幼教大班美术《雨天》教学设计

2021-01-29 教学设计

  一、教学目标

  引导学生表现雨天人物的特征和动态,完整地勾画出雨天的景色。

  二、教学准备

  雨天的图片、图画纸、油画棒和油画笔。

  三、教学过程

  1、导入新课

  教师:下雨了,你会怎么办?

  学生讨论,回答下雨的情景。

  2、引导学生观察雨天人们的特征和动态。

  教师:下雨天人们怎样才不会被淋湿?人们撑伞时是什么样子?穿上雨衣时,我们能够看到哪些部位?雨从天上落下来是什么颜色?天空是什么颜色?

  3、交代要求,学生作画,教师指导。

  教师:下面就请大家把下雨的`景象画下来,要画出雨天人们在干什么?他们脸上的表情怎样?天空是什么颜色?想一想,怎么布置画面?选用油画棒,再用水粉涂底色。

  学生作画,教师指导,提醒学生画出多种动态的人物,并且把人物画在纸下端,而且要画得大一点。

  4、评价作品,结束新课。

  展示作品,引导学生评价作品,并评选出最能反映雨天景象的作品。

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