托班健康活动《我来当妈妈》教案

2021-02-11 教案

  一、活动目标

  1、引导幼儿练习正确的穿衣方法。

  2、引导幼儿发挥想象力,尝试利用材料创编和表演故事情节。

  3、让幼儿尝试体验扮演“妈妈”的乐趣。

  二、活动准备

  1、布娃娃若干

  2、布娃娃的小衣服若干

  三、活动过程

  1、教师已经带领幼儿上完健康活动《穿衣歌》,把材料投放至活动区。

  2、引导幼儿关心布娃娃就像是妈妈关心自己一样,让幼儿感受对布娃娃的感情。

  3、幼儿选择自己喜欢的布娃娃和小衣服,并把自己当做布娃娃的“妈妈”,联系给怀中的“宝宝”穿衣服。

  4、教师鼓励幼儿和同伴一起游戏,尝试利用布娃娃表演自己喜爱的故事情节,幼儿自由发挥创编故事情节。

  5、教师在一旁观察指导,引导幼儿正确穿衣,关注幼儿的安全。

  四、活动延伸

  请幼儿回家练习给自己的布娃娃穿脱*服。

  五、资料库

  1、请幼儿观察布娃娃衣服上的纽扣,说说它的颜色和形状,再找找哪里还有纽扣(袖子、口袋等)。

  2、请幼儿尝试解开或者扣上布娃娃衣服上的纽扣,感受纽扣和扣眼一一对应。

  3、请幼儿在纸衣上粘好纽扣,可按已有纽扣选择颜色相同的配对,还可以将彩色志华粘在衣服上,做成漂亮的衣服。

  六、活动总结

  教室还可以在角色区投放其他材料,如布娃娃的.杯子、小床、尿布、奶瓶等,供幼儿进行“我是妈妈”的情景表演。

  在此次活动中让幼儿切身体会和感受到了做妈妈的辛苦,同时还锻炼了孩子们正确穿衣的步骤,加深对穿衣的认识。

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