英语说课课件

2017-08-25凤珍 课件

  导语:英语说课课件怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关英语说课课件,希望对大家有所帮助,欢迎阅读

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  英语说课课件

  一、说教材

  1.教材简析。

  本课共有两部分内容,其中第一部分是以中秋节为话题而展开的一个对话。它主要讲了Han Mei和Lucy简单谈论有关中秋节和月饼方面的知识,并邀请Lucy到她家作客的过程。在这个对话中出现了如autumn和festival等十一个新单词以及几个学生难以理解的、需教师解释的词、句型和句子。

  第二部分内容是两人在商店为朋友买月饼的一个情境,谈话内容是从月饼表面的样子的好坏、大小、轻重和价钱等方面展开的。其中出现了形容词比较级的用法,它们是:nicer, bigger, heavier, cheaper。它要求学生根据图、词和句子提示创造性的对话。

  2.教学重点。

  (1)指导学生掌握和熟练运用那些难以理解的词、句型和句子,如cakes with meet...

  (2)指导学生口头熟练表达就中秋节这一话题展开的对话内容,包括第二部分的购物经过。

  (3)形容词比较级的用法。

  3.教学难点。

  学生根据实际情境需要真正开口讲英语。

  4.教学目标。

  (1)技能目标。学生能听懂本对话录音,能听懂师生之间就本对话内容而展开的、切形式的问答,会和别人展开对话,了解和传递信息;能就本课语言难点造句,而且无语法错误;能就类似话题,创造性地自编对话;掌握形容词比较级的用法。

  (2)知识目标。学生要牢记所有新学单词,包括重点字母或字母组合的发音,还要记住新学短语、句型、难句及本对话各句的英语表达,为实现自如讲英语奠定基础。

  (3)情感目标。学生要爱学英语、爱说英语、想说英语,对英语学习投以极大的兴趣和热情。

  (4)学习策略目标。改变传统的死记硬背,积极主动地投入到语言的实践中去,包括听、说、读、写的实践。在实践中提高语言的综合使用能力,加深对基础知识的掌握和记忆。

  (5)文化意识目标。使学生进一步了解和会简单向别人介绍中国这个传统节日,从而体会节日的快乐。

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