小学音乐课的教学反思

2019-01-10 教学反思

  这是一件小之又小的事,平凡的不能再平凡,但正是着件小事却让我这个刚刚不入教师队伍的年轻教师为之一阵,发出深深的思考。

  “今天,我们要学习一首新的歌曲,《我们要做雷锋式的好少年》,雷锋是一个什么样的战士呢?同学们对他的了解有多少呢?”学生们都涌越发言讲出了许多关于雷锋的故事。“同学门讲的都非常好,那么老师想问问大家知道他的纪念日是那天吗?”话音一落教室里慢慢的陈静下来。在沉静里发出了一个清脆甜美的声音4月5号,当时的我的确是很惊讶怎么是4月5号?

  3月5号也许不是什么了不起的日子,没有国庆的隆重,没有九一八的刻骨,但是雷锋的精神却是我们一直以来学习的,不能忘却的。我们的.社会正是有了雷锋精神的存在,才使人与人之间多了一份帮助,多了一份关爱。也许是年纪小,也许是环境太优越,但是对于3月5号纪念意义这么大的日子我们无论如何是要记的,不但我们要记住要教育我们的学生记住他。要是象3月5号这样的日子都不能脱口而出,那么我们中华民族的传统美德又如何得以发展,弘扬。

  100分是每个学生永远追求的,这个数字他们永远不会忘记。3月5日是个比100分简单的数字这些祖国的明天的太阳却是那么的陌生,淡薄。不能不给我们教育者敲响警钟。面对这样的问题引起我深深的反思。

  反思:

  一名合格的教师不是只把书本上的知识全部教给学生就是一名好教师,不是每节课都上满四十分钟不间断就是好课。现代教育对教师的要求不只是教书,更重要得是育人。作为一名音乐教师我的职责是把美育,德育教育贯穿到每一节课。培养学生高尚的情操,用先进的人物的品质去影响和感染他们在他们幼小的心灵打下烙印。把他们真正培养成国家有用的人才。看起来时间记错是件小事但,关键是我们教育者应该因起反思。我们应该具体形象的将课本以外的知识教授给学生。教师要以德育人,以理服人。

  学生的心灵就如同一张白纸我们要让他变的色彩斑斓,光芒熠熠。

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