开学第一天的日记500字

2017-09-16欣欣 日记

  导语:假后又回到了日思夜想的学校,又见到了久违的老师和同学们。下面是小编为大家整理的开学第一天的日记,欢迎阅读。

  开学第一天的日记1

  轻松而又忧虑的暑假结束了,我步入了新的学期,紧张的学年,中考的紧张与压力也随之而来,只因为我已经进入毕业年级了。

  如今,是二十一世纪,二十一世纪是世界大变革的年代,在我们这个年级,讲的就是分数、知识和能力。

  在我们这个星球上,人类进入迅猛发展的时期。时间,在超速度地缩短;空间,在奇迹般地扩大。新的社会、新的时代赋予我们新的历史重任。知识的不断增加,新旧知识的不断更替,对我们能力有更高的要求。科学家预言:未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有能力的人。所以,在学习中就要培养自己的能力,形成自学能力,这样就可以从无知到有知,从知之不多到知之甚多,以适应现代的需要。如果一味地死学知识,即是再多,也只是个“两脚书橱”。

  至于说到分,仅仅是检验知识、能力的一种标记,它并不能代表知识、能力的全部。很可能有人分数高,但他不一定具有真才实学;然而知识渊博和能力强的人,必定分数高。因此,我们学生应该追求知识的积累和能力的培养,再也不能把“分”当作“学生的命根”了。新时代的开拓性人才,难道要在分数这个圈里画地为牢吗?不!时代不需要“高分低能”的畸形儿!

  写到这里,我有一个比喻:知识是种子,能力是树干,分数是树叶。只有种子发芽,才能长成参天大树;只有根生,才能获取营养,才能叶茂。因此,我的结论是:开学了,学习知识,形成能力,面向未来,迎接挑战!

  开学第一天的日记2

  苗儿已经掉了四片叶子了,一眨眼,我现在是四年级的学生了。

  我来到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的点点滴滴,禁不住哭了起来。现在开始,我要放下所有的负担,展开新的一页。

  一进到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句话:“今天,我很文明;今天,我很充实;今天,我很快乐。”虽然这句话看似简单,但它包含了我们整个学期的目标了:文明——遵守学生日常规范守则;充实——上课表现优秀,学习知识充实;快乐——下课玩得快乐,不吵不闹,合作愉快。

  我们小组的成员分别是刘斯祺、何嘉声、陈钧然以及我。我们有自己组的登记本,我觉得我们的登记本设计得很有特色哦!哈,对,全班每个小组设计的登记本都不错,五花八门,都很有特色,值得学习!我们还有自己组的“我们的心声”呢。我们的心声就是——集体是一条船,我们是水手。我们乘风破浪,希望做到最好!

  四年级的学习内容是比较难了,我不能像乌龟那样慢慢爬、慢慢爬,我要升级成汽车(还不能途中偷懒),让汗水成为汽车的汽油,让认真成为高级的车身,让努力成为精致的装备。

  我要成为成绩跑道上开得最快的车手。希望能勇闯第一,永远第一。

  开学第一天的日记3

  盼望着,盼望着,盼了一个暑假,终于盼到了开学的这一天。在新的学期里,同学们和老师们一定会有很大变化吧?

  我早早地来到校园里,只见操场上已是人山人海,护送孩子的家长不计其数,我来到四楼的四。四班,教室门还没有打开,大家便早早地守在教室门前,这边有人在聊天,那边有人在踢球,好不快活。也许因为今天是开学的第一天,大家都有点兴奋吧。

  大家正谈得起劲,唐老师走了过来,把教室门一开,同学们边一蜂窝似的挤了进去,争先恐后地坐在自己的座位上。其实,谁都没有安下心来,诺!看,同桌的同学又相互说了起来,什么趣事、乐事、大事、小事……教室里变成了“百家讲坛”。这时,韩伟气喘吁吁地跑进教室,原来他跑到了三。四班的教室,顿时,全班哄堂大笑,有些人甚至笑得前仰后合……

  “砰”的一声响,把我们吓了一跳,定眼一看,原来是同学的恶作剧--用手使劲地敲了一下桌子,这一下子,把大家都被逗笑了,于是,大家一起拍一边着桌子,一边哈哈大笑,如同在敲击许多大鼓,顿时,教室里似乎变成了一个声音震天动地的欢乐迪斯科鼓厅。

  在新学期中,我一定要发扬优点,改正缺点,做一个好学生,打败我的对手——班长杨浩文,夺得全班期末考试第一名,所以,为了达到目标,我一定要加油!加油!再加油!

  在新的学期里,我会信心百倍地接受各种挑战,一定不会让大人失望。

开学第一天的日记500字

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