加强教师培训论文

2021-06-12 论文

  201x年2月2日,国家教育资源公共服务平台规模化应用试点工作会议在北京召开。中央电教馆馆长王珠珠出席会议并讲话,全国各省、自治区、直辖市电教馆(中心),新疆生产建设兵团教育技术装备管理中心试点工作负责同志参加会议。

  会上,浙江省、西安市、武汉市、东阳市、临泽县相关部门负责人分别发言介绍了经验。西安市关于《应用驱动、深度融合,积极推动教育资源公共服务平台规模化应用》的典型经验发言,受到了与会领导与同志的高度评价。王珠珠在讲话中对该市做法进行了充分肯定,认为西安加大经费投入、强化行政推动、以强带弱、以城扶乡、资源共享等有益经验,值得在全国宣传推广。

  西安市是教育部确定的首批32个国家教育资源公共服务平台规模化应用试点地区之一,也是陕西省唯一一个试点城市。该市将试点工作为推动全市优质教育资源共享,破解城乡教育均衡发展难题的一个重要契机和工作抓手,积极研究部署,认真组织推动。2013年,该市首先在2区、10校开展国家数字教育资源公共服务平台规模化应用试点工作,实现试点地区所有学校、教师的空间注册。2014年,该市在总结试点经验的基础上,在全市范围展开国家平台的规模化应用推广工作,目前,全市已完成1965个学校空间、10721个班级空间、39284个教师空间、58921个学生空间、57388个家长空间的开通。

  近年来,该市通过理顺管理体制、加强行政推动,加大资金投入、完善基础建设,探索应用模式、推进资源共享,创新管理模式、加强教师培训等一系列有力举措,形成了以国家公共服务平台为引导、区域特色公共服务平台为补充、学校应用为主体、社会各方共建共享为支撑的.优质教育资源共享和应用的良好局面,试点工作有序推进,全市教育信息化统筹力度不断加大,教育信息化整体发展能力逐步增强。尤其是该市将“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”作为深化“西安大学区管理制”改革的四项重点工作之一,出台《大学区数字教育教学资源共建共享推进工作方案》,依托国家数字教育资源公共服务平台,开展“以强带弱、以城扶乡、共同发展”大学区校际网络结对帮扶、“一区(县)一品”区域教育信息化应用特色化建设活动,探索“同步课堂”“专递课堂”“网络协助教研”等多种应用模式,突破城乡、时空限制,实现了区域内及跨区域学区长学校与成员学校之间、城乡学校之间优质资源的共享。

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