写景作文《家乡的山》教案

2021-06-15 教案

  一、教学目标

  1、能感悟掌握课文写法。

  2、能够抓住景物的特点,运用比喻、拟人的修辞手法介绍家乡春夏秋冬四季的山,训练学生的口头表达能力。

  二、教学重难点

  能运用例文的结构和写法来介绍家乡的山。

  三、课前准备

  课件PPT课文《美丽的小兴安岭》

  四、教学过程

  (一)导入

  引出课文《美丽的小兴安岭》

  (二)回顾课文,忆写法

  1、生回忆,师引导出示课件

  2、总结全文写法

  (三)尝试写法迁移,口头介绍家乡的山

  1、观察家乡的`山整体图片,用一两个词说感受。用一句话来描述你看到的情景。(开头)

  四季常青、景色优美,像绿色的海洋

  2、仔细观察家乡的山四季不同的景物特色。

  (1)师生合作口述家乡春天的山。

  ①寻找景物特点

  ②运用积累的好词好句

  ③注意从静到动,运用比喻拟人等手法

  ④课件出示成果,巩固写法

  (2)运用同样的方法合作讨论介绍家乡的山夏秋冬三个季节的景物 ①小组交流介绍自己喜欢的季节

  ②全班交流(代表展示、互评)

  ③师小结

  (四)学以致用,动手写文。

  由于时间的关系,请同学们选自己喜欢的季节写一段话介绍家乡的山。

  1、学生动手写作

  2、全班交流互评

  整篇作文稍后回到教室中继续写作。

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