高级营养科学家工作简历模板

2017-06-23翠娇 工作简历模板

  个人简历对于任何一个求职者来说都十分重要,毕竟个人简历的完善度、美观度以及整洁度决定了HR对求职者的第一印象。为此,是YJBYS小编CJ为大家提供的高级营养科学家工作简历模板,仅供参考。

  高级营养科学家工作简历模板

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  两年以上工作经验|男|26岁(1990年7月4日)

  居住地:北京

  电 话:133*******(手机)

  最近工作[11个月]

  公 司:XX有限公司

  行 业:快速消费品(食品、饮料、化妆品)

  职 位:高级营养科学家

  最高学历

  学 历:本科

  专 业:营养学

  学 校:北京大学

  自我评价

  我是一个积极、乐观,务实,不断学习,奋力进取的人。对工作持积极认真的态度,责任心强,为人诚恳、细心、乐观、稳重,有良好的团队精神,能快速适应工作环境,并能在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

  求职意向

  到岗时间:可随时到岗

  工作性质:全职

  希望行业:快速消费品(食品、饮料、化妆品)

  目标地点:北京

  期望月薪:面议/月

  目标职能:高级营养科学家

  工作经验

  2014/9 – 2015/8:XX有限公司[11个月]

  所属行业:快速消费品(食品、饮料、化妆品)

  科学部  高级营养科学家

  1. 建立与维护营养学部门资料文件和文献数据库;

  2. 代表营养学部门对公司内其他部门提供营养科学依据;

  3. 审核对外产品宣传资料。

  2013/5 – 2014/8:XX有限公司[1年3个月]

  所属行业:快速消费品(食品、饮料、化妆品)

  科学部  高级营养科学家

  1. 编撰或翻译各类培训课件和资料;

  2. 组织科研与营养学相关的学术活动;

  3. 建立相关婴幼儿营养学资料库。

  教育经历

  2009/8— 2013/6 北京大学营养学 本科

  证书

  2010/12 大学英语四级

  语言能力

  英语(良好)听说(良好),读写(良好)

  拓展阅读:

  站在HR的角度看简历

  一份调查显示,向37家公司52位人事方面的人员发出了总计200份大学毕业生的简历,请他们选出认为可以获得机会的简历并陈述原因。这虽然是个小规模的调查,但我们从中还是可以发现一些重要问题。

  1、简历的长度和厚度:

  我们发现招聘者平均在每份简历上花费1.4分钟。一般会阅读1页半材料。换言之,过长的简历毫无作用,而且不容易突出重点。在简历后附上一大堆证明材料的做法并没有增加录取机会,但没有发现负面的影响。

  2、投递的方式:

  通过email和网站递交的电子版简历,得到的关注比通过邮件要少。平均会减少23秒左右。此外,我们发现会有约5%的电子简历会由于网络或其他问题没有被招聘者看到。因此,我们建议仍然通过传统的邮件方式,除非雇主明确表示出偏向性。

  3、选择方法:

  约有20%的雇主承认他们会使用一些级别较低的助理人员来处理简历,这些人员会有一些硬性的选择标准。另有45%的雇主认为他们进行初选时,也基本只看这些硬性指标。我们这里列出常见的标准(以雇主使用的频繁程度为序):1)6级英语证书,2)户口,3)专业背景,4)学校名声,5)在校成绩。(值得注意的是:这些标准不一定会在招聘要求中注明。)

  这意味着:第一轮简历的筛选基本上是比较固定的。如果你不符合一些明确的标准,只有1/3左右的公司会给予机会。但将自己的简历石沉大海完全归罪于户口、专业或学校也是不正确的。

  4、关注要点:

  在前面提到的这些标准中,我们发现中国的公司和外资企业的关注点有一定区别。总的来讲,外企更重视英语和学校名声,中国公司看重专业和户口。对于越是热门的公司,其往往对在校成绩更关注。我们建议学生制作不同的简历来突出不同的要点。

  5、简历内容:

  在短短1.4分钟内,人事经理看什么?除了前面提及的几项,他们还会看一些学生的校园活动和兼职工作。但我们发现:只有23%的人能在半小时后大体描述它所看过的简历上学生具体活动和职位。他们只有一个对学生性格的总体印象。所以:是学生会副主席还是部长并不重要,关键是你不要给人留下一个书呆子的印象。但有一种工作经历例外,所有人事经理都会重视和自己公司相同行业的工作经历。这会是个优势,但如果说谎,也容易出局。很多简历上会列出自己的学习课程,只有4%的公司会仔细阅读,建议:你可以列出,但必须是重要的,而且不要超过一行。

  6、表达能力:

  我们发现符合要求的表达非常重要。同一个人的简历,经过专家修改,可以增加43%的录取机会。我们发现简历的常见问题是:表达不简洁,用词带过多感情色彩,英语表达不规范,过长无重心,格式不规范。

  7、各方的分歧:

  我们发现对各类证书的态度,学生和雇主之间,不同雇主之间的标准完全不同。总体而言,学生过分注重证书,认为一份充满各种证书的简历全非常有利,但雇主并不这样认为,他们之间的分歧非常大。

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