幼儿园小班小游戏教案

2017-08-02雅菲 教案

  幼儿园小班小游戏教案一

  【设计意图】

  现如今人们的生活水平在不断提高,但环境污染问题却日趋严重,生活垃圾到处乱扔,日趋严重的雾霾问题等无时无刻不在危害着我们的健康。因此我设计了这个活动,旨在培养孩子们的环保意识,让孩子们从小养成保护环境的习惯。

  【活动目标】

  1、了解环境污染的现状的现状,知道垃圾污染日益严重。

  2、激发幼儿自觉保护环境的情感。

  【活动准备】

  1、生活垃圾污染的视频。

  2、环境污染前后的对比图片、小朋友主动捡垃圾的图片。

  【活动过程】

  一、出示图片,导入活动。

  1、出示环境污染前小河的图片请幼儿观看。

  “小朋友们,图片中都有什么?你喜欢这个地方吗?为什么?可是有一天小河被污染了,你觉得它会变成什么样子?”

  2、出示环境污染后小河的图片请幼儿观看。

  “大家再来看看这幅图片,跟我们想的有什么不一样,图片中多了什么?少了什么?你觉得它为什么会变成这样?”

  二、观看视频,激发幼儿保护环境的欲望。

  1、播放被生活垃圾污染后的环境的视频,请幼儿观看。

  “人们乱仍垃圾,外面的环境发生了哪些变化?刚才的视频中都有那些地方受到了污染?”

  2、交流讨论保护环境的方法

  “既然这么多地方都受到了污染,现在请小朋友来想一想怎样才能让这些地方不被污染,以后你怎样为保护环境做贡献?”

  三、观看捡垃圾照片,坚定保护环境立场。

  出示小朋友们在生活中主动捡垃圾的图片,请幼儿观看,让孩子们知道保护环境应该从自身做起,我们所能做的最简单的就是主动捡起身边的垃圾,并能不乱扔垃圾。

  幼儿园小班小游戏教案二

  游戏目标

  吹的动作能活动脸部肌肉。

  吹气可以提升幼儿的肺活量。

  游戏准备

  五颜六色的气球。

  游戏玩法

  1、活动要在室内进行,游戏可以个人或分组进行游戏。

  2、看老师今天为你们准备了这么多漂亮的气球,你们喜不喜欢啊?那谁能说说气球都有什么颜色的啊?

  3、先让大家自由的玩气球,老师看你们都这么喜欢玩气球,我们用气球来玩个游戏好不好?

  4、老师先来示范玩法,这个玩法很简单,大家一看就能学会。大家是不是都明白怎么玩了。

  5、在吹气球的时候,不能让气球落地,看谁的气球在空中坚持的时间最长。

  6、可以分组以比赛的形式进行,几人一组看哪组配合的好,让气球在空中坚持的时间长。

  7、玩几回后可以增加难度,可以不让用手触碰到气球,根据幼儿们情况定。

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