交朋友真有趣小班活动教案

2018-03-14宣合 教案

  活动目标:

  1、体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要。

  2、学习仔细倾听,理解故事内容。

  3、乐意表达自己对故事的理解。

  活动准备:

  1、故事磁带。

  2、小熊纸偶(系红领结)一个。

  3、照相

  活动过程:

  一、激发兴趣,引出主题。

  1、出示纸偶小熊,教师讲述引起兴趣。“ 小熊长着圆圆的鼻子,脖子上系着红领结,帅极了……”

  二、欣赏故事第一段:孤零零的小熊。(从开头至“小熊每天孤零零的,谁也不跟他玩”)

  1、 提问帮助幼儿理解故事

  ①小熊去找小猪,发生了什么事?

  ②小熊去找小猴,发生了什么事?

  三、欣赏故事第二段:小熊笑了。(从小熊找到大河马,难过地问至故事结尾)

  1、 提问帮助幼儿理解故事

  ①小熊问大河马,大河马是怎么回答的?

  ②小熊笑了吗?小熊一笑,动物们发生了什么事情?

  ③大家喜欢怎样的小熊?

  2、师小结:小动物们喜欢的不是小熊的圆鼻子,也不是它脖子上的红领结,而是好看的微笑。

  四、完整欣赏故事一遍。

  活动结束:

  1、提问:谁想做小熊的好朋友?怎么样和小熊做朋友?

  2、给小朋友和小熊拍照留念。 “来和小熊好朋友一起笑一个,‘喀嚓’真不错!”机一架。

交朋友真有趣小班活动教案

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