初中信息技术教学课件《网上图书馆》

2017-10-06树权 教学课件

  熟练掌握分类搜索的方法;学会用搜索引擎在因特网上查找自己所需的电子图书;学会下载及安装电子图书阅览器。以下是小编为您搜集整理提供到的初中信息技术教学课件《网上图书馆》内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习!

  初中信息技术教学课件《网上图书馆》

  教学目标:

  1. 知识目标:了解什么是电子图书,并体会其优越性;了解常见电子图书的格式。

  2. 能力目标: 熟练掌握分类搜索的方法;学会用搜索引擎在因特网上查找自己所需的电子图书;学会下载及安装电子图书阅览器。

  3. 情感目标:在上网查找并阅读电子图书的过程中,体会电子图书的优越性,并进一步提高文学修养。

  教学重点:

  利用搜索引擎查找自己需要的电子图书。

  教学难点:

  1. 利用搜索引擎查找自己需要的电子图书。

  2. 下载及安装电子图书阅览器。

  课时安排:

  1课时。

  课前准备:

  了解一些可在线阅读书报的网站。

  教学过程:

  教学活动

  一、 激趣引入。

  教师可先用一段Flash或音频激发学生的阅读兴趣。比如在课堂导入时,教师先播放一段《丑小鸭》故事的开头,正当学生听得津津有味时停止播放。再引导学生到“中国青少年新世纪读书网”上查找到此故事,并阅读故事的进一步发展。

  二、在“中国青少年新世纪读书网”上查找。

  教师可以告诉学生在“中国青少年新世纪读书网”上可以查找到《丑小鸭》的故事,快去找一找。

  教师可以教给学生归类查找的方法。

  三、用搜索引擎搜索。

  教师组织学生小组讨论自己喜欢看的书或还想看的书,并在“中国青少年新世纪读书网”上查找。

  在用搜索引擎查找时,可直接用书名作为关键词。如果有的学生记不清书的全名,可以用书名中的一个词语或几个词语作为搜索的关键词。查找到自己想看的书后,教师可组织学生在线阅读图书。

  四、 介绍网上购书

  教师可适当地介绍网上书店,让学生初步了解在网上书店购书与在一般的书店购书有什么不同。同时也应提醒学生,网上购物是存在风险的,不要在网上随意泄漏自己或家人的个人资料,特别是信用卡-号、手机号码等,提高学生的防范意识。

  五、学生练习

  在网上查找《都市快报》和《浙江日报》,说说网络报纸有什么好处。网上的图书,学生以前接触得比较多,但每天家里看的报纸在网上也有,很多学生是想不到的。在查找过程中,教师要注意学生搜索关键词的选择是否正确。

  六、小结

  学生听到未完的故事,激发了学生的好奇心,驱使学生急切地想知道故事的发展。

  先放手让学生自己查找,再对某些有困难的学生进行指导。

  多数学生会发现自己想要看的书读书网上并没有,从而引出用搜索引擎搜索。

  学生自行查找,找到后自行阅读。

  学生可以在网上了解自己想买的书的价格,内容介绍等等。

  学生查找报纸,找到报纸后,如果时间有剩余,可让学生在线阅读报纸。

  激发学生的学习兴趣。

  网上电子图书的方便快捷顿时显现出来了。

  通过不同方法的查找,让学生明白两种查找的优缺点和作用。

  进一步让学生明白,网上图书的快捷。

  通过练习,不仅能巩固学生的搜索技能,也能让学生体会到网络的优越性。

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