沉和浮教案

2019-01-31 教案

  活动目标:

  1、在玩水游戏中,发现有的东西会浮在水面上,有的东西会沉在水里,并感到好奇。

  2、体验玩水的乐趣,对操作活动感兴趣。

  活动准备:

  每人一只塑料筐,内有木块、塑料玩具、小梳子、玻璃球等能沉浮的物体若干,每组一只盛满水的大盆子。

  活动过程:

  一、幼儿将物体放入盆中,观察物体在水中的`变化。

  请幼儿把筐里的东西一样一样地放入水中,看看能发现什么?

  二、请幼儿回答自己的发现,教师根据幼儿的回答演示验证,让幼儿理解“沉下去”和“浮在水面”。

  三、幼儿根据教师指令第二次操作:

  1、请幼儿将会沉下去的物体放入水中,验证结果。

  2、请幼儿将会浮起来的物体放入水中,验证结果。

  3、幼儿收拾整理,将浮在水面上的东西放在一起,沉在水里的东西放在一起。

  活动延伸:

  回家后,在家长的陪同下试验:还有哪些东西也能浮在水面上或者沉到水里?有没有办法使浮在水面的东西沉下去?沉入水底的东西能否浮起来?(要求家长别太干涉,在不损坏东西、无危险的情况下放手让孩子试验。)

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