认识危险小班教案

2021-03-27 教案

  认识危险小班教案应该怎么写?写教案要在学科基本的知识框架基础上,对当前急需解决的问题进行研究、探索、阐述,能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得。下面小编给大家带来认识危险小班教案,欢迎大家阅读。

  篇1:认识危险小班教案

  教学目的:

  1、使学生认识一些简单的危险标志。

  2、了解这些危险标志所表示的意义,避免危险的发生。

  教学过程:

  一、导入

  1、同学们注意到了吗?在街上我们经常能看到一个牌子,上面画着一个大大的感叹号,像这样(出示图片),你们知道它代表什么意思吗?

  2、其实生活中还有很多像它那样的标志,它们都属于危险标志一类,让我们一起来认识它们吧!

  二、教授新课

  1、禁止标志

  这类标志用红色来表示,形状呈圆形,里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示,是因为圆形给人的感觉比较直接,容易引起人们的注意。

  (1)圆形里面有一根燃着的火柴,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?

  (2)圆形里面有一支点燃的烟,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?

  (3)圆形里面有一个人,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?

  (4)圆形里面有一个手掌,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?

  (5)你还看到过类似的标志吗?你们知道是什么意思吗?

  2、认识警告标志

  (1)这类标志用黄色三角形来表示,意思是有危险,要注意安全。

  (2)出示同学们都比较熟悉的交通警告标志:三角形里面有一个感叹号,表示要注意安全。

  (3)再向学生介绍几种常见的警告标志:当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。

  3、生活中的危险标志

  你们见过生活中有哪些危险标志吗?

  三、做游戏认标志

  选出十人,分为五组,每组两人。第一组的一个同学站在讲台上,手里拿一张画有危险标志的图片,第一组的另一个同学来表演。第一组表演完,第二组表演,比一比哪个组表演的好。

  教后反思:

  通过本节课的学习, 学生能认识一些交通标志如:直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行的标志。了解了这些交通标志的作用,并表示一定要遵守交通规则。

  篇2:认识危险小班教案

  活动设计背景

  一天我和小侄女看电视,这时她拿了一把小剪刀在插座旁边玩耍。谁知她正在用小剪刀往插座里边插,把我吓了一大跳,我想万一插进去了后果真是不堪设想。我想小孩子的安全意识太单薄,因此我要教导小朋友要学会怎样保护自己,远离危险区。

  活动目标

  1、知道远离危险,不做危险的事情

  2、学习怎样避免日常生活中常见意外事故的发生。

  3、使幼儿懂得保护自己的常识,养成做事细心,注意安全的好习惯

  教学重点、难点

  重点:1.、小朋友在无盖的井旁玩耍会有什么危险?

  2 、在马路上踢球会有什么危险?

  3 、给陌生人开门会有什么危险?

  4 、在窗台旁边玩耍会有什么危险?

  5 、玩火、锋利的刀具等会有什么危险?

  活动准备

  1、教师收集生活中危害人们生命的图片资料。如趴到窗台上往下看而失足、趴在楼梯扶手从上往下滑而摔伤、不遵守交通规则出现交通事故、触电或溺水造成死伤等。

  2、教学挂图一幅。

  3、在小朋友们做游戏或玩耍时做的不正确的`姿势打印出来让小朋友门看。

  活动过程

  1、展示日常生活中打印出来的有关意外事故的图片资料,引导幼儿讨论。

  (1)、提问画面上的人在干什么?发生了什么事情

  (2)、问什么发生这些危险的事情?应该怎样才能避免这些危险的事故?

  2、看教学挂图,讨论:我们身边还有什么危险?应该怎么样预防这些危险的发生?

  (1)教师引导孩子观察挂图画面,让孩子们说说自己发现图中危险的地方。

  (2)教师告诉孩子图中的危险就存在我们身边,让小朋友们时刻注意危险就在我们身边。如坐车不按老师或售票员的要去坐好,趴在楼梯扶手上向下滑,在户外活动时猛跑,在滑梯上倒着或蹲着滑下来,用笔尖、剪刀等对人或物挥舞,给陌生人开门等。

  3、教师设计安全标志

  (1)老师教幼儿认识这些标志,教幼儿避免危险的发生,应该怎么做。

  (3)教师把自己设计的标志粘贴到容易发生危险的地方,提醒幼儿这些地方危险。

  教学反思

  教师编创自我保护反面的儿歌、故事,表演给小朋友们看提醒大家注意身边的危险,掌握避免危险的方法,提高孩子的安全防范和自我保护意识。


【认识危险小班教案】相关文章:

大班安全教育认识危险、远离伤害说课稿教案04-06

小班社会认识小鱼儿教案04-11

小班数学优秀教案及教学反思《认识小手》09-22

小班数学认识1和许多教案10篇04-25

《认识梯形》教案04-07

小班社会优秀教案及教学反思《认识圣诞节》09-23

小班数学优质课教案及教学反思《认识大小》09-22

小班说课设计《认识数》11-18

《遇到危险我不慌》教案课件模板05-13

高处危险我不跳大班安全教案04-08