安全小黄帽教学课件

2017-10-17 教学课件

  在真实的情境中激发学生的学习兴趣,使学生知道十种标志的含义以及相关的交通法规,懂得自觉遵守交通法规。下面是小编整理的安全小黄帽教学课件,欢迎大家阅读参考。

  课时目标:

  1. 认识一些常见的交通安全设施以及交通标志。

  2. 知道正确的交通法规,学会安全过马路。

  3. 在生活中感受到正确的交通行为,并落实到实践中。

  教学重点:

  认识常见的交通安全设施以及交通标志,能根据交通标志的提示、遵守交通法规,学会按交通法规安全过马路。

  教学准备:

  学生:了解并搜集一些有关交通安全设施、交通安全标志的`信息与资料;

  教师:了解学生资料收集情况;媒体课件;小黄帽

  教学过程:

  (一)谈话导入

  师:同学们,今天“小黄帽旅行社”要举办一次免费的“社会实践活动”,你们想参加吗?

  生:想。

  师邀请五位学生戴上漂亮的小黄帽利用教室场景开始进行活动;并请一些同学拿着标志牌,一生扮演司机,师扮演导游。

  (二)活动体验学习“安全标志”

  1、开展实践活动,生谈标志的含义,师引导。

  导游:大家好,我是导游姐姐。今天是我第一次自己带团出行,为了保障游客的安全,待会如果有危险的、要小心的事,请同学们提醒我好吗?

  活动一:

  旅客走在路上准备过马路时,遇到“注意信号灯”和 “注意行人”的标志。 活动二:

  旅游车乘载着旅客经过加油站去加油,遇到“禁止烟火”标志。导游拿出手机想打电话。

  活动三:

  车在路上走着,导游简单介绍深圳的特色景点,经过十字路口时,出现“十字交叉”和“当心车辆”标志。

  活动四:

  车子拐弯后遇到“注意儿童”的标志。

  活动五:

  到达景点“欢乐谷”游客观光时,看到高压电箱上的“当心触电”标志,地上有些像“稻谷”样子的东西(“老鼠药”),旁边放了个“当心中毒”的标志。

  继续前行时遇到:“禁止行人通行”及“注意危险”的标志。

  2、知识点检测、巩固:

  安全标志与含义连线。

  (三)游戏拓展,提高交通、安全意识

  1、播放“小朋友放学回家”FLASH,边放映边引导学生谈路上该注意什么交通规则。

  2、在生活中寻找安全标志。(师课前在教室布置一些标志牌)

  3、交通安全歌谣,师生律动。

  (四)总结评奖

  师:今天我们学会了很多安全标志的含义与法规,孩子们都表现得非常出色。希望你们能自觉遵守安全标志的规定,维护各项秩序,让大家快快乐乐地外出,平平安安地回家。

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