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2020-08-05 课件
教师活动
学生活动及达成目标
基础练习:练习五4、8题。
拓展练习:练习五6、7题。
8题如回答困难,可让学生拿出实物如图中那样摆放后再回答。
独立完成,全班交流。
【达成目标:巩固根据实际需要合理计算长方体的棱长和。】
五、课堂总结,提升认识
组织学生总结收获。
1、正方体的特征。
2、正方体和长方体的关系。
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