活动目标：
1.让幼儿感受进行曲的曲风。
2.探索身体和日常生活中会发出好听的东西，并为音乐伴奏。
活动准备：
收集能发出声音的.日常生活用品。
活动过程：
1.打招呼
师生用嗓音做各种音色说“你好”
2.感受曲风
在生活中我们有好多东西都可以发出好听的声音，都有听到过什么呢？
（1）倾听音乐 听音乐拍肢体（拍腿、拍肩、拍肚子、拍头等）。
A段：慢拍肢体 B段：快拍肢体
（2）士兵进行
排成一列，老师带队，做步伐变化。如：正步走、踏步走、敬礼、扛枪、仪仗队指挥。
（3）野外大练兵
A段：学士兵走路、扛枪、开枪、扩胸
B段：学骑马----拉缰绳（上 下 左 右）最后高音地方学马叫“累”
A段：给马按摩肩、臀、手臂、梳梳毛、喂食等动作，最后高音学马开心叫。
（4）肢体乐器----奇妙的声音
与学生探索身体会发出什么声音，并发明声音为音乐伴奏。
3.生活乐器
（1）把收集能发出声音的日常生活用品藏于布后面，敲出声音，让学生猜猜是什么东西。
（2）用收集到的物品为音乐做伴奏。
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