难忘的朗诵比赛作文

2023-05-23 朗诵稿

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的难忘的朗诵比赛作文范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  难忘的朗诵比赛作文 1

  生活中总有一些事情让你开怀大笑;总有一些事情让你泪流满面;总有一些事情令你终身难忘。生活就像一个五味瓶,填满着酸、甜、苦、辣、咸,有快乐也有伤悲。不过,只要你细细品味,总有一些事儿,时刻萦绕于心。

  轻轻翻开记忆的扉页,记得这周学校举行了一项活动——朗诵比赛。每个班级负责派出两位朗诵选手,由全校语文老师当作评委,评出每个年级的一二三等奖。听到这个消息,我们又紧张、又兴奋。经过一番投票,我们班精心筛选出了两位能工巧匠:一位是曾经小学时参加过比赛并取得第一名的孙苗苗,另一位单梦香虽没参加过比赛,但表现也相当不错。听着她们在班级里试读时的朗读节奏,我们暗暗猜测,看来这次我们的胜算很大。

  激动人心的比赛开始了。为了公平,学校众师决定抓纸条来编排顺序。规则是,谁抓到一谁就先朗读,其他人员依次按顺序排列进行。

  朗读开始啦!我们听到别的班级的学生朗诵时的朗朗上口,神经不由自主的紧绷着。终于办轮到我们了,屋内一下子安静下来,我们不敢呼吸出声,怕破坏了这气氛。朗诵在评委老师们齐刷刷的掌声和大家的笑容中结束了。班主任也不禁对我们班的两位朗诵人员竖起了大拇指。经过最后合分统计,我们班的两位同学,孙苗苗荣获了一等奖,单梦香荣获了三等奖。虽然没有做到最好,但这样的成绩也是很可观的。她们一定付出了全部的精力,因为这仅是她们个人的荣誉,也是我们班级的荣誉。

  就这样,一个短暂的活动随着时间的流水被冲走了,但冲不走的.是留在记忆中的深刻回忆。

  从而我知道,多彩的生活是需要细嚼慢咽才有滋味,就像人吃饭一样,只有细细品味,才能尝出滋味来。倘若一口吞下,不但没品出味,反倒说不定还会噎着。

  请用你明亮的眼睛,去观察生活中的美吧!请用你一颗炽热的心去感受多彩的生活吧!

  难忘的朗诵比赛作文 2

  这个星期五,我们班举行了《明月在我心中》诗歌朗读。

  比赛在主持人“开始”声中拉开了序幕,选手们一个接一个地上台表演,有的朗读得结结巴巴,有的读得比较顺,但没有感情,听起来不带劲,还有的读得不错,但不够十分精彩。“万嘉上台!”说。我一下子紧张了起来,走到了台上,我更紧张了。问:“你怎么没有带稿子啊?”我说:“我是背的。”老师的一亮,说:“我来给你配乐!”随着悠扬的音乐慢慢响起,我的心也渐渐平静了许多。便动情地朗诵起《水调歌头》“明月几时有,把酒问青天……”我的时高时低,抑扬顿挫。此时的静静的,只有我那深情的朗读,和那动听的音乐在回荡。随着我的朗诵,他们听得那么入神,仿佛和作者一道在月光下应节起舞,清影随人,翩翩如仙;又仿佛随着诗人仰头凝望月亮的阴伏睛出,时圆时缺,而慨叹人有离别的悲痛,团圆的自古就难两全。随着一句“但愿人长久,千里共婵娟”的结束,台下暴发出雷鸣般的掌声。老师的`脸笑得像花一样美,并把我夸了一通。我还看见我的铁杆哥们也给我伸出了大拇指。我一举拿下了“金话筒”奖,兴奋极了!下课时,们都来夸我,就连我们班朗读能手姚陆子,也把好看的书借给了我。

  高兴之余我心想:台上一分钟,台下十年功。是呀!没有以前的积累,哪有我今天的呢?在以后的道,我还想获得更多更大的。为此,我得不懈地努力呀!

  难忘的朗诵比赛作文 3

  “啊?居然第一名!”当妈妈告诉我这个消息时,我不可思议地大喊。你们猜怎么了?原来是我参加学校“我为祖国点赞”朗诵比赛获得了年段第一名,事情还要从头说起。

  上周二晚上,平时温和的妈妈突然变成一只“母老虎”。她为什么会这样呢?别提了,周三要比赛了,现在都周二了,我不但稿子里一个字都背不下来,而且还感冒,嗓子疼痛,声音嘶哑。只见妈妈大吼:“还不快去背稿子!”我低着头像犯了错的罪人一样,扯着衣角跑回了房间,很不情愿的背起稿子。妈妈笑了,似乎对自己的河东狮吼的效果很满意。

  过了一会儿,我胆战心惊地对妈妈说我会背了,可是不知是因为紧张,还是因为不太熟练,我背的结结巴巴的。妈妈气得满脸通红,像一个要爆炸的大汽球,轰爆炸了:“背的太不熟练了,重新背!”

  我哇哇大哭起来,一气之下便去找亲爱的爸爸。爸爸先是和我一起分析文章,随后和我一起诵读文章,在爸爸的帮助下,我很快就背熟练了,妈妈却在一旁喃喃自语:“能行吗?”我却胸有成竹,和爸爸约定,一定要拿出最好的'成绩证明给妈妈看!

  只要努力就会有收获,星期三下午比赛,我自信大方的走上舞台,声情并茂的朗诵,我还通过潇洒豪迈的动作体现对祖国壮丽河山的热爱,终于获得了第一名,在公布消息的当天晚上,妈妈不好意思地说:“太小看你了。”

  俗话说,越努力越幸运,以后我会更加刻苦学习!

  难忘的朗诵比赛作文 4

  上午,老师宣布说:“今天下午我们将举行一次朗诵比赛。”我想:朗诵可不是我的强项,我应该怎么办呀!放学后我回家找遍了我所有的书,费了九牛二虎之力,终于找到了一篇好文章——三峡情。

  比赛前,同学们选了五名同学当评委。比赛开始了,同学们都鼓足勇气,一个个信心十足地走上了讲台。其中罗嘉俪大大方方地来到台前,她吐字标准、声音洪亮、绘声绘色、好像把我们带进了《金鹅》的故事里去了,她精彩的朗诵使台下的观众目不转睛、全神贯注地认真听,当她走下台时,台下发出了雷鸣般的掌声。

  接着,杨立国忐忑不安地走上了讲台,由于他没有读熟文章,所以紧张得吞吞吐吐,好多地方都停顿了,但是他仍然坚持把《当炸弹在身边响起》这篇文章朗诵完了,这时候台下响起了同学们鼓励的掌声。

  轮到我上场了,我迫不及待地走上了讲台,一开始我的'手心总冒汗,十分紧张,觉得教室里安静得连我“咚、咚”的心跳声都听得见,但是是我壮着胆子把《三峡情》朗诵了一遍。

  最后,罗嘉俪和欧阳靖雯并列第一,我却以48.1分位居第二,心中非常遗憾。

  比赛完回家,我把比赛过程告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“名次不是最重要的,从比赛中取得经验、获得知识才是最重要的。”

  难忘的朗诵比赛作文 5

  “叮零零、叮零零……”随着上课铃声响声,同学们既紧张又激动。紧张的是今天的班会课朗诵比赛是以背诵的形势进行;激动的是经过一周努力检验我们的时刻终于到来了。

  比赛开始了,老师以让同学们自愿举手参赛,让紧张的情绪轻松了不少。第一位举手的同学是祝千涵,只见他信心满满地走上了讲台,拿起话筒,向大家朗诵《空中霸王的克星》。只见他朗诵时普通话非常标准,对课文非常流利,但是他可能是特别紧张吧!身体有些僵硬,声音也有些结巴,但他很快调整了这种紧张情绪,语速也快了起来,恢复了正常,最终他得到了99分。

  只见同学们一个接一个的.走上讲台,98分、94分……我的心情也焦急了起来。因周未在参加舞蹈活动,对要朗诵的课文没有过细,因此没有十足的把握,我迟迟不敢举手。但是同学们这种争先恐后的精神让我很受鼓舞,终于我鼓起勇气举起了手,大方又沉着地走上讲台,为同学朗诵课文《空中霸王的克星》。只见我左手拿着话筒,向同学讲述蓝天下张开一对大翅膀的老秃鹰和大兀鹰它们号称鸟中“霸王”,但是却怕体型细小的“空中霸王”蜂鸟。朗诵时抑扬顿挫,情绪随着文中的节奏时而快时而慢,时而高亢时而低沉,我似乎完全融入了课文的情感中,仿佛自己也是鸟类中的一员。最终演讲在我的一字之差中只得了99分,但台下同学们雷鸣般的掌声给了我巨大的鼓励,我开心的走下了讲台。朗诵还在继续……,下次的我还将继续努力。

  啊!这真是一次难忘的朗诵比赛呀!

  难忘的朗诵比赛作文 6

  就在星期五的下午,我参加了一个比赛——诗歌朗诵比赛。在我的不断努力下,终于取得了一个好成绩。

  刚到了五楼会议室,我的心就怦怦的跳了起来。一个,二个,三个,四个,五个,六个,……十个,终于到我啦!我的心里更加紧张了,到了台上,我便开始朗诵了:我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌,我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索,我是干瘪的稻穗;是失修的.路基,是淤滩上的驳船,把纤绳深深勒进你的肩脖,——祖国啊,这句话要读的很抒情,收嘴要慢。我是贫困,我是悲哀……这句话要读的洪亮有力,收嘴也要慢。我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱……这句要读的快有力度。收嘴要慢。我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和……这句话要读出自豪,和想感恩的感觉。最后一句要读的回味,收嘴更要慢。“谢谢!”这两个字让我的心里轻松了许多。到了座位,李长坤说:“我看见陈老师使劲的摇头。”一会儿,我又看见金老师看完奖状后笑嘻嘻的走了出去,这两个情景,使我迷惑不解。到了发奖状的时候啦!我的心里比上台还要紧张,三等奖——没有我,二等奖——也没有我,正当我要灰心的时候,有一个声音大声高喊了起来:“四<4>班邹雯倩第一名!”顿时,我的心里欢呼了起来,我欣喜若狂,哎呀!我当时的心情,都不知道用什么词语来形容。

  向第一名冲!这个理想已经深深的刻进了我的心里。

  难忘的朗诵比赛作文 7

  看着孙老师手上拿着的奖状是“最佳朗诵奖”,大家心里可开心了。

  我不禁想起了刚刚的事,就是到七班和八班外去时,我们九班也跟着外去了。孙老师看到七班和八班在练习朗诵时,让我们也复习一下。前面朗诵的很好,就是最后一句摆动作时,总是前前后后的。孙老师想了一个好办法,让我们把手一起往上举,手心向上放,四指并拢,大拇指放中间。我们试了好几次,终于成功了!老师叫郭静喊:一二,我们就把手放下!

  七班上了舞台,成功过关了,可是到了八班,领诵人之一却一而再,再而三地忘了歌词。我本来胸有成竹的,现在却担心郭静和蒋怡然也忘了词。我还听到郭静悄悄地问老师,“老师,假如我说错了词怎么办?”老师摸了摸郭静的头,笑着对全班说:“我给你们三点提示:一、眼睛不要东张西望。二、就是小虫子飞到了脸上,都不允许用手去摸,不带任何的抓耳挠腮,摸鼻子小动作。三、始终面带微笑,嘴角上扬,把最甜美的面容带给观众。

  我突然感觉到背后湿湿的,原来是我担心的.后面也出了汗,手心也湿漉漉的。我们上了舞台,就听到胡昕轩唱歌,前面几句很完美,可是到了蒋怡然这边出了一点儿问题,她刚唱完准备往后退,可是腿发软,差点跌下来,幸好潘子姗手快扶住了她,要不然就跌下来了呀,吓坏我们了!

  这次诗歌朗诵比赛圆满结束,可让我们真的很难忘啊!

  难忘的朗诵比赛作文 8

  星期五是我们学校组织的“庆国庆歌唱祖国”诗歌朗读比赛。同学们个个踌躇满志,精心的准备了很长时间。早晨七点半,同学们穿着整齐的校服陆续来到操场上。

  操场前面的横幅上写着西关小学“庆国庆歌唱祖国”诗歌朗读比赛,十五个字打响全场,接着主持人主持节目。

  朗读比赛开始了,每个班级朗读的'内容大致相同,他们朗诵得很认真。

  终于轮到我们班了,我们迈着轻快的脚步走上台来,站好了位置开始朗诵,语气时有变化。时而激烈豪迈,时而温情脉脉;时而语气高昂,时而圆润甜美,给人截然不同的感觉。从同学们诗情画意的朗诵中,感受他们对祖国的热爱与赞美,表演完毕,我们在一片掌声中走下台去。

  比赛结束了,主持人宣读成绩了,我们屏住呼吸,认真的听着,“第二名五年级四班。”我们很吃惊我们没有得到第一名,很失望。

  回到教室老师说:“我很吃惊你们的表现,真的很好,虽然只得了第二名,但是在我心里你们永远是第一名!”老师的话像温暖的阳光,温暖了我们失落的心,我们又有了信心,我们会在下一次朗读比赛里争取第一!

  难忘的朗诵比赛作文 9

  12月13日星期五下午,我和十几个小朋友要代表我们三(1)班去参加学校组织的古诗文朗诵比赛。由于要拍照,老师让我们都穿上了校服,因此我们的队伍看起来很整齐。出发的时候,我很紧张,但其他小朋友们却有说有笑,很轻松的样子。

  不一会儿,我们就到了比赛场地——多媒体教室,那里已经人山人海了,老师安排我们先坐下。很快,比赛就开始了,先是有其他班级的同学们上台朗诵,他们个个精神抖擞,炯炯有神的眼睛注视着前方,像是在对我们说:“你们也要加油哦!”每当他们朗诵结束,场上都会响起经久不息的掌声。当时我在心里想:我们一定要比他们做得更好。没多久,轮到我们了,我们不慌不忙地走上舞台,排齐队伍,开始有感情地朗诵起来,该轻的时候轻,该响的时候响,特别是在朗诵《满江红》那首壮烈的诗歌时,我们把它表现得豪气冲天,不仅赢得了同学们热烈的掌声,也得到了老师们的'赞扬。朗诵结束后,我们有序地退场,我紧绷的神经也放松了下来。

  这次朗诵比赛既锻炼了我们的能力,又增强了我们的集体荣誉感,真是一次有意义的比赛!

  难忘的朗诵比赛作文 10

  星期五那天,我们班举行了一场别开生面的课文朗读小组对抗赛。

  我荣幸的被组员推选为“主力队员”,为了能完成大家交给我的任务,比赛之前我反复有感情的朗读课文,并得到了爸爸妈妈的精心指导,于是信心百倍的`迎接挑战。

  比赛终于在我们的期盼中开始了。各小组都做了充分的准备,大家跃跃欲试。看着其余两组主力队员王海菁和刘冠庭神情自如的样子,我却不知不觉紧张起来,手变得冰凉,心跳也加快了,我赶紧做了几次深呼吸,暗暗地鼓励自己:“加油,曹微,不要忘记大家对你的希望,你是最棒的!”想到这,我放松起来,并自言自语道:“我一定能赢!”

  在组员们鼓励的掌声中,我走上讲台,声情并茂地朗诵了起来,那一刻,我完全投入到课文所描述的意境中了……功夫不负有心人,我得了第一轮个人朗读的最高分,我们欢喜雀跃,其他两组也向我们投来了羡慕的目光。第一轮的胜利仿佛是一支兴奋剂,在后两轮的比赛中,大家齐心协力,表现出色,终于以20.7分的成绩赢得了第一,我们欢呼起来。

  比赛虽然结束了,但胜利的欢呼声却常常回响在我耳畔,它仿佛在赞扬我们:团结就是力量!付出才会成功!

  难忘的朗诵比赛作文 11

  今天,我十一点左右就吃过午饭了,因为我一点二十要到少年宫参加一个朗诵比赛。这次比赛是我第一次个人朗诵赛,我还是有一点紧张的。

  签完到后,我们在院子里等了半天,才有老师点名整队,把我们参赛者和家长带到一个教室看动画片。本来我很紧张的,看到是我喜欢看的《冰雪奇缘》动画片,我一下子忘了比赛这件事。又过去好久,老师又带我们到一个走廊里,等待准备进场。我看了一下我们组的参赛人员,有的看起来跟我差不多大,有的.看起来就像是大哥哥大姐姐。

  等呀等……终于到我们组了,我们缓缓的走进比赛厅,没有一点噪音,都在认真的听朗诵,中间我好几次都听到了和我一样的参赛内容,我心里反倒没有了紧张,倒是增加了一些自信,终于轮到我了,我不慌不忙的走上场,自我介绍,然后开始我的朗诵……只听我的声音回荡在整个屋子,我觉得还不错,不一会儿,时间到了,我有礼貌的鞠躬谢谢大家!等到我们整组朗诵完,我耐心的等待成绩出炉,分数公布了出来,我9。32分,我很高兴,觉得还行。

  我心里的石头落地了,再回想起来,还会有一丝紧张感,真是难忘啊!

  难忘的朗诵比赛作文 12

  一年一度的朗诵比赛又拉开了帷幕。

  很幸运,我又被老师选为比赛选手。手里拿着老师给我的稿件,我的心情无比激动。这次和我一起完成比赛的是我的同学董一潼,由于以前我们合作过很多次,很有默契,这让我对这次比赛更有信心了。我们在老师指导之前已经练了很多遍,一位没有什么问题。可是在检查的时候老师还是给我们提出了很多缺点,这让我的好心情一下子减少了许多,甚至有些压力了。

  比赛那天中午,我们向比赛场地——会议室跑去,上楼的时候还不忘再背几句。

  开始比赛了,我们是第二个,第一个朗诵的是我们班的邢紫馨和钟晓丹,他们朗诵得很好。轮到我们了,我的心里像有一把鼓在咚咚地打,我非常紧张但也很有信心地走上了台。我们很有感情地朗诵着那已经不知背了多少遍的诗朗诵《关于朋友》。我的脑子李浮现着印在书面上的词语。终于完成了朗诵,我们的.心情一下子轻松了许多,也期待着会有一个好成绩。

  那是错过了就没有第二次机会的朗诵比赛,也是我一生也忘不了的朗诵比赛。

  难忘的朗诵比赛作文 13

  今天就在2018年11月29日星期四上午,14:05分左右,郑惠秋老师叫我们穿着白衣服,黑鞋子,黑裤子,系上红领巾,来到了音乐教参加比赛。我们排着整齐的队伍,来到了音乐教室,在我们大家的前面有六位看起来很严肃的领导,旁边站着的是校长王文清。后来,来的是由ms池老师带领的六年级来到了音乐教室的后面,他们各个都穿着黑色的衣服,裤子。不知是谁说:“一群黑乌鸦啊!”我很想笑,可是,有那么多人在场,我没胆子笑。我仔细打量了一下ms池老师,ms池老师穿着黑色外套,黄色的长袖,黑色的运动鞋。

  首先进去的是二年级,后进去的是三年级,突然,老师说轮到我们的时候,我还一脸迷惑地站在那里,幸好在我后面的'俞鑫玥提醒了我。我以最快速度跟上我前面的俞诗婷,我们排成整洁的队伍来到了音乐教室内,在我们大家的前面站着我们的老师郑惠秋,在郑老师的身后站着六位领导,有两位领导手上拿着摄像头,我很紧张,过了一会十首古诗抽完了,老师让我们排成一大长队回班上。

  这件事情会深深地印在我的脑海中,会让我永远忘不了,这件事会使我永生难忘!

  难忘的朗诵比赛作文 14

  如果你问我,什么时候作业最少,而且能把你的喉咙喊到哑。那就是这次诵读大会。

  在我们一天天的期待中,诵读大会终于拉开了帷幕。我们穿着整齐的礼服,自信地踏进校园,等待这次诵读大会。不一会儿就到了中午,姚老师全副武装拿起化妆品准备来一场“化妆大战”!很快每位女生都变成了“白骨精”,个个看起来都有点怪怪的。

  诵读大会开始了,一二年级表演完,就轮到我们开始上台表演了,紧张和兴奋的.心情也越来越强烈,大家使出吃奶的劲把“祖国啊,我是您的明天”诵读完了。读完后我们变得十分轻松,心中的大石头终于落地了,我们每人都得到一块小小的巧克力,那甜蜜的心情溢于言表。那小小的巧克力中有着我们辛勤的劳动和汗水,是我们的小宝物。

  这真是一次难忘的诵读大会!

  难忘的朗诵比赛作文 15

  “白云飘荡在蓝天,阳光映照着笑脸……”,听,这是什么声音?哦,是我们503班的同学们在参加祖国成立70周年的诗词朗诵大会。

  我们身穿白衬衫,下面配一条红色的格子短裙,看上去神气又庄重。站在舞台上,我们信心十足,胸有成竹地朗诵着,获得了一片掌声。

  但是就在前几天,我们可不是这样。有的.同学动作跟不上,有的不会背诵,有的不认真,这让姚老师很是头疼。于是,她帮我们请了一位专业老师——蔡老师。蔡老师一来,就帮我排队形,练站姿,练表情,朗诵的时候强调重音,动作。过了几天,我们就有了很大的进步。到了比赛这天,老师还给我们画了漂亮闪闪的妆容。我们登上舞台,昂首挺胸地朗诵。

  这次朗诵比赛让我难忘,既提高了我们的朗诵能力,也增强了我们的团结能力。我希望今后还有这样的活动。

  难忘的朗诵比赛作文 16

  “明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”多年前的仲秋之夜,苏轼曾望月纵酒,举杯轻吟,作出了《水调歌头》。如今,在我们学校举行的诗朗诵比赛,我们班就表演了《水调歌头》。

  比赛开始了,张圣意同学吹着葫芦丝,缓步走上舞台。乐声悠扬远去,似乎带着伤心。一曲终了,从后面走上一位身穿紫纱裙的小姑娘,她轻轻吟唱着,歌声婉转动听,当她唱到“人有悲欢离合”的时候,身穿黄上衣,白背带裤的我迈着轻快的脚步登场了,我用响亮的嗓音和丰富的情感吟诵着千古佳句:“明月几时有,把酒问青天……”我仿佛身临其境,自己就是把酒问青天的苏轼。

  最后,我和其他参加朗诵的.同学反复地朗诵千古佳句——“但愿人长久,千里共婵娟。”那声音气势磅礴又不乏几分婉转悠扬之感,同时也博得了评委和观众雷鸣般的掌声。

  这是一场精彩的比赛,是集体的荣誉,为我们的小学生活增添了许多色彩。

  难忘的朗诵比赛作文 17

  经过两个星期的精心准备,今天下午终于迎来了古诗朗诵比赛。

  年级组参赛的总共有十二位选手,六男六女,我们通过抽签决定上场的先后顺序,而我恰好是第二号。当第一个同学朗诵结束后,就轮到我上场了。

  我三步并做两步的走上了讲台,胸有成竹地拿过了麦克风,做立定的姿势站好,目不斜视,环视了一下座位上的观众,微笑着点了点头。顿时,议论纷纷地教室里鸦雀无声了,所有的老师和同学们都不由自主地向我看来。铿锵有力地伴奏音乐响起来了,我稍微稳定了一下情绪,便开始朗诵起于谦的《石灰吟》。

  很短的一首诗,很快朗诵结束了,可是老师们给我的.分数并不高,才得了8.94分,是个优秀奖,评完分后,我们便开始颁奖了,奖品是一个文具盒。

  现在我非常懊悔,如果当初认真点儿,再练一练,就不会得到这种成绩了。我以后再也不能能骄傲了,“失败乃成功之母”,真是一次令我难忘的比赛啊。

  难忘的朗诵比赛作文 18

  六一儿童节到了,我们全校在操场上举行了美文诵读比赛。只见同学们个个身穿白色的校服,脚穿白色的球鞋,胸前戴着鲜艳的红领巾,大家精神饱满,斗志昂扬。我们班的两个领读,一个身穿白衬衫、黑裤子,我身穿花裙子,显得格外突出。比赛就要开始了,同学们有的`兴奋,有的紧张,生怕自己的疏忽,影响班集体的荣誉。

  比赛按抽签顺序进行着,很快就轮到我们班了,我们班排着整齐的队伍上了主席台,我先是有些害怕,后面我慢慢就适应了,当我读到王二小自有主张时,我想王二小真是勇敢;当我读到王二小带路走在前面时,我想王二小怎么能对付那么多的敌人呢?当我读到敌人把王二小挑到枪尖时,我心里想王二小为了大家牺性了自己。我们有感情的朗读着课文,我们的朗读迎得了观众的阵阵掌声。

  在此彼伏的掌声中,我们慢慢地走下了主席台。我深深地感到了班集体的荣誉不是一两个人能得来的,而是全班同学一起奋斗而得来的。

  难忘的朗诵比赛作文 19

  在我小学的四年里,有很多事情,有开心的,有难过的,有悲伤的但让我最难忘的还是今天的朗诵比赛。

  今天是星期四,阳光明媚,风和日丽,比赛是在下午举行的,同学们都很激动。

  看吧!我们每个同学都格外开心,漂亮的头发,漂亮的妆容,整齐整洁的蓝色靓丽服装,为我们上台朗诵增添了自信,再加上老师对我们的鼓励,我坚信,我们这次比赛会获得好成绩。

  俗话说:“台上三分钟,台下十年功”,在老师耐心的指导下,我们练习了一遍又一遍。演出马上就要开始了,我心里兴奋极了。但我看到其他班级朗诵的都很精彩,我心里有点儿紧张了,害怕自己的班级会输给他们,但是我在不停的鼓励我自己,要相信我们四一班的力量

  这次参赛的班级有四年级,五年级,六年级的同学,节目一个接一个,有跳舞加朗诵的,有唱歌加朗诵的,有弹琴加朗诵的她们表现的都很棒。

  终于该我们班上场啦。我们朗诵的是毛泽东诗词《沁园春》

  那豪迈的诗词震撼人心。我们激情澎湃,同学们个个精神抖擞,眼神坚定。该我们朗诵的时候,我们手拿道具星星一动不动,用洪亮的声音打动观众。

  表现最出色的是我们班的赵佳乐同学。他的朗诵表情到位,声音到位,感情到位,读出了毛泽东诗词的'豪迈,风调独绝文情并茂。看到她的动作,听到她的声音,在她的感染下,我们也激情满满,全身心的投入到朗诵当中,深刻的体会和领略一代伟人的壮志豪情。

  看吧!观众看得目瞪口呆。我们用宏亮的声音,统一整齐的动作,全身心投入神态嬴得了最热烈的掌声。

  比赛结束后,我们回到教室。同学们欢呼雀跃,为我们今天出色的表现而贺彩,结果出来了,我们班获得了一等奖,我们开心极了!这场比赛真精彩,它给我留下了深刻的印象。

  难忘的朗诵比赛作文 20

  “为了锻炼同学们的语言表达能力,我们辅导班决定举行一次朗诵比赛,而这次朗诵比赛,我们会选在各班举行初赛,选出能晋级的同学,希望同学们踊跃报名参加,这也是一次挑战自我,突破自己,提升自己上台朗诵的机会。”这是我们丁老师说的一番话。我们班的同学们一个个摩拳擦掌,暗下决心,都开始用心练习英文阅读,做好在初赛上大显身手的准备。

  比赛开始了,同学们按顺序两个一组两个一组的上去了,我的心不由得地“呯呯”直跳,心里紧张起来。坐在座位上,还一直担心上台紧张怕朗诵不好,我想我会不会忘台词,我会不会在同学面前丢脸......

  终于轮到我了,走上台上的那一刻,我感觉心是不再属于我了,而有一片茫然的感觉。当我站在讲台上,面对大家的时候,我的`心里在告诉自己一定要冷静,一定不能紧张慌乱,不然我就会在同学们面前丢脸了,我一定沉着冷静好好表现,争取晋级。

  和我搭档的同学在台下早已被熟了的文章,但她在讲台上,心情也是很紧张,本来是由她先朗诵台词,她竟然站着不开口,台下同学们疑惑的看着我们俩人,同学们在想她们俩人怎么回事?我实在等不下去了,平复一下心情,深吸了一口气,只好我先开始朗诵吧。

  “夜晚,那些不顾人类想法的知了在......,”我用嘹亮的嗓音朗读着,背着背着我感觉那颗紧张的心不再“呯呯”乱跳了,我也不再那么紧张了。

  最后,我们得了89分,成功晋级。通过这件事,让我懂得台上一分钟,台下十年功的含义,只有在台多多练习,上台才不会紧张,不紧张才能发挥出更好的表现。

  难忘的朗诵比赛作文 21

  在“五·一”劳动节这天,我迎来了期待已久的“曹灿杯”朗诵比赛。

  比赛的前一天晚上,我和队友们进行了最后一次排练,我们朗诵的是《追月》。这一次排练,我们比原来认真了好几倍,因为这是赛前的最后一次了,所以我们一口气念了三遍,一次比一次好。三遍过后,我们的老师终于满意了。

  到了第二天上午,正式比赛开始了。赛场上紧张的气氛无处不在,那种紧张程度简直到了能让我听见自己的心跳声,我还感受到站在我旁边的队友连腿都在发抖。

  开始表演了,首先上场的是我们的一个队友,他独自朗诵《妈妈别哭,我去了天堂》。他精彩的表演结束后,两个评委都举起了“OK”牌子,这表示他进入复赛了。一场场精彩的表演过去了,有一些人没有过关,大概有一半的人得了“OK”。我们多么希望可以进入那“OK”的群体里,所以,我们一定要加油!

  突然,主持人宣布:“请王言豪等选手朗诵《追月》。”我一听,如同头顶上炸了一个手榴弹一般,顿时愣在那。在其他队友的再三催促下,我鼓起勇气向赛场走去,一双双眼睛紧盯着我,这时,我的心似乎要跳出来了。

  看着台下的`评委们、观众们、选手们,我心慌意乱,一时之间忘了词,只能一直跟在队友后面背诵。后来,我发现表演并没有那么困难,便大声朗诵:举杯邀明月,对影成三人;小时不识月,呼作白玉盘……

  表演结束了,我们大声而有感情的朗诵迎来了一片雷鸣般的掌声。

  评委要举牌了,全场安静了下来,似乎一根针掉地上都能听见。过了几秒钟,评委们不约而同地举起了“OK”,全场再次爆发出雷鸣般的掌声,主持人还给我们一人发了一本荣誉证书呢!

  就这样,我们团队通过了自己的努力,顺利进入了复赛!

  难忘的朗诵比赛作文 22

  老师早就告诉我们,星期六下午要举行三年级诗歌朗诵比赛。大家听了非常兴奋,人人精心准备,忙个不停,为这场比赛用心出力,勤学苦练。

  这一天终于来到了!上午,老师组织我们全班同学认真彩排,不知排了多少遍,终于练习好了,我们胸有成竹,信心百倍。

  下午,学校的报告大厅里灯火通明,人头攒动。有三年级的全体同学,有可亲的老师们,还有敬爱的校长。两点整,朗诵比赛正式开始,首先是三(1)班登台朗诵,然后是三(2)班同学们个个精神抖擞,穿的整整齐齐,打扮得漂漂亮亮,站在舞台上,真像个小明星。我们看着他们的精彩表演,情不自禁地鼓起掌来。

  当三(8)班登上舞台时,我们不知不觉地开始紧张起来,小玥的手握的都冒出汗来了。尤其是三(8)班的领诵第一句就忘词时,在一旁一向镇定的小静,也悄悄地问孙老师说:假如说错了怎么办?孙老师说:错了就错了,别怕,一直往下说。三(8)班结束的时候,我们更加紧张了,身旁的`小昕说:我的心都快跳到嗓子眼了。我安慰说:小昕呀!你不要那么紧张,做个深呼吸定定神。说完这句话时,我们已经走上舞台站好了。

  小静开始报幕了,我也有点心神不宁了。我是领诵,领诵后,正准备往回退的时候,腿一发软,差一点跌倒,多亏站在我后面的姗姗眼急手快,一把将我扶住,我从心里感谢她。我们班朗诵的诗歌是《面朝大海,春暖花开》,大家齐心朗诵,声音响亮,或高或低、或快或慢,感情丰富、动作娴熟,最后,我们在老师和同学们的热烈掌声中开心地走下了舞台。

  比赛结束后,开始颁奖,这个时候我们又紧张地竖起耳朵听,当听到三(9)班获得最佳朗诵奖的时候,我从紧张立即转为兴奋开心,因为上台领奖的是我们班值日班长姗姗同学。

  难忘的朗诵比赛作文 23

  “耶,今天活动开始啦!”是的,今天下午学校举行“金桥之光——班班有歌声、乐器进课堂、美文朗诵”系列活动。 真是多姿多彩!那一个个跃跃欲试的同学们,如同一个个小战士,直起身子,迫不及待地想要展现自己的风姿。

  活动前,我们化了妆,穿着统一的服装,打扮得漂漂亮亮。来到报告厅,那光彩夺目的舞台立即吸引住我们的眼球。虽然灯光还没有全打开,可前排灯已把舞台照亮,打扮俊俏的同学们上台后,一定更加光彩照人。突然,灯光暗了下来,周围静悄悄的,我一下子紧张起来,仿佛心脏都要跳出来了!一会儿,灯闪烁起来,大厅被照得通亮,礼台上各班的同学们开始依次表演,动听的歌唱声、欢快的陶笛声、优美的朗诵声,声声入耳,引人入胜。

  终于轮到我们班上场了!我既兴奋又紧张,生怕自己出错会影响班集体的成绩。上台的'过程中,我不断控制自己的心情,但一眼看到陈老师、管老师就在我们身旁,我就放心多了。演唱过程中,陈老师一直在用嘴型提醒我们各部分的重点。演奏《龙的传人》时,那时而深情,时而激昂的旋律,使我们都陶醉了,我渐渐地忘记了自己是站在舞台上,仿佛身临祖国的崇山峻岭之间,感受着万里长城、滚滚黄河的磅礴气势,我们情不自禁地把深深情感融入演奏中。

  美文朗诵是我们班的压轴好戏,管老师特意别出心裁排演了一段RAP小品,当曹成杰做出那些背不出来书,着急得抓耳挠腮时,台下立刻爆发出一阵阵笑声和掌声。唐艾琳和唐子涵也很出色地完成了演出。《笠翁对韵》朗诵结束,台下再次响起经久不息的掌声,那一刻,我的小脸涨得通红,心“扑通扑通”跳个不停,那是激动的心跳、喜悦的心跳。

  活动结束了,我们都沉浸在快乐、兴奋、胜利的海洋中,这次活动真难忘。

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