第一学期期末结束工作意见

2018-04-07 意见

  学期即将结束,为了全面有序地做好期末结束工作,圆满完成本学期教育教学任务,特提出如下意见,希各校认真贯彻执行:

  一、德育工作

  1、各校要继续对教师进行职业道德教育,尤其要教育教师关爱学困生,要多与学困生家长取得联系,尽职尽责做好学困生的学业提高工作。严禁教师中出现体罚和变相体罚的现象,发现苗头,各校校长要及时对其进行教育。同时各校要对学生进行刻苦学习教育,鼓励学生树立信心,认真复习,争取考出满意的成绩,向教师、家长汇报。

  2、加强安全教育和检查工作。放假前,各校要普遍做好对师生的安全教育(包括:交通、用电、防火等方面的安全知识教育)和遵纪守法的教育,切实加强防范措施,杜绝在寒假中师生违法事件和意外伤害事故的发生。

  要进一步做好校园安全保卫工作。各校要在前阶段安全大检查的基础上,重点对检查中发现的相关问题,积极整改,及时消除消防、建筑、食堂和交通等方面存在的安全隐患和事故苗头。加强学校用电管理,全面落实学校防火、防盗的制度和相关措施。

  二、教学工作

  (一)强化常规,认真组织复习

  1、继续认真做好教学“六认真”工作。音乐、美术(艺术)、体育、自然(科学)、综合实践、信息技术等学科的教师要认真做好学生平时成绩登记,认真组织好期末测试,将测试成绩及时、准确地提供给班主任。

  2、各年级要认真制定复习计划。每位教师要根据学生及班级实际制定切实可行的复习计划,做到能有计划、有步骤地进行复习。

  3、认真组织复习。复习期间教师要帮助学生对各科所学知识进行梳理归纳,要紧扣学科特点、内容的重难点、班中学生的薄弱点因材施教,采取切

  实可行的方法措施;注意适当控制作业量,不过分增加学生的负担,正确处理好数量与质量的关系。

  4、对教师期末“六认真”工作进行检查考核。具体安排如下:检查时间:

  1月6日下午1∶00(周五)双巷小学、马泾小学、言里小学1月8日上午8∶00(周日)中心小学、运动学校1月9日12∶30(周一)安定小学检查内容:

  备课笔记、学生作业(整班性),教育信息摘录(40周岁以上,6篇),每月教育故事、教育日记(40周岁以下,每月上交),听课笔记(中心校10节,完小8节,);教育论文、案例和反思(由教科室统计)、后进生辅导、第二课堂活动记录等。

  班主任:班主任手册、中队手册、点名册、中队主题活动方案、德育基地活动情况记录、班级成果统计表。

  副班主任:黑板报底稿、副班主任两次专题活动讲稿

  望各位教师准备好相应材料,中心小学在1月6日前将材料放到二楼多功能教室。

  (二)强化纪律,精心组织考试1、期末考试的时间安排如下:

  11日上午语文:8:30——11日下午英语:13:00——12日上午数学:8:30——

  2、学生在密封线内写上学校、班级、姓名。

  3、本次考试辅导组各年级进行统考,采用调监、调批的形式。同时为确保考试成绩的'真实性,本次考试不同年级学生将混合编排,原则上为三、四年级混合,五、六年级混合,一、二年级在原教室进行考试,村校可参照执行。

  4、本次调研村校的监考老师不再有中心校指定,(双巷小学监考老师由中心校派出),相关学校之间互派教师监考,监考人员、数量由各校校长协商安排,各村校要将考试安排表于10前日上送中心校教导处。中心校将对各校的考试情况进行巡视,对口监考学校如下:

  安定——马泾、言里

  5、各校于1月10日下午3:00到资料室领卷。

  6、本次阅卷采用年级老师对调的方式,阅卷时间:1月13日,请相关老师在上午8:00集中中心校阅卷。

  7、中心校期末考试监考人员安排表、辅导组阅卷安排表。

  监考老师提前10分种到资料室领取试卷,提前五分钟进教室发卷。英语要给学生5分钟时间,在做“听力”题前认真看一下题目,再放录音做。录音及磁带在资料室领取试卷时一并领取。

  注意事项:

  作文阅卷、结分两人一组。拆卷后教师对学生分数如有异议,需请正副组长审阅同意后方可改动。阅卷结束后,教师要协助由正副组长做好最终的成绩统计。

  三、互相配合,完成各项评估

  1、德育评估、品行表现评定∶(1)各班利用集会、班队活动时间完成学生自评,班主任总评;“班主任寄语”及“任课教师寄语”利用这两个星期完成,完成后交有关部门老师查阅,审阅分工如下∶

  村校由校长、教导查阅。

  在评估及撰写评语时,班主任要征求任课教师的意见。“评语及任课老师寄语”特别要注意写出个性,使之有针对性、客观性,切忌照搬现成“套路”。任课教师寄语需书写端正,语句通顺,没有错别字,客观评价的同时注意激励性。(2)学生学习态度与习惯的评定可结合平时表现、有关班级活动、等的评比,用星级评估,要认真对待,不可凭印象出发,以发挥评估的正面激励导向作用。

  2、对学生身体素质的考核、测定∶

  身高、体重、视力等由体育室负责测定,同时要注意做好近视率的统计。以上两项要在10日前完成。

  3、素质报告单的填写∶

  (1)学科课程学习状况的填写要规范完备,评价应用“优秀”、“良好”、“合格”、“待合格”表示;学习态度等第统一打“☆”章;学生评语书写要正确、美观。

  (2)任课老师要和班主任通力合作,共同完成期末工作。4、三好学生、品学兼优等的评定。

  三好学生评定标准:除体育为良好以上外,其余各科目成绩均为优秀;品学兼优生评定标准:除体育为良好以下外,其余各科目必须均为优秀。各项学生评优表于1月15日前叫教导处审阅。

  四、期末上交的有关材料:

  请有关教师将相关材料在17日前交有关负责人。

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