小学六年级思品学科学期工作计划

2021-07-09 工作计划

  一、工作思路

  以课程改革为中心工作,体现以人为本的教育思想,提升“品德与生活”、“品德与社会”课程实施的质量。深化理论学习,以课题研究带动教师课堂教学行为的转变。

  二、工作安排

  (一)加强理论学习

  本学期继续组织教师进一步认真学习课程标准,加强新教材的研讨力度。以思品骨干教师为核心,积极组织教师不定期地举办专题沙龙研讨,为实施新课程的教师创设交流和研讨的平台;开展教材章节分析、教案设计、教学方法研究及教育资源建设等方面的研究,从教育理论指导教学实践、教学实践丰富教育理论的纬度出发,指导教师深入探讨思品教学的策略。

  (二)关注教学实践

  1、加强课程管理,严格执行和落实国家课程标准,要求辅导区开设本课程的学校按照教学进度进行教学活动,确保本学科开足上好。

  2、关注思品教学,不只注重于课堂,而应把它当作一门学科,有课程意识,注重教学效益和教学质量。

  3、积极参加区教研室组织的形式多样的`现场观摩和研讨活动,加强校际间的合作与交流,关注各校课程实施状况。

  4、关注教学一线典型的新课程案例,鼓励教师注重积累平时好的课件、教案等资源,积极发现优秀的教学改革成果,不断丰富本辅导区

  新课程资源。

  三、主要工作

  二月 小学品德与生活(社会)学科组长会议

  讨论建立辅导区思品页

  组织思品学科的老师确立本学期个人研究的课题 三月 品德学科市级立项课题 “课堂教学设计”

  研讨活动

  镇小学品德与生活(社会)优质课评比 (内容以六年级为主) 四月 辅导区思品学科沙龙研讨活动

  镇思品骨干教师进行专题讲座

  五月 镇小学品德学科优质课竞赛

  区思品骨干教师示范课

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