怎样做教学课件

2017-10-06凌婉 教学课件

  课件(courseware)是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。下面是小编为你带来的怎样做教学课件 ,欢迎阅读。

  一、确定教学目标

  根据学生的年级程度,学习能力和学习时间,确定一个切合实际的教学目标。

  根据学生情况和教学目标,梳理教学重点和难点,以及达成教学目标的教学步骤。

  在确定教学目标时,应该统筹考虑这些内容:

  · 设定课程的目标

  · 明确教学重难点

  · 课程时间的长短

  · 授课对象的特点

  · 教学步骤和细节

  · 教学活动和实现方式

  二、搭建提纲

  根据教学主题确定教学内容,通过对内容的归纳和提炼,合理搭建课程提纲。

  提纲要重点突出,条理清楚,以利于学生理解,保障课程提纲结构的严谨和层次清晰。

  三、搜集资料

  提纲确定后,老师应搜集相关材料。

  资料的搜集应遵循这些原则:

  明确范围

  资料内容要围绕教学和教案,与之无关的材料不用。

  素材多元

  我们要制作完善的教学课件,仅收集某个方面/类型的资料是不够的,多元内容都要有所涉猎,才能够确实展现教学的全貌。

  注意取舍

  将资料分类整理,归入课程提纲中,在这个过程中,要注意取舍得当。

  四、制作PPT

  PPT应结构清晰、逻辑严密,内容应与教学内容保持一致。

  每个PPT文件需设计总目录页列明课程提纲,具体章节结束后应重新呈现总目录。

  设计的总原则,要求文字精炼、浅显,画面简洁美观。

  多媒体素材应选材适度,动画效果简洁大方,不应夸张。

  文字颜色与底色形成高对比,并采用较通用的字体,画面简洁美观。

  目标

  你的幻灯片永远是为教学/学生服务,所以在设计的时候,一定不要以自我为中心。

  逻辑

  幻灯片要有清晰、简明的逻辑,最好就用“并列”或“递进”两类逻辑关系。

  一定要通过不同层次“标题”的分层,标明你整个PPT逻辑关系(但最好不要超过3层纵深)。

  风格

  有个人风格的幻灯片,易记忆,所有风格中,最重要的是“简明”的风格:尽量少的文字,适度地使用动画和声音。

  布局

  结构化你的幻灯片,单个幻灯片布局要有空余空间,要有均衡感。

  留白天地宽,所以,母版背景切忌用花哨的图片,而只用空白或是很淡的底,以凸显其上图文。

  颜色

  幻灯片不是绘画。

  整套幻灯片,包括图表,最好不要使用杂乱的颜色。

  整套幻灯片的几种颜色,一定要协调,因此建议多用同一个色调的。

  文字

  教学用的幻灯片中文字不宜过多,一般只要提纲挈领即可,细节主要靠老师来发挥。

  另外,由于教学用的PPT一般都采用投影的方式进行播放,因此文档中的字体不能太小,不要在演示中把文字和背景的字体颜色搞得过于接近。

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