黑板报手抄报策划书4篇

2020-03-07 黑板报

黑板报手抄报策划书1

  活动主题:节约身边的能源

  活动目的:“节约能源,保护资源”是我国新时期实现可持续发展的伟大战略的保障和手段,节约能源一直是我们国家所倡导的主题,作为学校我们更应该节约身边的能源,创建有自己特色的节约型高校,希望通过此活动来提高大家的节能减排的意识,从身边的小事做起。

  评比时间:

  活动对象:徐州工程学院全校的每一班级

  评比规则:

  1.内容:(40分)要求:主题明确,整个版面不能少于四篇文章。不符要求扣5~10分。

  2. 版面布局:(20分)

  要求:长短文章有穿插变化,生动活泼,版面杂乱或死板扣1~5

  3.文字抄写:(20分)

  要求:文字工整清晰,字距、行距适当,篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣1~5分。

  4.头:(10分)

  要求:能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。不符要求的扣1~3分。

  5.题花、尾花、花边、标题(10分)

  要求:题花、尾花、花边须装饰性图案,应比刊头图案更简炼,色彩丰富,与文章应有空隙。标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。题花尾花不能过于繁杂,喧宾夺主,不能过于潦草、简单。不符要求的扣1~3分。

  黑板报评比表

  ________周 ________年_____月_____日

  评比人员:

  评比流程:

  1通知各个学院,由各个学院的负责人将次活动下达到各个班级。

  2.各个班级在规定时间内积极准备。

  3.确定评比时间,由规定人员进行打分评比。

  4.统计评比结果,公布成绩,颁发奖状。

  5.对这次活动的得与过进行总结,总结经验。 评审:每个班级去掉最高分和最低分,却平均值。 奖项设置:一等奖若干名,二等奖,三等奖,优秀奖 奖励方案:给各班级颁发奖状和奖品

  ———徐州工程学院 学生处 20xx-3-25

黑板报手抄报策划书2

  一、活动背景

  根据学校党委创先争优活动实施方案,推出学院的活动工作安排,创建先进党组织,争当优秀共产党员,推动学院特色办学。

  二、活动目的

  创建先进党组织,争当优秀共产党员,宣传校庆文化,营造热烈氛围,扩大校庆影响,以良好的精神风貌迎接校庆50周年。

  三、活动主题

  创先争优,喜迎校庆。

  四、活动时间

  20xx年11月12日下午3点开始

  五、活动开展

  以“创先争优,喜迎校庆”为主题在学生宿舍16栋前出一期黑板报。

  六、活动人员安排

  李萍、莫绍媛:联系学校学生工作处公寓管理科及统筹管理分工 赖玉堂、梁源:收集有关创先争优资料

  龙诗林、吴柳聪:收集有关学校历史资料

  苏海鑫、穆毅:收集有关喜迎校庆资料

  彭敏、梁飞高:去图书馆借阅黑板报制作书籍

  陈政:去教室借黑板报所需工具:粉笔、黑板擦、大尺子

  滕德峰、苏子君:黑板报的绘图

  杨静、杨吉:黑板报的文字书写

  赖玉堂:负责拍照,收集活动材料

  龙诗林、梁飞高:后勤保障工作:水、椅子等 (蒋兆平、李奇晓、文丹因事请假)

  七、活动负责人及主要参与者

  1、组织者:应科xx本科三支部

  2、主要负责人:李萍

  3、主要参与对象:应科xx本科三支部全体成员

黑板报手抄报策划书3

  主办单位:湖南师范大学校心理健康服务部 20xx年11月

  一.活动背景:

  为青春插上翅膀,带着梦想自由翱翔,花季一般的青年,以青春为笔,以梦想为颜料,描绘着具有美丽未来的宏伟蓝图,为构建更加和谐美丽的心灵世界。为了提高同学们的创新思维能力,增强对心理健康与和谐的重视,我校校学生会心理部举办此次以“心灵与和谐共舞,青春与梦想齐飞”为主题的心理手抄报比赛。

  二.活动目的:

  1.激发同学们对书法、绘画、文字等技能的学习热情和对心理健康的关注。

  2. 培养我校大学生的创新意识,提升其创新能力。

  3. 丰富同学们的课余生活,活跃校园氛围,营造互助互爱、积极愉快的生活环境。

  4 提高同学们对心理健康知识的认知程度及综合素质。

  5. 为同学们提供一个展示自我才华的平台。

  6. 加强对青春与梦想的感悟,激发自己的斗志

  7.扩宽同学们的知识面,增进同学之间的交流。

  8.能更好的为师大人服务,加强校会在广大学生中的影响力

  三.活动对象:

  湖南师范大学全体学生

  四.活动主办方:

  湖南师范大学校学生会心理健康服务部

  五.活动时间:

  20xx年11月5日—11月12日

  六.活动主题:

  以“心灵与和谐共舞,青春与梦想齐飞”为主题

  七.活动方式:

  以宣传活动-征集作品-评选作品—展示作品方式开展此次活动

  八.活动流程:

  1. 20xx年11月3日由校会心理部,向全校各学院心理健康服务部下发活动策划;

  2. 各学院组织下发通知,并征集作品(作品数量各学院自拟)。

  3.以学院为单位,于(20xx年11月10日)上交该学院学生自己设计制作的手抄报作品(手抄报作品先由各院进行筛选,再把筛选好的作品集中上交予校会办公室,上交作品数量为15—25张);

  4.校会心理健康服务部初步筛选不合格作品。

  5.由专业老师及评委评选手抄报作品,定下各个作品奖励级别(一等奖、二等奖、三等奖)

  6. 心理健康服务部面向全校各学院公布获奖名单,并颁发获奖证书,在宣传平台通报表扬获奖人员。

  7. 评选的优秀作品将由校会心理部成员在木兰路展出并收集意见(对此次活动的意见)或留言(对手抄报作品的评价)。

  8. 通过展出对此次活动的反馈意见进行整理并总结。

  9.整理活动材料,写出活动总结心得。

  九.活动组织程序及相关负责人

  (一)、 活动准备期

  1.策划:由主要负责策划小组(景娜,刘敏)写出活动策划,并通知校心理部其他工作人员及各分院部长,互相了解接下来将实施的活动,并协助实行。

  2.宣传 :

  a.由宣传负责人高伟带领其他宣传人员将活动在人人网,QQ平台,微博等宣传平台进行宣传。

  b.活动信息的传播主要依靠网络平台,各学院心理健康服务部进行活动的宣传,心委及班长通知等方式,以扩大活动的影响力。

  c.做出活动海报,在木兰路及其他学院附近进行展出,加大宣传力度。

  d.各院加大宣传力度,每个院在活动前做好宣传海报并进行展出,协助校会心理部利用网络平台进行宣传。

  3. 联系:

  1.由负责人高伟通知提醒各院根据各院不同情况进行活动的开展。

  2.由负责人李曦与湖师大心理咨询教师联系,邀请专业老师以及校会主席团作为活动评审。

  3.由负责人吴清及其他成员购置奖状以及其它活动用品。

  4.20xx年11月10日安排心理部成员在校会办公室进行值班,收取各院上交的作品。

  (二)活动期间

  1.校会心理部负责总体调度,为活动的总负责方;

  2.负责人陈思带领其他成员负责整理所有作品,按照学院分类;

  3.待评审结果出来后(11月12日之前),负责人陈思及其他成员进行整理并一同填写获奖证书;

  4.负责人高伟负责传达发布获奖信息,并由部长朱文怡分发获奖证书。

  5.由拍照负责人李畅然对获奖作品进行拍照并撰写新闻稿。

  6.由负责人景娜带领成员组织(11月12日)在木兰路展示优秀作品并收集同学对本次活动的意见与留言。

  (三)活动后期

  1.由宣传负责人李畅然在宣传平台发新闻稿,负责人高伟在人人,微博等各宣传平台进行活动成果展示,进行宣传与总结。

  2.负责人陈思收集好照片、视频等资料,进行永久保存。

  3.负责人陈思等对此次活动进行总结及整理意见与留言,并把意见与留言进行反馈,校心理成员交流活动心得。

  附加:

  手抄报要求:

  (1)、手抄报制作标准及要求

  ①、手抄报标准

  a、尺寸规格:8开美术纸(可有效范围出入)。

  b、格式:正面:手抄报全部内容

  背面:写明学院、系部班级、姓名及学号等相关信息。

黑板报手抄报策划书4

  一、活动主题

  丰富大学生活,扩大知识面。加深同学们对舍友的认识,在硬软笔书法和版面创意中同学们各自发表自己的意见,见解和看法。留给同学们一个很好展现自己的平台,将自己的心得以秀丽、苍劲的书法形式表现出来,进一步融洽宿舍关系,更好的体现同学们的团结,把同学们的热情表达出来,开拓创新精神,丰富同学们的课余生活,以同学们的实际行动来体验舍友之情

  二、活动名称

  宿舍风采,你我共现

  三、活动时间

  20xx-12

  四、活动过程

  第一阶段:前期宣传:网上公示,召开生活班长会并发放书面通知。

  第二阶段:检查评比:学生会成员和学院辅导员老师

  第三阶段:后期制作:公布评比结果(帖海报),网上宣传,全院通告,颁发奖品或奖状

  第四阶段:后期宣传:将个别获奖宿舍照片制成宣传海报,并于网上公布。

  五、 比赛要求

  (1)主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌

  (2)纸张为16开纸

  (3)作品背面右下方请用铅笔注明作者姓名、班级、联系电话

  六、评比活动

  评分原则:

  在团总支书记、艺术系老师、辅导员、社长、各常委和各班班委的监督下严格按照评分细则统一评比做到公正公平。

  平分细则:

  1. 版面设计:3分

  版面设计合理、美观大方、排版新颖。

  2. 内容:4分

  内容全面、充实且与主题紧密相扣。

  3. 构图:2分

  构图漂亮,整体效果好且图与主题相结合。

  4. 字迹1分

  清楚、工整、美观

  七、奖项设定:

  一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名

  备注:要保证比赛的公平、公正,让有真才实学的学生脱颖而出; 严禁盗用他人作品参赛,一经查出将取消其参赛资格

  教育学院学生分会生活部

  宣传部

  20xx年11月

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