环保课件《汽车尾气》

2018-03-09 课件

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环保课件《汽车尾气》

  教学目标:

  1、通过活动,使学生了解汽车尾气的危害,增强环保意识。

  2、通过写汽车尾气处理方案,培养学生的创新能力和想象能力。 教学准备:

  1、让学生观察周围环境,说说汽车为期的危害。

  2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。

  教学过程:

  一、计算导入:(算一算)

  “今天老师要和大家上一堂研究课。在上课前,老师想出道题目考考大家,怎么样?

  1、出示题目:

  根据统计:每1000辆汽车每天会产生3500千克的废气。淮安市现有21万辆汽车,每天要排放废气多少千克?每月多少?每年多少?各合多少吨?

  2、学生计算,教师板书。

  日 735000千克 735吨

  月 22050000千克 22050吨

  年 264600000千克 264600吨

  3、“看了上面的数据,你有什么话想说吗?”

  4、“我们刚才算的,只是我市一年之内汽车产生的废气量,这个是不是最终的数据呢?为什么?我市就有那么多的废气,那么全国呢?全世界呢”

  5、出示地球图片,讲述尾气排放现状。“今天,老师就要和大家一起来研究有关汽车尾气的问题。这个问题可是个世界级的难题,你们有没有信心挑战这个难题?”

  二、联系实际:(做一做)

  1、课本中的实验。用白纸检测摩托车尾气的'污染。

  2、讨论:马路上各种车辆排放的尾气都到哪儿去了呢?

  三、了解危害:(读一读)小资料

  “我们就从自己熟悉的城市来开展研究。接下来,就让我们从录象中去看看我市产生的废气是怎样的一种情况!”

  1、学生观看录象。

  2、“看了刚才的录象,你有什么想说的吗?”

  3、“我市正在争创国家级卫生城市,你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出主意,帮他们想想如何减少汽车尾气的排放?能接受吗?”

  四、研究方案:(写一写)

  1、学生研究,教师巡回指导。

  2、全班交流,教师提要求。

  五、课后延伸:根据课文提示,调查十字路口,司机在等待绿灯时关掉引擎了吗?填好表格。下节课交流、讨论。

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