年少时曾好多次梦思幻想着做一个天涯荡孤舟的诗人：手执一卷经典，足踏纤纤古道，历尽红尘中的浪漫和逍遥，阅遍阡陌间的风光和丰收。如果没出现那次意外的奇迹而偶尔进入了修行的话，这个梦想幻想也许永远只是梦想和幻想，没想到步入修行以后，我竟然可以把当初的梦想幻想变成可以实现的理想，甚至可以直接成为现实中景象，甚至可以让当初的梦幻变得更美更好。
真的，修行者比当诗人更美更好。走累了，静静地坐下来，坐下来静静地，倚一窗深深的竹幽和浓浓的花馨，脸上洋溢着淡淡的微笑和安祥，额间悬挂着若干哲理和“道”理，心间流淌着许多诗情和画意，远古的老子见了都会轻轻地含首点头，远古的庄子见了也会会心地翘指示意。
生活和修炼的路有无数条，但并不需要我们每条路都去踏遍。有的路我们把它们放在心里成为心路之后我们用心在心里走走心路就成；有的路我们把它们放在梦中成为梦路之后我们只在梦里走走梦路就成；有的路我们无需走，我们只要用逻辑思想或直觉思维探索一遍就行了。
静静地疏理着每一寸时光的流痕，默默地细数着每一方空间的掌纹。心思灵悟在时空中荡漾，哲理道理在时空中穿梭，诗情画意在时空中弥漫，功力功产在时空中丰富，功态功境在时空中升华。直觉或灵性中的浪漫，拥抱着诗情和画意，在我们的生活中与超爱漫舞，间或掀起理智理性和哲理道理的旋风。
好多人来了又去了，好多事近了又远了，一个个在眼前飘忽而过，一幕幕在心间一闪而去。似乎留下了什么，似乎又什么也没有。而我们自己则高举起智慧的旗帜，在世俗红尘中漫天飘扬。于是，我们又似乎放下了些什么，又似乎搁置了些什么，又似乎拾起了些什么。
间或，我们也让身心灵沉浸在世外桃源里渲染着超凡脱俗的神仙般的自由和快乐；偶尔，我们也让时空及时空中的`一切归于零归于空归于无，归于没有中的没有......
生活是我们的老师，它教会我们如何生活；生活是我们的学生，我们教会它如何成为我们的生活；生活是我们的同学，我们与它互相交流一起学习共同成长。
我们要：乐于热爱生活，勤于酝酿生活，敢于投入生活，智于把握生活，慧于修炼生活，善于享受生活。
赋予热情于生活吧！赋予激情于生活吧！！赋予豪情于生活吧！！！做一个生活的多情者，做一个生活的热恋者，做一个生活的双修者，与生活相印、相应、相映，让生活成为恋人、情人和爱人。
【遐想生活美文】相关文章：
生活的色彩-经典美文03-29
生活的色彩美文欣赏03-24
经典唯美文章：微笑生活03-17
经典唯美文章：向生活致敬03-18
遐想_500字02-22
遐想小学作文09-18
星空遐想作文08-18
经典唯美文章阅读：向生活致敬03-18
中秋遐想小学作文08-09
0的遐想作文范文09-21