大班社会活动《小信鸽》教案

2021-06-22 教案

  一、活动目标:

  1、喜欢动手制作美术作品,体验合作的乐趣。

  2、培养幼儿的合作能力。

  3、引导幼儿了解鸽子的外形、习性,尝试用四角向中心折、两角向中心折等方法学折鸽子。

  二、活动准备:

  1、有关鸽子的'图片。

  2、折纸,折纸步骤图,布置主题背景图。

  3、背景音乐《鸽子》。

  4、《聪明能干的格子》图片供幼儿讲述。

  三、活动过程:

  (一)猜一猜。

  1、运用谜语,引出组织幼儿观看鸽子的影象片,或讲一些过去鸽子送信的有趣的故事。

  2、了解鸽子的外形特征和生活习性。

  (二)进一步引导。

  1、引导幼儿结合生活经验讨论:你还知道鸽子的哪些本领?

  2、知道鸽子有一个特殊的本领,能认识路,人们就用这个本领训练它们,让其为人们送信,称为“信鸽”。

  (三)折一折。

  出示步骤图,引出折纸活动,请幼儿根据图示进行操作,教师指导,对有困难的幼儿提供个别示范。鼓励个别幼儿之间的结伴、合作。

  (四)体验成功

  教师和幼儿一起进行背景图装饰,引导幼儿注意画面布局,结束时互评互赏。

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