幼儿园剪纸计划教案

2017-08-06达煜 剪纸

  一、剪纸目标

  1.乐意参加剪纸活动,会正确使用剪刀。

  2.学习剪直线、弧线、波浪线、锯齿线等线条。

  3.学习沿轮廓线剪图形。

  二、活动安排

  在小班上学期,剪纸活动关键在于培养幼儿兴趣,教师在教学过程中需加强示范及个别指导。

  一、剪纸目标

  1.尝试徒手剪半圆形,初步掌握对边折剪的技能。

  2.会比较精细地沿轮廓线剪贴物体。

  3.初步学习沿虚线对边折,再沿轮廓线剪,能养成初步的良好剪纸习惯。

  二、活动安排

  在小班下学期,教师在教学过程中需注重培养幼儿养成初步的良好剪纸习惯,逐步指导幼儿学会自己取放工具、材料。

  一、剪纸目标

  1.练习在已有图案的基础上进行对边折剪。

  2.练习沿轮廓线剪,逐步学会看图示操作。

  3.尝试看图例模仿自画图案创作剪纸,能养成良好的剪纸习惯。

  二、活动安排

  中班上学期,主要让幼儿练习对边折剪,一开始除了投放画有图案的纸以外,还可以投放空白的正方形纸,以满足不同层次的幼儿之需求。还有在让幼儿自画图案剪纸时,要指导幼儿将图案画得尽量大一些。

  一、剪纸目标

  1.在对边折剪的基础上学习挖剪(镂空剪)的技能。

  2.练习沿轮廓线剪,逐步学会看图示操作(会看图示完成“巧手宝宝”)。

  3.学习对角折剪和二方连续折剪的方法技能,养成安静与干净的剪纸习惯。

  二、活动安排

  中班下学期,主要是让幼儿学习对角折剪,学好了对今后学习其他折剪方法十分有利,另外可以教幼儿学习利用剪刀将长方形纸剪裁成正方形纸的方法。

  附:挖剪方法说明:

  可把需挖剪掉的空白处对折一下剪个小口,然后打开,剪尖从小口插入沿轮廓线剪即成。

  一、剪纸目标

  1.在对角折剪的基础上学习三角折剪、六角折剪和五角折剪的方法技能。

  2.会用图形、线条有机组合进行多角折剪,逐步理解线条纤细、图案丰满的特点。

  3.爱惜工具材料,具有良好的剪纸习惯。

  二、活动安排

  大班上学期,可以让幼儿自画图案创作剪纸,一方面教师可提供一些样稿,

  供幼儿模仿,另一方面教师要教给幼儿一些如:寿桃、苹果、

  如意头等实物的剪法,引导幼儿由简到繁地边画边剪、

  边剪边画,帮助幼儿理解纤细丰满作品更加漂亮的特点。

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