动物园里装电话教案

2019-04-27 教案

  活动名称:动物园里装电话

  目标:

  1.通过对电话号码的收集,培养幼儿初步分类、梳理能力。

  2.积极动手动脑、大胆尝试设计电话号码、体验成功的乐趣。

  准备:课前收集好家庭电话号码、幼儿操作材料、小动物图片、动物家的.背景图等人手一分。

  过程:

  一.观察分类家庭号码。

  1.前些天我们收集了电话号码,今天我们请小朋友介绍一下这些电话号码。

  2.你们看了电话号码有什么问题要问吗?

  3.为什么有的是8位数,有的是11位数?

  小结:

  8位数的电话号码一般来说固定在某一个地方的。我们把它例为固定电话。

  1

  1位数的电话号码通常是放在身边的、走到哪儿可以带到哪儿都能使用,我们把它例为移动电话。

  二.区分固定电话和移动电话

  1.集中区分

  2.幼儿自行区分自己收集的电话号码

  3.分析区分的号码

  4.寻找电话号码中的秘密

  你发现秘密了吗?

  小结:住在同一个地方的电话号码前面4个数是一样的。

  后面4个数不一样,为什么?

  三.小动物装电话(幼儿操作)

  1.分清陆地上的动物和水中的动物

  2.设计电话号码

  要求:住在同一个地方的电话号码前面4个数一样后面4个数不一样

  四.展示作品并分析

  1.你请了哪些动物朋友,他们住在哪里?

  2.你给他们设计的电话号码是什么?

  五.延伸活动

  今天我们为小动物设计了固定电话号码,以后我们为它们设计移动电话号 《动物园里装电话》

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