中班健康《胖胖猪感冒了》教案

2020-11-04 教案

  作为一名老师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编收集整理的 中班健康《胖胖猪感冒了》教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  设计思路:

  成人对待感冒的态度往往会影响幼儿,导致他们惧怕打针吃药、不配合医生治疗。设计这一活动一方面可帮助幼儿回忆感冒时的痛苦症状,了解感冒是人体的正常反应,另一方面可让幼儿了解有效防治感冒的方法,如开窗通风、体育锻炼、多饮水、多吃营养食物、去医院就诊等。

  活动目标:

  1、回忆感冒时的.痛苦症状,了解感冒是人体的正常反应。

  2、了解一些防治感冒的方法。

  3、学习正确擦鼻涕。

  活动准备:

  1、幼儿能说出感冒时的感受。

  2、胖胖猪木偶,餐巾纸。

  一、回忆有关经验

  1.出示幼儿打喷嚏、擦鼻涕、量体温的照片。提问:他们怎么了?

  2.引导幼儿回忆自己感冒时的感受:你感冒过吗?感冒时会有哪些不舒服的感觉?

  3.帮助幼儿梳理经验:感冒后会咳嗽、流鼻涕、发热,人感到很不舒服。

  二、了解一些防治感冒的方法

  1.倾听故事,熟悉故事内容。

  ①感冒了怎么办?让我们先听听胖胖猪感冒的故事吧。

  ②胖胖猪感冒后是什么样子的?

  2.再次倾听故事,了解防治感冒的方法。

  ①朋友们是怎样帮助胖胖猪赶快好起来的?

  ②胖胖猪在朋友的帮助下怎样了?

  ③我们应该怎样预防和治疗感冒?

  三、学习正确擦鼻涕的方法

  ①请个别幼儿示范感冒时擦鼻涕的方法。

  ②指导幼儿正确擦鼻涕,教育幼儿使用过的餐巾纸要丢到垃圾桶里。

  延伸活动:

  引导幼儿将预防和治疗感冒的方法画下来,制作成宣传画,展示在活动室墙面上。

  活动反思:

  活动开始时,教师引导幼儿回忆已有经验,幼儿对感冒时的痛苦症状记忆犹新:流鼻涕,咳嗽,脸红,心跳加快,去医院打针和吃药。接着,教师通过故事让幼儿了解治疗感冒的方法,渗透相互关心、相互帮助的积极情感,有利于幼儿在生活中迁移相关经验。最后,教师通过小组活动让幼儿学习正确的擦鼻涕方法,使幼儿获得了一些卫生知识和技能。

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