深浅变化美术教案教学设计

2021-06-14 教学设计

  教学目标

  1、感受色彩美认识同一种颜色的特点。

  2、用深浅不同的颜色作一幅画。

  教学重点

  认识色彩明度变化。

  教学难点

  作画时明度对比的利用。

  教学准备

  绘画工具:颜料、毛笔、铅笔

  教学过程

  一、导入

  今天我们一起学习画单色画

  二、新授

  1、复习学生的'色彩知识。

  让学生辨别不同颜色。再出示新课内容。

  出示较普通的蓝色、示较淡的蓝色、较深的蓝色请学生辨别。

  2、指导:得出结论是不同深浅的同种颜色。

  3、问学生如何使同种颜色变深或变浅。

  加白加黑还可以加水我们管这种现象叫做色彩的明度变化。(解释色彩明度概念)

  问学生还可以用什么方法改变色彩的明度。得出结论,变淡可以涂上本来就淡的颜 色。

  4、教学生调色,提出要求。

  三、学生练习,教师巡视指导。

  学生大胆练习,先用原色、间色来进行调配,再尝试用复色等进行练习。

  四、讲评学生作品。

  课后反思:

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