应用信息技术软件制作教学课件

2017-10-27 教学课件

  应用信息技术软件制作教学课件

  一、课程性质与任务

  计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是:使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力;使学生初步具有应用计算机学习的能力,为其职业生涯发展和终身学习奠定基础;提升学生的信息素养,使学生了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则,培养学生成为信息社会的合格公民。

  二、课程教学目标

  1. 使学生进一步了解、掌握计算机应用基础知识,提高学生计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技能,使学生初步具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力。

  2. 使学生能够根据职业需求运用计算机,体验利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的过程,逐渐养成独立思考、主动探究的学习方法,培养严谨的科学态度和团队协作意识。

  3. 使学生树立知识产权意识,了解并能够遵守社会公共道德规范和相关法律法规,自觉抵制不良信息,依法进行信息技术活动。

  三、教学内容结构

  本课程的教学内容由基础模块、职业模块两个部分构成。

  1. 基础模块(不含*号部分)是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求;*号部分是为适应不同地区、不同对象的教学要求而设立的内容,学校可根据具体情况进行选择。基础模块总的教学时数为96~108学时。

  2. 职业模块为限定选修内容,是结合基础模块进行的`计算机综合应用能力训练,教学时数为32~36学时。职业模块旨在提升学生在工作、生活中应用计算机的能力,教学中可根据需要选择内容。

  四、教学内容与要求

  (一)本大纲对教学要求的层次表述

  1. 对知识的教学要求分为了解、理解和掌握三个层次。

  了解:指对知识有感性的、初步的认识。

  理解:指对基本概念、基本知识有一定的理性认识,能用正确的语言进行叙述和解释。

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