我们每天都在努力,那么我们迟早都会达到成功的终点。

  在我们学习的道路上,很多时候我都会有一种紧迫感,因为我身边越来越多的同学们都在为着自己的梦想拼搏,每一个人都很努力的在学习。这让我生出了不少的压力,但同时却也在为我们身边的这些同学们感到高兴。因为当每一个同学都已经觉悟要努力学习,去追求自己的梦想之后,那么未来的他们,就不会为了现今的自己浪费光阴而后悔。

  努力学习,最终成就的是我们自己,现在的我们也珍惜每一分每一秒,好好的提升自己。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇25

  希望大家可以在适当的年龄做着适当的事情。比如说现在的我就是上学的年纪,我希望自己可以好好的珍惜这段时间,认真的努力的学好习。

  为什么突然有这个愿望了呢,还是因为上网课的缘故,不想在学校里面, 大家一起学习,比较有规律有氛围的好好的学习。我是一个比较容易受环境所影响的人,在家里,别说是上网课了,就算是写个作业也不能安安生生的想在学校里一样快速的写完。跟别说在家自主学习了,十分的懒散,没有什么主观能动性。同时也看不到同学们在干什么。少了氛围的影响,我的学习效率可以说是一落千丈,一天过去了,基本上没有学习什么新的东西。但是我的同学们就不一样了,还是有会好好学习的人们。

  我正在傲游在网络的世界里,突然看到群里面讨论起学习的内容,作业的情况,我可不想被扰了兴致,继续我的网上冲浪,等我休息完了,回过头来看,发现大家讨论的是我们刚学习的,但是我一点都看不懂,更别说参与讨论了,大家都说学了好长时间,研究了好几遍老师的讲课内容,才勉强的学会一些新的知识,而我大脑空白,只是在上课的时间听听老师的话,下课之后就没有再去看了,更别说自主学习了,猛然的发现,自己已经和别人差的太多了,所以决定开始好好的学习。

  回头查看老师讲课的内容,一遍一遍的看老师的讲义,仔细的研究每一个知识点。认认真真的学习了几个小时,再去看那些讨论的内容,突然有种豁然开朗的感觉,发现学习的成就感真的很容易让人感到幸福啊。以后也要努力学习啊,加油。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇26

  父母和老师们总会告诫我们要努力学习,只有努力的学习才可以考高分,对于我们学生来说努力学习才是关键。

  上个礼拜我们段考了,我的生物、地理、英语考得很差。那是因为我平时都没有努力地去学它们,英语是一门重要的主科,也是一门最拉分的课程,我这次本来是可以考得更好的,就是英语拉了分,我的英语考这么差,只有76分,那是因为我平时都没有认真的去读和记单词,老师平时交给我们的背课文和记笔记的任务,我不能按时完成。因为我没有用心,英语教师说,背课文只要你用了心去大声读就很容易背下来。还有上次,疯狂英语的创始人李阳来到我校演讲,他在演讲中说,学英语不是只要做的,是反复两字。他仅对英语题海战术,叫我们的做完形填空,仅复做,要做熟练,经过这次考试,我将要更努力的去学习英语老师布置的任务,要能按时的完成,多做英语题。

  这次考试,我还有生物和地理也考得很差,都只有64,这两门也是杂科里面最重要的两门,因为对于我们初二来说生物和地理区两门即将初中会考了,初三将不学这两门了,这次考试是开卷,但由于我上课极时没有认真听讲,上而有的题目我不知道在书上的哪一页,所以丢了这么多分作文,我从初一起这两门就差。现在这两门要毕业了,我不能再差了,现在离生物、一理会考,还有1个月的时间,我将努力地去学这两门,希望会考个好成绩。老师叫我们买的《赢在中考》,我一定会按时做起,争取考个好成绩。

  这次期中考试过后,我会为了期末考试而奋斗、努力的学习。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇27

  我有什么生活技能?可能和大家说的不一样,我的生活技能是学习。

  学习只有1种,但却不止有1种,学习的方法是:倾听已经学习过的人的所传授的知识,这就是只有1种的学习。不止一种的学习指学习不止上学叫做学习,可以说什么都算:踢足球,做饭等等都行,这也许就是我的生活技能了吧!

  我的技能可能很难展示,可能说技能独一无二,也可能说和你们一模一样。当你早上睁开眼时,你的学习就从未停止,去学习吧!不止上课在学习,当你踏出户外,愉快的享受时,学习的脚步也从未停止。去学习吧!专心把学习放在上课上,因为上课时的学习才是最有用的,也是让我学会生活技能的时候。去学习吧!学习难免需要耐心,需要思考,去克服它,或许你会收获更多的生活技能!

  但学习也许真的很累,但,学习就像捡瓶子刚开始或许只有2分钱,可当你捡了无数个日夜后,你会发现你收集的瓶子,可以卖到2000元了!学习或许真的很累,但当你发现你的学习已经十分厉害的时候,你会觉得一切都是值得的!

  去享受学习把!或许学习的乐趣远比你想象的要多!

  你跑得快别人跑得更快日记 篇28

  学习就像一群人在大街上行走,只要你的步伐稍稍慢一点儿,就会有人悄悄地从你身旁擦身而过,然后远远的把你甩掉。学习不正是这样吗?只要稍稍放松一下,成绩就好似一条下划线,让成绩直线下降。

  也许我并不算得上是个好学生,至少我的成绩就不是优秀的。在小学的时候,我的成绩总不低于全班前三名,因此,每次我都问心无愧的捧着手中如稀世珍宝的优秀生奖状,心里有说不出的甜蜜。但是上,了中学后,就变得有些懒散了,我的成绩不仅下降了,而且还下降得厉害,一跌就跌到了十五名的成绩,但我却闯彩的了个三好学生,拿着手中的奖状,并不像以前那样问心无愧了,拍拍胸口,有股闷闷的感觉,心里在也没有甜意,感觉苦涩苦涩的,简直比吃了五味果还要难吃一百倍。

  学习就是当你越过重重高山,郁郁葱葱的森林后,一跟横架在河流上的独木桥,你不敢过去,那么你就让路,站在一旁眼睁睁地看着勇敢的人一个个的超过自己。难道你就只能瞪着圆圆的双眼看着别人陆续不断地超越自己吗?难道你就只能被人抛弃在这荒芜人烟的河岸边吗?不,你还可以选择另一条路,那就是鼓起勇气,大胆地走过这根独木桥,到达鸟语花香的彼岸。

  学习,用金钱买不到,也借不着,它会给勤奋的人带来智慧和力量,也会给懒散和胆小的人留下无穷的悔恨。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇29

  作业多,考试多,学习真的好累、好烦!现在的中学生总会抱怨学习的苦累,有时会觉得学习的东西对自己以后的工作毫无用处。但我个人认为,学习主要学的是方法,是思维的技巧,这才是学习的真谛,而我们以后要用到的也是这些方法,而学习的乐趣就在这,理解了这些,你就不会感到学习的苦累了。

  学习并不是烦人的事。有时你在上课时会感到很无趣,很想睡觉,那么,我可以告诉你,你还没有真正的投入到课堂中,投入到书本中。我会在上课时全身心的参与进去,时刻跟着老师的思维,有什么感想就大胆的说出来,这样你才能记得更牢、理解的更深,这样就不会觉得上课乏味了。全身心的投入,才能体会到上课学习的乐趣。

  作业并不是件烦人的事。每当做作业时,你总会觉得心烦意乱,毫无头绪,觉得作业如此之多,根本就做不完。那么你还没有熔入作业中,有时你可以把作业当成一个游戏,在做之前先计划一下时间,这样你会感到作业一点不多,然后开始“游戏”,而作业最大的快乐也在其中:每当你做完一道题,你的心中就会涌出一股成就感,那么在做完所有的作业后,你就会感到无比的喜悦,同时知识也暗暗的进入你的脑中。这样你就不会觉得作业的繁多了。放松心态去“游戏”,才能体会到作业学习的乐趣。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇30

  学过《詹天佑》这篇课文后,让我知道了我国的第一条铁路京张线是怎样修筑的,知道了詹天佑爷爷是个杰出的爱国工程师,这篇课文让我对詹天佑爷爷产生非常深刻的印象,在心中燃起学习老一辈英雄的无限激情!

  詹爷爷遇到困难时总是想:"这是中国人自己修筑的第—条铁路,—定要修好;否则,不但惹外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心。”面对困难时能想着国家,表现出强烈的爱国情怀,时刻想着要为祖国争光,这种自强自立、为民造福的精神让我赞叹;他对工作及其负责,精益求精,一丝不苟,不放过些小差错,为了加快进度,虚心请教当地农民,想办法改革施工方法、创新施工技术,提早两年实现京张铁路全线竣工,这种勇于实践、敢于创新、埋头苦干的精神让我佩服!大长了中国人的志气!

  詹爷爷“不怕困难、不怕嘲笑”的性格,表现出中国人有理想、有志气、有能力,我们就要发扬这种精神。在生活和学习中,我要以詹爷爷为榜样,要无限热爱可爱的祖国,掌握知识将来为祖国做出贡献;要培养勇于实践,敢于创新的思想,从小做事就要养成—丝不苟的好习惯。在前进的道路上遇到困难或挫折时,要敢于向困难挑战,要树立办法总比困难多的思想,发扬“不怕困难、不怕嘲笑”精神,要认真动脑筋想办法、找对策战胜困难,坚定前进步伐,不达目标决不罢休!

  你跑得快别人跑得更快日记 篇31

  今天是阳光明媚的一天,太阳暖烘烘的照着大地,放学后妈妈带我去少年宫学习英语。叮铃铃--上课了,英语陈老师走进教室,郑重其事地对我们说;“同学们今天这堂课我们学英标,大家一定要认真听课不能开小差”。

  我想:切,学英语是我的强项这个难不到我的,我可是英语高手。接着,陈老师开始讲课,他先讲的是单元音,后讲的双元音,当老师讲完英标的时候我已经看得滚瓜烂熟了。可是麻烦来了,老师让我们把他写在黑板上的单词用刚学的英标拼读出来,啊?这们难,我目瞪口呆了,整么办?上课我轻视音标的难度了,一个个的读到是会读,可要拼整个单词里的音标我就不会了,傻了,唉!早知道音标这么难,我就认真学不骄傲自大了。

  回家后,我把不会读用音标拼单词的事情告诉了爸爸,爸爸说没关系,我来教你。这次一定要专心了哦,爸爸从新教我读48个音标,读了很多遍后就给我出单词,鼓励我自己拼。并对我说:“不怕,一次不会又来二次,英语要的就是多读多拼”。就这样我重复的读和拼,我拼出来了,终于越拼越准了,太高兴了。

  今天在爸爸的帮助下,我克服了用音标拼单词的困难,我还明白了一个道理;遇到困难不能退缩,更明白了,上课一定要聚精会神地听讲,学知识不能马虎,骄傲自大干不了好事的。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇32

  我是个记忆力很差的人,学习也不好,考试从不突破80分。这次又考砸了,回家重则竹条炒肉,轻则唠叨一番。看来又得得个“奖励”了,要么是“芒果”,要么是“板栗”。正走着,我遇上了唐博士,只见他一手拿着个漏斗,还哼着小曲。他见我一脸不高兴,就问“你这是怎么了?”,“考试又考砸了?”我说。“哈,我这有个学习机,明天就上市了,卖给你要不要?”我问:“有那么灵吗?”“那我给你使用一个月吧!”唐博士说。刚回家,我就把语文、数学本、论语、老子……一股脑塞到了漏斗里,并把漏斗放在了头上。“哈,明天有好戏看了。”

  第二天,我来到学校,只见组长又板着脸,说:“快背《桂林山水》!”我脱口而出,背完了《桂林山水》。只见组长瞪大眼睛,我又倒着背了一次,只见组长的下巴都垂到了胸口。上语文课,我那手呀是一直没歇过,“老师,我会了!”“老师,我知道了。”只见老师的眼睛都瞪大了。果然不出一天,我就成了校园里的明星。一个月后,唐博士的漏斗——学习器上市了,一个小时内,就被销售一空。同学和老师也知道怎么回事了,都对我冷眼相看……

  但学习器销售一空后,也有了一些后果:老师下岗了,学校倒闭了……连农民、水电工、清洁工人也不干了,都去争当大老板了。白天、晚上都没电,大街上到处是垃圾……整个城市都乱套了。

  终于,人们意识到错误了,但是太迟了。我们要知道,不能一劳永逸,不可能天上掉馅饼,一定要勤奋学习。

  你跑得快别人跑得更快日记 篇33

  因为学习我们长大才能受人尊敬,因为学习我们长大才有出息。啊,学习一个多么重要的过桯,只要学习你才会有幸福。

  前几天,我了一篇成语故事它叫凿壁偷光。这篇文章主要讲了这样一个故事:西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书,可是家里很穷,买不起蜡烛,一到晚上就没有办法看书,他常为此事发愁。这天晚上,匡衡发现自家的墙壁似乎有一些亮光,他起床一看,原来是墙壁裂了缝,邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后,立刻想出了一个办法。他找来一把凿子,将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻,一道烛光射了过来,匡衡就借着这道烛光,看起书来。以后的每天晚上,匡衡都要靠着墙壁读书。后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。

  这个故事吿诉我们:我们从小就要像匡衡一样认真学习,长大后才会有成就。从前的我也昰一个骄傲自满的人,记的有一次下午妈妈我考练习题,我没有检查就十分自信的交给妈妈,本以为能考到一个好成绩。可是等到妈妈把我叫到身边时我顿时惊呆了,这些都是不应该错的,妈妈给讲了题意并教导我说:"以后做题要仔细不能马虎,也不能骄傲。从那以后我在也不做骄傲旳孔雀了。毛泽东曾经说过:学习的敌人是自己的满足,要想学习一点知识必须从不自满井始。"是啊!学习是永无止境的,只要从小认真学习长大才会收获成攻!

  你跑得快别人跑得更快日记 篇34

  除了会读一些文学作品,艺术还有科学方面的书,有时候我也会读一些教育学和心理学的书籍。

  因为心理学本身是一个研究人的学科,所以也是很有趣的。现在生活越来越紧张,竞争越来越激烈,这是很多人认为心理问题频繁发生的原因,但是这只是其中的一个方面,另一方面也是因为人们更加重视心理问题,因为在过去心理问题的检出率很低。

  孩子的心理问题不完全是因为环境,而是更多和家庭原因有关系,那同样是遇到学习压力,为什么有的人没有那么明显的反应,而有的人就情绪很差,并且出现一系列的身体问题,这并不是完全的个人原因,而是和一个人的生长环境、原生家庭有密切联系的。

  所以孩子能出现这样的问题,家长很有可能在平时有什么地方做的是不对的,但是平时没有注意到,这个时候就需要去找出什么地方做得不合适无意中伤害了孩子。

  有很多思维惯性,自己没有留意到,但其实是给孩子造成伤害的,而孩子将来就有可能重复这样的事情。

  溺爱也并不是一种正确的做法,过分地娇宠孩子反而也是害孩子,家长以为自己从好的出发点去为孩子包办很多的事情,其实是破坏了孩子的独立性,让孩子没有抗击挫折和抗击压力的能力。

  教育是一门学问,一个人的认知从无到有,有很多方面的影响,里面还包括一些文化研究的理论。

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