长春版第九册宽宏大量的品德教学设计

2021-06-19 教学设计

  教学目标

  1、教育学生学习卡罗纳宽容、善良的优秀品质。

  2、学会本课8个生字。理解课文内容,明白这老师的话语中蕴涵的深刻道理。

  3、指导学生有感情的朗读课文。

  教学重点

  1、学会本课生字。

  2、了解卡罗纳是怎样用爱去温暖科罗西的心。

  教学难点

  懂得为什么老师宽恕了四个淘气的肇事者。

  教学准备

  1、课堂辅助课件。

  2、同类相关文章(辅助阅读)。

  课时安排

  3课时

  教学过程

  第一课时

  一、情感导入

  1、在我们身边常有些残疾人,你了解他们吗?你理解他们的需要吗?你知道关爱残疾人,关爱弱势群体是一份美好的'情感吗?今天让我们共同体验一下他们的情感生活。

  2、齐读课题,你最想知道什么?

  3、以个人为单位汇报自己学习目标。确定本节课学习目标。

  二、初读课文,感知内容

  1、下面就让我们带着这些问题共同来读课文。

  2、自由读课文,读通句子。

  3、检查预习。检查字词预习情况、及课文阅读情况,及时纠错指正。

  以小组为单位汇报学习收获。(注意强调正音字和区别字)

  4、分自然段,指读课文,订正学生的错误读音。

  5、默读并思考:读懂了什么?

  三、作业

  1、书写生字。

  2、把课文读得正确、流利。

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