校长在教师会上讲话稿

2023-09-21 稿件

  在日新月异的现代社会中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编为大家整理的校长在教师会上讲话稿(通用20篇),欢迎大家分享。

  校长在教师会上讲话稿1

尊敬的教育局领导、各位老师:

  大家好!

  伴着阳光,和着夏韵,我们精神饱满地迎来了新学期。经过短暂的休整、充电,我们又步入了校园。在此,请允许我首先代表我校1600多位师生,向多年来关心、支持、帮助我校的领导表示感谢。同时我首先向支持和信任全体教师致以衷心的感谢。

  近几年来,我们学校取得令人瞩目的成绩,作为新一任校长,我讲四句话与大家共勉。

  第一句:责任重大,全力以赴。由一位分管教学的副校长到主持全面工作的校长,我深知这担子有多沉,这份期待有多高。面对着这些我只有全力以填,努力工作,才能不辜负全体教师的期望。

  第二句:以人为本,服务至上。我觉得校长既是一个管理者,又是一个服务者,为学校,为教师,为学生提供最优质的服务是我的追求。今后,我们的教育教学应着眼于学生的潜力开发,品格完善,为他们的终身学习和终身发展打下良好的基础。同时,我将努力营造学习和锻炼的`机会,为全校教师专业化成长提供物质保障,继续打造我们的师资队伍。

  第三句:群策群力,再展宏图。回顾我们学校的发展历程,就会发现“心往一处想,劲往一处使”是我们引以为豪的优良传统,也是我们这几年成功地实现跨越的关键。我们珍惜过去的每一个进步,我们更要以奋进的胆略办好今后的学校。我们都道:办好二小,是我们事业的根本;办好二小,是我们立身处世的根本,更是我们今后发展的希望所在。因此,在今后的工作呕,我们全体教师能多提宝贵意见,多出点子,为我们二小实现可持续性发展,注入新的活力。早日完成我校由市、县知名学校向市、县一流的现代教育强校的跨越,实现我们办学的第二次腾飞。

  第四句:廉洁自律,自强不息。作为校长,我将努力做到依法办学、廉洁自律、秉公办事。为学校、为教师、为学生谋取最大的福祉。严格执行教育法规、政策,严格进行学校的财务管理,理好财、当好家,增收节支,把有限的经费用在关键环节,为广大教师的专业成长,提供充足的经费。同时,不断地加强自身建设,努力地学习,提高业务水平,为我们二小的发展把握正确的方向。

  最后,我再一次感谢全体教师的鼎力支持,我相信,在大家的共同努力下,我们学校会不断迈出新的步伐。

  校长在教师会上讲话稿2

各位老师:

  今天,我们召开全体教职工大会,全面总结前半学期工作。按照学校安排,上面四位主任,就各自分管的工作进行了认真的分析总结,总结的到位、透彻、深刻。我们以这样的方式总结工作,其目的在于,增进相互了解,相互理解,加强沟通,切实增强团结协作精神和学校整体工作执行力,共同做好教育教学工作。下面,我针对有关问题讲两点意见。

  一、关于精细化管理

  精细化管理是一种有效管理方式,对学校来讲尤其重要。学校教育要从每一件小事抓起,春风化雨,润物无声。“学校无小事,事事有教育;管理无空白,时时能育人。”

  推行精细化管理半学期以来,学校各职能处室管理进一步规范,效能进一步提升,广大教职员工的工作责任心、事业心进一步增强,绝大多数老师爱岗敬业,工作扎实细致;学生学习、纪律、卫生习惯有了明显好转。

  但是,客观地讲,我们还做得很不够,还有很大的发展空间。第一方面,学校对教职工的要求和管理,还必须继续细化。一是该要求的必须要求;二是要求了的必须去做;三是做了必须检查;四是检查了必须通报结果;五是有了结果必须兑现。第二方面,科任教师、班主任对学生的教育管理,要始终坚持“细”,突出“严”,献出“爱”,把行为习惯(学习、纪律、卫生习惯)养成教育持之以恒地抓下去,抓出成效。

  去年在华东师范大学教育部中学校长培训中心培训学习时,我们的生活指导老师是慈祥和蔼、满头银发的退休老教授俞考明,他每天总是在上课前10—15分钟到教室,不论是上午还是下午,不论是刮风还是下雨,始终如一,一个月从未缺席。每天早上上课前,他总给我们讲今天或明天上海天气预报,告诉我们天气情况,并要我们这些中年人注意天气变化而增减衣服。下午上课前,他一般会给我们讲上海那家医院有那方面的医疗特长,上海那个商业区物价适合什么人群购买,那个地方有什么值得游玩观赏的景物,上海的变迁与发展,出行应乘坐的车或路线等等。这让我们很感动。我觉得,一是他始终能认真履行自己生活指导老师的职责,能时时处处替他的学生——我们这些外地人着想;二是他以他的身体力行告知我们要关爱学生,老师要对学生细心周到,关怀备至。

  家长对自己的孩子都报有很大的期望,因而也报有幻想,总是相信自己的孩子,相信自己孩子的话,认为自己的孩子在学校努力学习,听话。可这在一定程度上是一厢情愿。我们知道有一定数量的学生,在不同程度上有欺骗学校和家长的行为。有的欺骗学校、老师,有的欺骗家长,有的同时欺骗老师和家长。在这方面,我们做的有效工作还不够。我们必须加强家校联系。做为班主任必须告诉每一位学生家长自己的电话号码,还必须知道每一位学生家长的有效电话。一学期内必须与每位学生家长通两次以上电话或者见一次面;对于问题学生,要和家长多联系。我们要要求学生家长定期给自己打电话。

  同时,我们在和家长通话或见面时,除告诉学生在校表现外,还要告诉学校管理方面的有关要求及收费情况。这很重要,我们知道好多学生假借班级、老师、学校的名义,向家长要钱。这既损害了老师、学校声誉,也给家长造成了不必要的经济负担,同时也为学生上网、聚会喝酒等不良行为提供了经济保障。

  随着经济社会的发展,学生的家庭结构也在发生着变化,有的学生虽然家庭健全,但常年见不到父亲或母亲;有的学生父母离异,家庭残缺;有的还是孤儿等等,致使好多学生心理不够健康。所以要求我们班主任、科任教师教育学生时,不能一刀切,要对症下药,做好心理疏导工作。

  二、关于团队精神

  一个集体要讲团结,这就是所谓的团队精神。一个集体的事业成功,必定是团队里每个成员共同努力的结果。目前,影响我们学校又好又快发展、教育教学质量持续提升,已经不是我们有多少优秀的教师,而是我们每个教职员工是否能同学校同心同德、齐心协力、共同努力工作。半学期以来,教风、学风的好转,说明我们团队主体是好的,主流是积极向上的,但是个别人离心离德,已经影响到校风的'进一步好转。

  1、关于建议和意见

  职工应该提建议和意见。建议和意见,应通过正常的渠道以正常的方式理性地提出来,不要偏激,偏激了,则无水平和修养。建议和意见若不是从个人的角度出发,代表的不是个人利益或少数人利益,而是有利于学校的进步与发展,学校是乐于接受的。

  2、关于批评和爱校

  批评有批评与自我批评之分。批评有被别人批评与批评别人之别。被别人批评,说明工作或其他方面有问题,或者有不符合批评你的人或单位对你的要求,那你就应该接受并改正。

  我们目前存在着一种不太正常的现象,就是不分场合地点的批评学校。其实这不是批评或提意见,而是发牢骚。我记得我曾经在大会上说过,牢骚可以发,但要分场合地点。我这里反馈回来的有两种情况,一是在社会上、在校外发牢骚,结果在一部分不知情人心中留下了一种坏印象,**中学很不好,“很瞎场”,孩子放在**中学上学不放心。当然,还有这样的说法,你怎么把那样口无遮拦、不太整齐的人留在**中学当老师。二是在学生面前发牢骚。我想这不能彰显自己是民主进步的斗士,是**中学发展的中流砥柱吧?从教育方法的角度讲,这是一种暗示:你能这样批评学校,那学生就可以同样批评老师和学校。还有个别人闲话一大片、一串串,走到那说到那,小到母鸡下蛋,大到县长谁干,戳事弄非,影响极坏,广大教职工极为反感。 从表面看,批评学校不好,就是在批评学校的领导、老师不好。所以我想,我们应理性的看问题,不要到处说这说那;也不是我们现任领导容不得不同的声音,而是因为我们是一个集体,我们的事业需要我们共同来干。我们要合唱,不要杂音;要在统一指挥下,用同一声调唱出和谐的旋律!我们要共同爱护**中学的声誉,学校脸面有光,大家脸上都有光彩,校兴我荣!

  一个集体,要事业辉煌,必须有团队精神;团队成员必须同心同德,齐心协力!

  3、关于见贤思齐

  这个问题我以前讲过,今天还要讲,因为不见贤思齐的问题现在仍然存在。一位社会学家说过,“一个好单位能使坏人变好,一个坏单位能使好人变坏。”我现在不能罔下结论,断定我们单位的好坏,但我们**中学现在确实存在着挖苦讽刺先进、打击嘲弄优秀的现象。古语讲“见贤思齐,见不贤而内心自省也。”我们个别人做不到见贤思齐,但却能做到挖苦讽刺先进、打击嘲弄优秀,这是严重的病态。这尽管是个别现象,但像毒瘤一样影响着整个机体的健康运行,我们必须努力根除它!

  4、关于网络

  一是正确使用和对待网络,二是引导学生、教育学生正确使用网络。

  面对网络上不负法律责任和违背道德良心的攻击,我们要以宽广的胸怀泰然处之。谣言不攻自破,诬陷不理自灭。我们好多老师说,其他地方的学校贴吧,大多是问候老师、同学,劝同学上进的,而我们则恰恰相反。我想,可以从两方面来理解,一方面是**中学的部分学生不文明、粗野、修养差;另一方面说明我们教育的失败,我们无能。所以我们一定要正面有效引导学生,不要诬陷攻击他人,正确合理使用网络。

  面对网络,我们必须有所作为!

  校长在教师会上讲话稿3

各位领导,各位老师:

  大家好!

  一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们又迎来了第26届教师节。在此,我谨代表中心中学向多年来关心支持教育发展的党委政府领导,表示诚挚的谢意!向辛勤工作的全体教师致以节日的问候!

  刚刚过去的一学年,*中校园里拼搏与收获同在,付出与回报并存。学校秉承“以人为本,依法治校,安全稳校,质量立校,科研兴校,特色强校”的办学理念,内练素质,外塑形象,强化学校管理,抓安全促稳定,构建和谐校园;坚持以课题研究促进课程改革,以课程改革带动课堂教学。一系列行之有效的教学改革如:“创新写作”、“扩大阅读”、“洋思经验”、“杜郎口模式”“分层教学”、“研究性学习”、“合作学习”“学案导学”等先进的教学模式,在我校得到了进一步的实践。“以研促改,以改促教”的教科研模式在我校得到了进一步推广。根据“杜郎口教学模式”和市教育局“因材施教,三三达标”课题要求,结合本校实际,初步形成了我校以学生为主的“四环节、六步骤”的课堂教学模式和教学特色。教师的教育理念和教学行为发生了根本性转变,教师的潜能得到了充分挖掘,学生的个性得到了充分发展,教育教学质量显着提高。

  近年来,在市教育局及**党委政府的大力支持下,学校教学基础设施日臻完善,校容校貌大有改观。教学楼更换铝合金门窗,更新计算机,改建多媒体合堂教室,危房工程改造,整治楼前广场和学校操场,搭建论语长廊,构筑儒家文化进课堂平台等等。现在我校高起点、高标准的篮球、足球场地。)各种体育器材齐全,比赛设施完备;师生宿舍、食堂、实验室、图书室、微机室、语音室、多媒体教室、电子阅览室一应俱全;宣传栏、名言录、文化长廊激励人心、催人上进;校园环境优美典雅,高楼平房错落有致,蘑菇亭、紫藤廊相映成趣,盛开的鲜花、如茵的草坪与充满朝气的师生交相生辉,营造出了浓郁的育人氛围,推动了素质教育的.全面实施。优美的校园环境,既是师生们修身养性的沃土,也为我校的发展插上了腾飞的翅膀。

  学校先后获得“全国xxx重点科研课题实验学校”、“**市规范化学校”、“**市师德建设十佳单位”、“**市办学水平先进单位”“**市教学示范校”“**市遵纪守法光荣校”以及**党委政府颁发的“群众满意学校”等荣誉称号。

  成绩的取得离不开上级领导的支持和帮助,更离不开广大教师的辛勤和付出。我们的老师迎朝霞,送夕阳,日日年年。顶严寒,冒酷暑,风雨兼程。教师职业是神圣的。教师不是演员,却有着固定的忠实观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是明星,但教师的身上凝聚着众多学生滚烫的目光。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,懂得了教师应该是真诚的种子,善良的使者,美丽的旗帜,挚爱的化身。教育是一项事业,事业的价值在于奉献;教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一门艺术,艺术的活力在于创新。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。历史的使命,人民的重托,祖国的未来都落在了我们的肩上。

  校长在教师会上讲话稿4

亲爱的老师,同学们:

  出去考察两个星期回到学校,发现学校一切教育教学工作井井有条,我心里非常高兴。我想我们的老师在这次申报省一级学校的过程中得到了锻炼,思想更加成熟、工作更加努力了。这是我非常乐意看到的,也是我这个校长引以为豪的。我在这里谢谢你们!你们辛苦了!

  随着我们学校申报一级学校的成功,我们均安镇又将迎来一件大事——申报广东省教育强镇。创建教育强镇是我镇经济和社会持续、快速发展的需要,是均安镇教育发展的必然。教育强镇的申报将极大地促进全镇教育事业的更大发展,使教育提升到一个更高的位置,这对我们全体老师来说也是一件大事,我们应该全力支持。

  为做好这项工作,镇党委、镇政府多次召开会议,制定了切实可行的实施方案,成立了创建教育强镇领导组,欧阳镇长担任组长,何书记担任副组长。主要从以下几方面抓好创建工作:一是加大投入,加快实施教育信息化工程;二是全面推进素质教育,促使教育质量上新台阶;三是加快集约办学和学校上等级步伐,全面提高教育效益;四是坚持依法治校、完善各项规章制度;五是优化结构,建设一支高素质的行政和教师队伍。值得一提的是:镇委、镇政府将大力推进“百、千、万”名师工程,每学年评选一次镇级名师,制定名教师的评定制度和待遇从优政策;同时改革教师分配制度,实行重岗重酬,继续实行教师浮动工资评奖制度。

  在这次教育强镇的创建工作中,我认为我们最重要的一点就是打造一支高素质的教师队伍。加强师资队伍建设,努力提高教师素质,是摆在我们面前的紧迫任务,也是均中发展的必然要求。评估期间专家对我们教学的评价我想大家还没有忘记吧。今天在会上我想给大家提几点要求和希望:

  一、我们要以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者。

  “学高为师,身正为范”。作为一个合格的教师,就应该模范地履行教师的职业道德,要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,要有热爱学生,诲人不倦的道德情感,要有关心集体、团结协作的道德准则,要有严于律已、为人师表的道德形象。我们均中是均安镇的教育龙头,我们均中的教师就应该是全镇教师的楷模,我们应该做岗敬业、任劳任怨、脚踏实地、埋头苦干、以德修身、以德治教的'模范。

  二、我们要育人育心,爱生如子,做优秀的“人类灵魂的工程师”。

  教书育人,是教师的天职。教师不仅要教给学生书的知识,帮助学生去发现,获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生崇高的情操、博大的胸怀。前段时间我们学校处分了一批打架、偷单车、破坏公物的学生,现在又出现了学生集体投注赌外围现象,涉及的学生很多,主要集中在高二年级,高一和高三也有个别几个。事情的不断出现,处分不是目的,而是教育的一种手段,我们的老师应该意识到这点,平时的班级管理和教学中要特别关注学生的心理活动变化。育人比单纯的教书要难得多,这就要求我们每个教师象对待自己的孩子一样,对学生充满爱心、诚心、细心、耐心和苦心,无微不至,循循善诱,用热爱和真诚去浇灌学生的心田,开启学生心灵的窗户。

  三、我们要更新观念,开拓创新,做实施素质教育的先行者。

  我们的教育要适应新世纪的需要,就必须实实在在地实施以学生全面发展的为目标、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。我们的广大教师要真正从思想上、行动上顺应素质教育的要求,就必须切实转变教育思想、更新教育观念。

  要做实施素质教育的优秀教师,就必须养成爱校敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学的职业道德,热爱教育事业,热爱学生,积极上进,乐于奉献,公正,具有健康心态和团结合作的团队精神;就必须全面了解、研究、评价学生,尊重学生,关注个体差异,鼓励全体学生充分参与学习,形成相互激励,教学相长的师生关系,从而赢得学生的信任和尊重;要做实施素质教育的优秀教师,就必须依据新课改的要求,确立教学目标,积极利用现代教育技术,选择利用校内外学习资源,设计教学方案,使我们的教学适合于学生的经验、兴趣、知识水平、理解能力,善于与学生共同创造学习环境,为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会,引导学生创新与实践;要做实施素质教育的优秀教师,就必须积极、主动与学生、家长、同事、领导进行交流与沟通,对自己的教育观念教育行为进行反思,不断改进自己的教学,真正树立新时期教师的新形象。

  最后还有一件事告诉大家:从××年月日起,所有退休老师入德安保险。退休工资由国家出一部分,德安保险出一部分。以后我们老师退休后都是这样。

  最后希望大家认真备考,顺利圆满地完成期末考试工作!

  校长在教师会上讲话稿5

同志们、朋友们、各位学校的家人们:

  大家上午好!大家新年好!俗话说,人逢喜事精神爽,感情也格外丰富和细腻。看着面前的大家,我就很容易体会到,为什么每年春晚,艺术家冯巩都会说出那六字经典:我想死你们啦!

  今天是个好日子!大家都知道,中国的二十四节气是上古农耕文明的集大成者,而立春则是二十四节气之首,也是四时八节的第一个节气。立,乃开始。春,则代表着温暖、生长。立春,乃万物起始、一切更生之义,意味着一个新的轮回已经开启。

  南宋白玉蟾有诗云:

  东风吹散梅梢雪,

  一夜挽回天下春。

  从此阳春应有脚,

  百花富贵草精神。

  描述的就应该是我们今天看到的学校和我们的样子!

  20年的第一次开学工作动员会,比往年来得更晚些。一是我想让老师们更多更好的休整一下,二来选择今天集中,也是想有一个最好的寓意和兆头。

  物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。

  学校的20,有太多值得点赞的人物和故事,一张张新增的国家级、省级名片就是最好的注脚,也是我们前行路上的额外奖赏。

  但还有更多的同志,他们或许没有什么耀眼的荣誉,甚至没有一张证书,但他们动人的故事,却在我们身边一直不停的上演,感染和激励着每一位师生更加的热情和努力。我要向在座的每一个同志致敬,我们可以骄傲的说,学校的每一个人都了不起!谢谢你们!

  千帆过尽,向新而行。

  变局之下,教育何为?

  新的起点,校何往?

  说过,我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。

  那什么是旧,什么是新?

  朱说:当一些理念渐被遗忘,复又提起的时候,它就是新的;当一些理念只被人说,今被人做的时候,它就是新的;当一些理念由模糊走向清晰,由贫乏走向丰富的时候,它就是新的;当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去继承,去发扬,去创新的时候,它就是新的……

  对于学校来说,从来没想过要前所未有的“横空出世”,而是保持着不断追求归真返朴和与时俱进,也就是让教育回到起点,将过去无数教育家所憧憬的教育理想变成现实,并根据当今时代的需要将有关理念赋予新的含义和一些新的做法。

  新的学期,纵有创新举措,我们的思想却依然简单并一脉相承:

  一、“培训是给老师最好的福利”依然会是我的信条。以更大的力度助力教师的专业成长,让更多的老师拥有跟国际国内顶尖教育大咖面对面学习交流、走进全国一线顶尖学校现场观摩的机会,采取自主申请和学部指派相结合的方式,力争三年内参加省级以上轮训率达到所有教师的80%以上,我们要让老师成为学校的精气神,成为学校发展的第一资本。

  二、“民以食为天”。食堂已经收回自营,让我们共同期待开学第一餐,让所有的师生吃饱、吃好、吃出享受、吃出韵味、吃出成长发展的全动力,就是我们学校后勤保障一班人的工作方向。适当的时候,我们将会新建一个“家庭厨房”或者叫做“共享餐厅”,免费提供水电气、米面油、酱醋盐,和齐备的厨房用具,采取网络预约的方式供有特殊需求的老师使用,想吃什么,你就买什么做什么,时机合适,你也可以邀上三两好友,比拼厨艺,共话情谊。

  三、“教育科研是教育发展的第一生产力”“课大于天”。不搞教学研究,学校高质量发展就是空话一句、死路一条。以相约星期五、夜学长明灯、主题月活动、“内生课堂”理念的引入和实践为主线的教学改革之路,一点也不能偏、一步也不能慢、一口气也不会松。新学年,我们进一步倡导给老师思想加压、工作减负理念,将于近期成立“文印中心”,推进“数字中心”建设,聘请专业人员负责文字打印、试卷制作工作,分步尝试推进机器阅卷、试卷分析新模式,让老师们宝贵的精力更多的投入到教学研究中来。

  四、“体育是第一学科”。这句话既要作为我们学校的教育理念之一,也要成为我们所有教师个人生活的第一要义。健康是一个人最大的福气,运动,也是一种生活态度,他可以带来一切美好的东西。

  体艺素养中心,任重道远。作为我个人来讲,我的`新年第一目标,就是能够把身体的锻炼坚持下来,每个双休,确保有一天的户外运动。如果你愿意,请加入这个爱好者联盟。

  五、“教学质量是学校的生命线”。这就是教育的真理、颠扑不破。九年级中考质量不能站上全市之巅,我们学校就永远称不上全市最好的学校。中考,是九年级、初中部、乃至我们整个学校的话语权。我们全校师生、全县干群,等着看这一届的九年级师生给我们带来的20中考大戏,我们盼着你们的凯旋!

  六、“红色血脉、家国天下”。感恩是一种立场、是一种情怀、是一种责任、是一种生活态度,也是人生的必修课。借力全国“思政课一体化共同体”的强大平台,做优做强做实学校德育品牌,让我校自己提炼的师生“核心素养”目标细化为具体的教育教学行为和教师专业成长的行动。

  同志们:

  不必向我诉说春天

  我的心里没有秋寒

  不必向我解释色彩

  我的眼里自有一片湛蓝。

  诚然,我们的学校,可能还远远没有向我们想象的那样好,但是,他正在向我们期盼的样子一步步前行。这些孩子,我们哪怕只教她一天,我们或许就会在他身上刻上一生的印记,他也会尊称我们一世的老师,让我们更加的爱他们每个人。我们身边的每一个领导、同事,都是我们的战友,不是亲人,情同手足,只要我们用心呵护彼此,我们就一定能够收获一个心贯白日、其乐融融、携手同心,永远朝气蓬勃、天天向上的幸福家园,让我们更加珍惜在一起工作生活的时光。

  今天的会后,我们就正式进入了新学期的轨道。各学部还要召开会议,全面具体安排部署开学工作,确保新学期的开门红、开门稳、开门好。为了适应新要求新环境回应新问题新挑战,我们也想了一些新办法新举措,比如举办“四个一”活动、“班级开学节”等,要求班主任开动脑筋、认真组织,全体科任教师全力配合,争取我们的各项开学工作人人都来管、件件落地有回声。

  亲爱的各位校家人:

  音乐总是可以带给人力量!我不大会唱歌,更唱不了当下的流行歌曲。但今天,我也跟风一下在座大多数年轻人的喜好,会议的最后,我把华晨宇的一首《花开时相遇》送给大家,祝你们在新的一年里心有阳光、身边有爱、快乐相伴、健康相随!

  谢谢大家!我现在宣布:学校20年度正式开工!

  校长在教师会上讲话稿6

尊敬的校领导,亲爱的老师们:

  上午好!

  一转眼,新的学期又到来了。这学期得到大家及领导的信任,继续担任初二年级的年级组长,首先感谢各位领导对我的肯定和鼓励,同时我也感到压力的巨大和责任的重大。回顾去年一年的年级组长工作,各位领导和老师没有因为我年纪轻,也没有因为我缺乏年级组长的工作经验而不信任我、质疑我,反而给了我最大的支持和信任,倪校长和张校长给我指明了年级管理工作的大方向,孙洪栋老师、王秀芹老师、吴军老师等经验丰富的一线的资深班主任,在管理工作方面给我提出了很多的宝贵意见,让我茅塞顿开、受益匪浅。让我感觉在一个充满温情的团队中工作,浑身充满了力量。在此衷心的感谢支持我工作的领导和老师们。本学期我们初二年级又加入了不少猛将,有刚从初三下来的刘文彬校长、秦小芳老师、张新惠老师、张长胜老师,有从周庄中学强势回归的张建刚和许启明老师,有来自周庄中学的陆林英老师、还有我们的新生代力量颜海林老师,有来自这么多方面的强大力量,我相信我们这届初二一定会更加的强大。我记得去年这个时候我在做发言时,我强调我们原初一年级团队颜值是最高的,如果说去年我们走得是更倾向于偶像派的路线,那这学期们将逐步转型走实力派的路线。为了我们能够成功转型,我们将在以下几方面着力打造:

  一要落实教学管理工作措施,努力提高教学成绩。结合我校的年级组管理机制,针对八年级学生的特点,我们积极寻求科学合理的管理措施,定期召开年级教师会议,及时向教师通报年级的工作方案和重点措施,及时协调各学科、各班级之间的教学关系。在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导。通过开展系列主题班会,让学生及早进入状态,树立竞争意识,及时表彰优秀学生及进步较大的学生。

  二是抓好以备课组长为核心的备课组工作。备课组长应该担当学科质量第一责任人的责任,备课组长的工作是年级学科教学的组织者,担负着重要的责任。备课组长做到:开展教学研究活动,组织备课组内教师集体备课,根据学科特点统一本学科的教学要求,包括教学的进度、难度、容量、练习的题量与批改规范;开展行之有效的期中期末考试质量分析,要求分析得失,寻找整改对策;努力营造和谐融洽、勤奋向上的团体氛围;提高学生听课与作业要求,训练快速思维节奏,增加学生自主学习的容量。同时,各备课组坚持主讲、主备、主评、主测的原则,细心研究往年中考试题,揣摩中考最新动态,随时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点,做到紧跟中考步伐。

  三是认清形势,明确职责,增强目标意识。八年级的教师承担着教书与育人,教书与管理等多重任务,思想的高度统一是完成这些任务的保证。老师们要看清形势,明白肩上担子的分量,既要把学生管好,又要把学生教好,在教书的同时,要担负起育人的职责,要吸引学生,不能一味地低头教书,而不去管理

  学生,要让学生有敬畏感,要有一个怕字。我们要发挥客观主动性,不能一味地埋怨学生,学生不听课、不写作业,老是要想法设法让他去学,要有招法,有智慧,现在学生确实难管,难教,关键就要看教师的智慧和能力,要想方设法调动学生的积极性。

  四是教学上齐头并进,加强交流,增强合作意识。我们要有明确的目标意识和质量意识,化压力为动力,明确只有立足本职岗位,奋力拼搏,全身心地投入到教育教学工作中来,尽责尽心,认真做好教学和管理工作,本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神,只有做细做实各项工作,才能在平实的工作中创佳绩。希望全体教师上下一心、团结协作,把个人成就感与年级组工作紧密结合起来,年级各备课组内部精诚合作、资源共享,为打好团体仗建言献策,共同提高;不同学科之间能注意协调,在有效的教学时间上不冲突,在学科教学上相互鼓励、相互借鉴,同科教学做到“齐步走”,每周定期进行教学交流。对于不同学科的教学,教师也是相互促进,相互鼓励。

  五加强班级管理,开展主题教育,营造学习氛围。年级组的成功基于每一个班级的成功,八年级当前的任务巩固学生已养成的良好习惯,班主任严格班级管理,从早晨的按时到校到日常的各项行为,从平时的行为规范都要严格要求,狠抓班风和学风建设。班主任做到“身体力行”,多找学生谈心。在班级建设上要注重营造健康、奋进、积极向上的.育人氛围,加强班级文化建设,调动学生积极性,发挥班级小组的作用,规范好各项班级常规要求,要朝着健康的方向发展并关注学生思想动态,及时做好学生思想疏导工作。班级要确保完成学校的质量指标,明确提出班主任是班级目标达成的第一责任人,班主任将明确班级管理目标,加强班级常规管理,培养良好的班风学风,通过深入细致的工作调动每位学生和任课教师的积极性,从而达成班级目标。年级组经常性地召开分类学生会议、全体学生会、个别学生的家长会等,来强化年级组学生管理力度,转化部分学生,营造健康的育人环境。

  六加强推进竞争体制,师生齐头并进

  我们经常说学生的潜力是无限的,要想办法提高学生的积极性,其实我们我老师的潜力更是不可估量的,我们老师的积极性也是需要调动的,我们将计划开展各种竞赛评比活动,让我们在活动中培养师生感情,在竞争中不断提升。我们的一切努力都是为了达到提高年级教学质量这个目标。现订下初二年级学期期末目标,争取各学科平均分还上学期的基础上至少提升一个名次,同时争取各科优秀率和合格率能有重大突破。

  总之,新的学期,我们要实现新的目标,跨越新的台阶,还需要付出加倍的努力。我们要树立“人人可成才,个个能进步”的教学观,不放弃任何一个学生,牢记责任,强化质量意识。我们相信,只要我们从大事着眼,小处入手,把“小事做细,细事做精”,不断促进年级组精细化管理,年级质量一定会提升,年级各项工作一定能取得优异的成绩,期末我们一定会交出一份亮眼的答卷。

  校长在教师会上讲话稿7

亲爱的全体一中同仁们:

  大家兔年好!

  自从去年xx月xx日大家紧急离校后,经过将近4个月的超长待机,我们终于又回到了属于我们的一中大家庭,我很激动,也很兴奋。

  下面仅就本学期我校的教学工作的一些思路想法,向老师们作一简要汇报:

  提高教学质量,是一所学校永恒的话题,也是一所学校以一贯之的最高价值追求。作为我们一中的老师,长期以来已经形成了踏踏实实、任劳任怨、精益求精的优良传统,这也是我们学校之所以能够长期勇敢地站在义马教育最前沿的力量之本。新的学期,我们将继续发扬我们的优良传统,提升业务素质,优化教学流程,改进教学方式方法,发挥课堂教学的最大效率,以实现教学的高质量。

  一是要进一步加强课堂教学的常规管理,力争通过课堂教学常规环节的精细落实提质量。

  第一,教务处和各年级都要担负起教学常规管理的职责,今后教务处与各年级都要把管理工作的重心集中到教学常规环节的落实上来。例如我们的赛课活动以及校级公开课活动,由于长期的形式单一,也就出现了一部分教师钻空子和应付的现象,听课是为了完成任务,评课基本上销声匿迹。教导处将在开学后第一次教研组长会议上,拿出新的讲课、听课、评课的具体要求。

  第二,广大教师要进一步增强质量意识,自觉担负起优化课堂教学环节提高课堂教学效益的主体责任。教师要认真研究新课标,钻研教材,对教学内容进行深入细致地研究,从中挖掘知识间的内在联系,形成科学的学科知识体系;要精心备课,科学设计教学流程和教学方法,把功夫用在课前,用最佳的教学策略和方法,实现课堂教学效益的最大化;要精心上课,做到科学施教,充分发挥学生自主学习、小组合作学习优势,注重合作探究实效性,注重生成建构知识,凸显学生主体地位;教师不但要注重如何教知识,还要注重教学生如何学,适时精讲点拨,升华知识,激发学生的思维和情感,培养学生创新思维能力和高阶思维能力,教师要善于充分挖掘学生兴趣、情感、意志等非智力因素,提高学生学习的自信心、自觉性。这就要求,我们要在我们的大小教研上做做文章。教研不是说课,它是要解决一些课堂中的实际问题。教研不仅仅是知识上的,也应该包括技巧、策略、方式方法上的。教研不是教研组长一个人的事,它是每个教研组成员共同的事。教研不仅仅要研究课,还要研究题,研究学生。新学期的教研活动,不再局限于一节课时间,三个年级要把课程表做一下调整,力争有教研活动的那一晌,每个成员都没有课。各个教研组还要提前一周拿出大教研的主题,交教研记录时,要交每个人的发言提纲。每学期一次的教学经验分享会,今年我们拟采取一种全新的方式,题目统一为青年教师“我最得意的一节课”,老教师“我最失败的一节课”,自己填充内容。把我们曾经的教师论坛要再开起来,让大家来讲讲自己的成长故事或教育故事。有可能的话,还要举办“出试卷、讲试卷(之所以出的目的、原因)”大赛。

  二是充分利用好课后延时服务,向促进学生共同发展要质量。

  课后延时服务,为我们立足课堂教学,因材施教,实施差异化的教学又提供了一种新的可能。

  第一,学校总体的教学要求是保住优等生,抓住中等生,促进后进生。我一直认为,好学生大多都是习惯好的学生,好学生谁教都不会太差。最优秀的教师,始终是那些,能把中等生教优秀,后进生教进步的老师。也就是说我们要把优秀率的增长点放在中等生上,把平均分的增长点放在后进生上。下一步我们将要修改的教师教学效果考核办法,将要继续考虑增值评价的因素。这也要求我们在平时的课堂教学中,继续重视培优补差工作。

  第二,课后延时服务是培优补差最便捷、最适宜的阵地。每个教师心中不仅要对自己班级的.优生和差生心中有数,而且要优待他们,从自主学习、课堂提问、个体辅导等细微处入手,精心设计课堂教学,时时处处渗透培优补差的思想。

  第三,重视社团工作。尤其是每周二下午的社团时间,七八年级均不准安排正课,所有老师不准以任何理由阻止学生参加社团活动。

  三是进一步强化年级管理,特别是毕业班管理工作,用让人们满意的教学效果彰显质量

  第一,认真做好每月的学情监测工作。每次都要认真进行学情分析,对各学科成绩情况向各班教师做出分析,将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。

  第二,要认真开好利用好“三会”:每周的教师例会、每天的学生集会、不定时的家长会。反思每一个阶段的经验教训,不断提升老师们的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。

  第三,强化“一关三抓”管理,促进学生全面发展,“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标,激发学生的内在动力。“三抓”:一抓学生的思想及心理教育。二抓学生的三大习惯养成教育。三抓周清和纠错本,让他们真正发挥起应有实效。

  第四,做好毕业班的毕业考试、百日誓师大会、理化生加试、体育考试、一练、二练等各个阶段性工作。

  四是关于疫情防控工作

  虽然三年疫情,我们从来没有像今天这样,对它的未来发展趋势有如此清晰地认识。但是作为人员最密集、复杂的学校,疫情防控仍然是开学后相当长一段时间,学校的一项常态化工作。因此,关于疫情防控工作,我再提几点要求

  1、正月xx上午十点前,各年级处室要将所有师生中,谁阳了,谁还没阳,谁有什么样的基础病等信息,以及那些学生因阳或因害怕阳等信息摸排清楚,并以书面形式报教导处。

  2、各年级处室要利用教师会、明天的班会、或者微信群,在开学前后进行一次日常传染病防控知识宣传,提高师生员工防病意识和自我防护能力。

  3、正月xx,以年级处室为单位,对自己所属的重点部位和重点区域进行一次清洁消杀。

  4、要求全体学生开学前进行健康自测,出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状应经抗原或核酸检测,结果异常的要延迟返校,不得带病入校。

  5、开学后师生继续坚持戴口罩、不聚集、勤洗手、勤通风等良好卫生习惯。

  6,各年级处室继续做好每日晨午晚检、工作。

  总之,新的一学期,我坚信,在倪校长的带领下,始终坚持教学第一,坚持质量第一,坚持教师第一的理念,每天生长一点点,只要我们行而不辍,一中的未来一定可期。

  校长在教师会上讲话稿8

老师们:

  时光荏苒,一个学期在不知不觉中逝去。今天,我们开这么一个由红烛学堂成员、校骨干教师、教研组长组成的会议,目的通过“谈成长心路,激教育热情”(激发对教育教学理想的追求。)

  三位老师的心路历程,启发:

  1、专业成长首要的是你自己的目标。

  2、组内老师尤其是我们的教研组长在青年教师专业引领上发挥重要的作用。

  3、对学生充满爱。是爱让我们无私的付出,是爱成为我们的动力。

  当我们把目光关注在脱颖而出的青年教师时,也有一部分教师默默无闻,默默无闻早到开始早自修,默默无闻地奔波在学生与家长之间,默默无闻地牺牲个人休息时间辅导学生。这一切,我们学校领导看在眼里。相信:我们也会拥有自己的一方晴空,我们也会开出绚丽的花朵。 “一枝独秀不是春”,我们学校要的是“百花齐放春满园”景色。(让我们教师的智慧永存——每学期轮到5——6位老师,后集成册子,成为学校培养青年教师方面的宝贵财富。)

  一、回顾总结

  回顾这一学期,学校在培养教师专业成长方面,花了不少心思,创建了多样的载体,通过参加全国级、省级、市级培训研讨,外引智力,点燃智慧,引发课堂革命。本一学期参加全国级、省级、市级培训,我们在座的有37人次参加。每一次外出培训除了费用高、代课多外,还有学生学业的影响(或多或少)。但学校坚持让老师外出,我们相信老师思想上改变和课堂效益的提高会给学生带来更多的益处。所以大家一定要珍惜,听好课后及时写下自己的收获。

  为了拓展研讨广度,搭建更广阔的竞争舞台,学校与其他兄弟学校首次教学联谊,优秀教师的同台赛技,名师的讲座、名师的点评,丰富了我们教师的课堂实践经验。青年教师论坛、教研组长论坛显示了我们的思想和实力。

  近几年来,红烛学堂成员专业发展成长迅速,这学期,郑老师在区优质课中小组比赛中获第一名,焦老师代表区参加市教坛新秀评比,获市一等奖第一名。我们体育组的四位老师在体育这块上把松花江名字打进了市里。这都为我们红烛学堂添了喜色。还有严老师等得到教研员的肯定,接下去该我们走出去,开始点滴积累实践经验和收获的时候,但要记住一点,参加比赛要全力以赴,比赛竞争是残酷的,属于你出名的只有那么一二次。

  在我们青年教师发展较快的时候,但中青年教师发展欠快,其实中青年教师中我们不缺乏人才,像李等老师,我们缺少的是一种“争”,学校为了激发中青年教师的激情,出台了20xx年教师队伍建设新举措及校级骨干教师考核表,同时召开了校级骨干教师座谈会,明确了学校培养目标,布置了业务考核内容,学校在外出培训方面政策给予倾斜,下个学期结束,我们要进行总结和考核。

  二、几点想法

  我们很多老师认为:拿下高职,这辈子可以轻松了。可能在座的红烛学堂的老师也在想:什么时候退出红烛学堂,我就可以轻松了。那么,真得可以快乐和轻松吗?学习是无止境的,我们的学生在变,我们所处的环境在变,真正的快乐和充实是在不断地追逐目标的过程中,真正的快乐是当你总结一个学期时,你的学生成绩进步了不少,(包括学业、在你的感化下态度好转,)你自己的专业成长了多少(发表了几篇文章,你又收获了几个奖项,)你的状态,你的努力你的上进。

  当我看到某中学的王老师,儿子已读高中了,她前几年还在拼市骨干,今年暑假去北京学习,她随身带着电脑及时写下所思所获;还有一位作家,退休以后开始从事写作而成名的。所以我们还年轻,所以我们还是要所追求。

  在这次参加街道名师工作站年度总结会议时,街道领导说了这么一句话:“有作为才有地位。”此时,我也想到“如果教师在工作上、知识上、成应战有辉煌卓越的表现时,你就会看到所有的学生都会顷向你这一边。”(前苏联教育家马卡连柯)作为老师无论在学生面前还是在学校同事面前,你都有自己的一面。

  老师们,又是新的一年,在新的一年里,我希望我们的老师

  1、实践反思:专业成长的必由之路

  教学是一种实践活动。教师在教学实践活动中会不断累积经验。经验从本质上来说有先进落后之分。一些教师长期以来习惯于用自己的经验来演绎教学,但从来没有反思自己的经验是否经得起时代的变革和实践的变化。缺少反思的专业成长,这条路是走不通的。叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。”写反思贵在坚持,贵在及时。可以写教学上的反思,可以写班级管理反思,教育学生方面的反思。相信几年后,无论在教学上还是教育上你都有不少的收获。

  2、做学生生命中的.贵人。

  这句话我是今年北京学习的时候听高金英老师(全国优秀教师,全国优秀班主任)的报告中说的,《阳光的味道》《没有音乐照样跳舞》,做学生生命中的贵人。但是真正认真思考,并把这句话付诸行动的人不多。今天,我们在专业上要成长,但最终要服务于学生,作为老师,“心中有学生”“心中有爱”这是前提。爱是智慧,爱是尊重。

  有位体育教师某天上课时,整好队伍,正要带学生做热身运动,突然,人群里爆发出一阵哄笑。他厉声问:怎么了?发生什么事了?有调皮的同学大声喊:报告老师,韩逸冰尿裤子了。话音一落,所有同学的目光都齐刷刷射向韩逸冰。这位老师脑子飞快地转着,他知道这件事处理不好的后果。大家看老师不说话,就立刻安静下来了。短暂的沉寂后,老师说:逸冰,都说了不让你坐台阶上,你非要坐,看,现在坐了一屁股水了吧!快回宿舍换条干净的裤子再来!原来,韩逸冰当时内急,恰好上课铃响了,孩子胆小,不敢去厕所,结果跑过来时,还是憋不住尿湿了裤子。这位老师很好地挽救了一个孩子的尊严,可以说:他就是孩子一生中的贵人。这个孩子后来成为了某公司的CEO,他在信中说:如果不是老师,就没有现在的他。

  是的,他们都是他人生命中的贵人。我们呢?问问自己:我是学生生命中的贵人吗?是多少学生生命中的贵人?如果我们不曾上这么个层次。我们可以用我们的教育智慧、教育情思、扶持、培育和我们有缘相遇的幼苗,使它们都可以在适合自己的土壤中长成参天大树。

  最后祝红烛学堂成员及校骨干教师、教研组长新年新行动新收获!

  校长在教师会上讲话稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我是来自紫金镇官坊小学的一名普通教师,比起在座的各位,我的经历简单而平凡。在过去的20年里,我一直在农村中小学任教,但幸福的是,我没有被遗忘,我得到了市骨干教师、县学科带头人、县优秀教师等等荣誉,今年又被评为谷城县名师,并有幸在这里汇报我的工作,这是各级领导对我,也是对广大辛勤耕耘在一线的老师们的大力支持和肯定。在此,请允许我向各位关心教育、关心教师的领导们,由衷地说声:谢谢!感谢各位领导给了我一次难得的交流和学习的机会。下面,我将自己近年来学习和工作情况做一汇报。

  一、心系山区,爱洒乡村,做一名有爱心的老师

  我的老家就在官坊,以前,那里贫瘠落后,交通不便,教育条件极差,村里的几十个孩子都挤在一个复式班里学习,所以我从小就想做一名教师。1990年我顺利毕业于襄樊市师范学校并参加教育工作,真正实现了成为一名人民教师的愿望。

  作为教师,最重要的是要有爱心。人不是与生俱来就满怀慈爱,所以我就时时反思,锻造一颗慈爱之心,执著而且坦荡。有人或许会说这太过于理想化,因为我们也是生活在社会中,时常忍受清贫,或遭遇蔑视,或陷入痛苦。我们躲避不了辛苦,摆脱不掉不幸与烦恼,但是我们可以学会自我调节与提升,锤炼自我,从而感召他人。我们可以时常擦拭蒙落在我们心田的尘埃,我们可以时常拨亮我们心灵的灯盏,朝着爱自己更爱他人的方向发展;也许爱不是教育的全部,但有爱才有教育,有对人性的关注,对心灵的呵护才有教育的美好和幸福。

  我教育犯错的学生从不居高临下的`告诫,从不面对面地一坐一立地训斥,而是为他搬把椅子,或肩并肩地坐在一起,用我灵魂深处的一缕阳光照亮学生的心田。

  我爱学生不仅仅是学生生病时冒着风雨顶着星辰把学生送到医院治疗陪护,更是学生在最苦恼时能主动找我倾诉,是我真诚付出后赢得的信任;我爱学生不仅仅是学生有疑难时耐心解答,废寝忘食直到帮他解出一道道难题,更是学生在脆弱无助时我细心观察,真诚倾谈,指导他走出心灵的沼泽。

  学生爱我也不仅仅是课堂上程序化的主动问好,而是上课时我的一句自然的鼓励,一个赞赏的眼神,学生的一个自信满满的灿烂的笑脸;更是师生相遇,学生由于害羞而不语,只是望着我,我们彼此的嘴角都泛着甜蜜的笑意。

  师生之间的爱不是张扬的情感,它是空谷幽兰的静静诉说,它是沙滩浪花的轻轻抚摸。每当看到孩子们纯真的笑脸、求知的眼神和越来越自信的身影,我内心体验更多的是一种欣慰和满足。其实,有时我们不需要做什么,给你的学生一点阳光就能换得满园春色。

  二、勤奋自学,充实内涵,做一名学习型老师

  我知道教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。因此,我开始走上了孜孜不倦的自学道路。我每年自费订阅报刊、业务杂志,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴我度过了一个又一个静读的夜晚和忙碌的周末。我总感到时间的脚步匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再,总想多读快读。我抽一切可用时间自学信息技术,我从一个不懂电脑、只有中师学历的老师成长为熟练掌握了多媒体教学手段、具有本科学历的学校教学能手、市县骨干教师、学科带头人、谷城县名师。

  三、执著教改,服务教学,做一名研究型老师

  我很平凡,但我想在孩子们面前不平凡,更想使我校老师所教的孩子们不平凡,所以我必须要先让我校的老师不平凡才行,于是我就着手培训教师,我是这样做的:

  一是让我校所有教师熟练掌握了计算机操作技能。现在我校上至年龄最大的54岁教师,下至最小的30岁教师都建有自己的博客,每周按时上传教导处统一款项格式要求的电子教案,我定时进行网上电子教案周检查。

  二是当好教研教改的领路人和服务者。我自制多媒体课件,主讲公开课、评课、说课。从教20年来,坚持不懈地钻研教材,改进教法,力求常教常新。

  三是周密组织教研教改实践活动。精心设计了“引领—交流—互助—反思”的活动程序。第一步:自学实践。教师自学名家的教育教学理念,观摩学习专家讲座、优秀教师的课堂教学视频。学校推门听课并会诊。第二步:教研组集中观摩学习,交流学习体会,并把学习所得应用到实际教学中。学校跟踪听课,查漏纠偏。第三步:主讲研讨课,展示研讨经验和成果。教研组内说课、讲课、同伴评课互助。反思自己的教学实践,形成教研论文,上传到自己的博客以供分享。学校评课打分确定等级。

  校本教研收到了实实在在的效果,教师人人参与,人人进行了有益的尝试,人人获取了进步和惊喜。我校80%教师会自制课件,90%的教师会下载使用件,60余人(次)的教学论论文、案例分别获国家、市、县奖励,15余人(次)优质课获县一二等奖,学校连年教学质量名列全镇前茅,被评为谷城县教学管理四星级学校。

  不经意间,已近不惑。回眸看来,虽没有成为教坛艺术家,却也无甚大憾,虽不是天天向上,却也有些许进步。先后十次被评为市县镇优秀教师和骨干教师,有十余篇论文(案例)、课件获国家、省、市、县一、二等奖,课堂教学录像获中国教育教学研究会二等奖。

  老师们,我所做的,只是一个普通农村教师的平凡小事,这样的“我”,在教师行业中有千千万万个。我们沿着几年、几十年的教坛之路走来,在不断挑战自我、完善自我的过程中,我们苦乐自知。但是孩子们清纯的眼睛能给我们力量,领导关切的话语能给我们勇气,同事们真诚的微笑能给我们鼓励,家长们无言的信任能给我们信心。当我们伴随着孩子们从幼稚到逐渐成熟,我们同样体验着成长的艰辛与欢乐;当我们面对已经走出校门的大孩子们一声声发自内心的祝福,我们体验着做教师特有的快乐;当祖国的新一代越来越令世界刮目相看,我们体验着做教师的成功与骄傲。

  谢谢大家!

  校长在教师会上讲话稿10

各位老师,同志们:

  大家上午好!

  马驮硕果归山去,羊踏青坪迎春来。倏然间,岁月的年轮在不经意中又多划了一圈。20xx年学校的各项工作,在全体教师的辛勤努力下,已经顺利完成,我们将迎来猪年的新春佳节。在这辞旧迎新的美好时刻,我代表学校党总支、校委会,向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意,并通过大家,向一直大力支持学校工作的你们的家人、亲属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家新年快乐,身体健康、万事如意!

  特色发展千帆竞,和谐六中硕果丰。过去的一年,对于我们每个六中人来说,是忙碌的、充实的。一年来,我校在县委县政府的大力支持和县教育局的正确领导下,全校教职员工精诚团结,无私奉献。我们坚持“以师生发展为本”的办学理念,努力实施“自信教育”,认真落实了“13455行动计划”。学校教育教学质量稳步提高,各项工作都取得了令人瞩目的成绩。

  过去的一年,是我校励精图治、开拓创新的一年,也是我校满载收获、令人振奋的一年。一年来,我们以“仁恕教育”为抓手,以“课堂改革”为契机,在继承中创新,在创新中发展,在发展中超越,努力提升办学软实力,精心打造学校硬品牌,为实现共同的教育梦想,孜孜以求,不懈努力。

  这一年,学校的硬件建设提档升级。我们在资金困难的情况下,开源节流,积极筹措,新建了教师廉租房80套,总面积4400多平方米;争取了西部农村初中工程改造项目,建成了学生宿舍楼一幢,面积2530多平方米,先后硬化了地面、道路4100多平方米。同时,我们对操场进行了重新整修,建成了250米环形跑道,新建大型乒乓球场一个,添置了大型体育器材30余件,基本满足了体育课和学生晨训课间操活动的需要。二是改善了生活设施,新修下水道210多米,方便了师生的生活。学校把绿化美化工作和校园文化建设结合在一起,在校园内建孔园和感恩园,栽植垂柳、雪松、香樟、桂花等花木。美化了校园环境,陶冶了师生的情操。

  这一年,学校的“仁恕文化”日益彰显。我们全面启动了“自信教育”特色主题系列活动,我们通过自信课堂、自信德育、自信体育、自信美育等一系列活动的开展,激发了广大师生释放自身正能量的热情,让师生在活动中不断发展自我,完善自我,使六中真正成为师生快乐生活,健康成长的和谐家园。这一年,学校的教学改革深入推进。学校积极组织教师进行了“自信课堂四环导学”宏观模的研讨,促进了教师角色转换,更新了教育理念,调动了学生学习的积极性,大大提高了课堂教学效率。

  这一年,教师的执教水平显著提高。我们通过加强师德建设,引领师生阅读,开展说课评课,组织学习培训等形式,不断提升教师教育教学水平。本年度有12名教师获得市县级以上荣誉称号,有21名教师在各级各类比赛中获奖。

  这一年,我校的中考、高考再创佳绩。中考升入省级示范高中69人,各科成绩较去年有了大幅度提高;高考本科达线15人,专科达线率97.8%,创历年来新高。

  这一年,各项的竞赛活动捷报频传。学校注重了学生的特长培养,在上级举办征文比赛、演讲比赛、书法绘画、手工制作比赛中,我校共有30多人次获奖。

  这一年,学校家教工作扎实有效。我们组织学生开展了丰富多彩的社会实践活动,邀请专家搞讲座,宣传各种法律法规、参与各种志愿者活动等,做了大量工作,助推学生综合素养的不断提升。

  几多耕耘,几多收获。一年来,我们在忙碌中收获了快乐,在快乐中收获了希望,在希望中收获了成绩。这一年,好事连连、荣誉不断。学校先后荣获了“安徽省诗词教育先进单位”、“安徽省语言文字示范学校”,“阜阳市人民满意的学校”,“太和县读书工程先进单位”等10多项荣誉称号。我们学校的老师在20xx年也以其前所未有的成绩,在六中的发展史上,书写了浓墨重彩的一笔。现在,让我们把最热烈的掌声送给硕果累累20xx,送给默默耕耘的每一位六中人!

  青青校园绿意浓,春来桃李果更红。20xx年是国家“”规划的收官之年,也是我校实施“自信教育、推进特色办学”的`关键之年。面对新的一年,我们豪情满怀,信心倍增,认真扎实做好新一年我校各方面的工作,意义重大。“空谈误国,实干兴邦”,这里,我借用习的一句话与大家共勉。同时,我希望老师们用执着坚定的信念,投入扎实的行动,同舟共济,团结协作,以崭新的面貌阔步迈进20xx,齐创六中更加美好的未来。

  老师们,今天是我们在20xx年的最后一次集会,在此,我向各位提出以下几点希望:

  1、总结收获,反思不足

  寒假期间,静下心来,对自己一年来的教育教学工作做一次全面的反思,探索教育、教学规律,改进教育、教学方法,提高教育、教学和科研水平。

  2、遵纪守法,为人师表。

  合理安排假期生活,选择适合自己健康的休闲娱乐方式和文体活动,培养自己高雅的情趣;树立良好的师德形象,言谈举止得体、规范。不参与任何形式的赌博、迷信和非法集会等活动,树立良好的教师社会形象;禁止任何形式的办班补课,有偿家教等行为。

  3、加强学习,提升自我。

  假期无疑是一个充实自我的最好时机,教师只有时时“充电”,提高自己的文化底蕴,才能在教学中“游刃有余”,才能使自己的教学教育散发独特的魅力,切不可把宝贵而又短暂的时光浪费了。假期利用各种途径(网络、借阅、购买),阅读教育教学专著,学习教育教学理论和新课程标准,走近大师,与大师对话。

  4、关心学生,做好家访。

  利用假期,沟通老师和学生以及家长之间的感情,要树立“放假不放教、休闲不忘指导”的观念,通过家访、电话、网络等方式,与学生联系,与家长沟通,了解学生的思想,走进学生心灵,做学生的朋友。同时,要加强对特殊学生的关心和帮教工作,假期中与这些学生或家长联系,并做好家访记录。

  5、安全防范,勤俭节约。

  提高安全意识,注意交通、用火、用电、煤气安全,注意灾害天气的应对,切实注重自己的财产和人身安全;倡导勤俭节约,反对铺张浪费,不搞推磨转圈,大吃大喝,注意饮食结构的合理调配,好好调理自己的身体,使自己身心得到充分休息;保持通讯畅通,有事及时沟通联系,或随时关注我校教师之家群发布的有关信息。

  最后,祝全体教职员工身体健康,阖家欢乐,家庭幸福!祝愿我们的学校蒸蒸日上,兴旺发达!

  谢谢大家!

  校长在教师会上讲话稿11

尊敬的陈市长、各位领导:

  大家上午好!

  非常感谢各位领导在百忙之中于第27个教师节来临之际到我校进行慰问、指导,你们的到来不仅说明市委市政府对瑞安教育及广大教师的关心,更说明了市委市政府对我们老城区教育的支持和厚爱。你们的到来令我们玉海中心小学这所百年老校蓬荜生辉。

  我们玉海中心小学前身为西南隅蒙学堂,由号称“东南第一笔”的书法家池志澂先生和乡哲洪炳锵于光绪二十八年(也就是1902)创办,至今已有1XX年历史。xx年撤镇后,学校终称瑞安市玉海中心小学。

  学校现有教学班32个,学生1462人,教职员工76人。其中,1位教师获全国先进教师光荣称号,5位教师荣获了温州市师德楷模、温州市师德标兵、省春蚕奖优秀教师,2位青年教师获瑞安市十佳青年光荣称号,2位教师获温州市与瑞安市劳动模范光荣称号,14位教师获市级以上教坛新秀称号。

  学校全面贯彻党的教育方针,提出“小中求全、小中求精、小中求优”“三小”办学思路,全面实行科学管理,面向全体学生,努力提高学生全面素质。历年来,学校富有时代感、爱国情和地方性的教育活动,如家长学校、艺术社团、《小蕾》校报、《古诗文诵读》、《活动智慧》等校本课程均成为校园亮丽的风景线。学校先后被评为首批“全国雏鹰红旗大队”,省家庭教育先进集体,省艺术教育先进集体,省国防教育先进集体等。xx年年,学校荣膺浙江省“百年名校”100强,瑞安市仅瑞安中学、市实验小学和我们玉海中心小学3所学校。近年来,学校教育教学质量稳居全市前列,在XX、XX学年瑞安市五年级英语科学学科教学质量监控中,学校双科综合值均名列全市第一;在XX年瑞安市毕业班语文数学学科教学质量监控中,学校语文数学双科平均分名列全市第一。为此,我校被评为XX年度瑞安市教育教学规范化a类学校和XX年度瑞安市教育工作先进集体。

  随着瑞按城区的东移,这样一所具有一支优秀师资队伍、具有高质量的百年名校也面临着发展中的一些困难:

  首先,我们面临着旧城改造中办学规模不足、办学空间不足的问题。我校现有32个教学班,但在邮电南路改造中,据说学校只有27个教学班的规模,而且学校占地面积并没有多大的改变。我想,城市建设规划必须具有超前意识,做到高起点规划,高标准建设。随着老城区城市化的进程,城市就业人口增多,必然对学校发展规模提出更高要求。学校作为重点基础建设,应该做到几十年甚至上百年不落后。27个教学班和原有的.办学空间远远不符合城市化的进程中玉海中心小学发展的规模。

  其次,我们面临着邮电南路旧城改造中师生出入的安全和卫生问题。在邮电南路的拆迁过程中,由于种种困难,拆房时断时续,没有规划,给广大师生出入安全造成很大的威胁,我们甚至害怕哪里冷不防掉下一块石头。同时,在拆房的过程中,没有及时处理建筑垃圾,使得学校周边道路瓦砾成堆,更有甚者,有些居民干脆把这些地方当成垃圾场,使得学校成了垃圾堆里的学校。

  因此,我们借陈市长慰问之际,希望我们市委市政府给予我们老城区学校更多的关注。我们也相信,在我们陈市长的关心和支持下,我们玉海中心小学一定能克服困难,依托百年人文底蕴,再显今朝玉海魅力。

  最后,我代表全校师生再次向关心、支持我校教育事业发展的市委市府、各级领导表示衷心的感谢!

  校长在教师会上讲话稿12

尊敬的各位老师、同志们、同学们:

  大家好!金秋九月正是令人神清气爽、思绪辽阔的季节。几乎同时的新学年开学、新同学报到和庆祝教师节,更给重邮校园增添了节日般的气氛。今天,我们欢聚一堂,隆重举行第xx个教师节庆祝表彰大会,作为人民教师,作为高校教育工作者,我们倍感光荣与自豪。在此,我代表学校党政,向全校师生致以节日的亲切问候!向受到上级和学校表彰奖励的各级各类先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向艰苦创业、立德树人,为学校发展做出重要贡献的老领导、老教师们,向辛勤耕耘、不懈追求,担当起学科建设、人才培养及各项事业发展重任的骨干教师和专家学者们,向爱岗敬业、无私奉献,默默工作在教育教学、管理服务岗位的教职员工们,向所有参与、关心、支持重邮建设发展的离退休老同志、老师们、同学们、校友们和朋友们致以崇高的敬意和衷心的感谢!在此,我还要特别地向同样在热爱重邮、服务师生,为学校运行、为师生平安辛勤劳作、日夜守护的服务外包企业的员工们表示衷心的感谢!

  教师是一个辛苦的职业,但更是一个神圣的事业。教师被誉为辛勤的`园丁,是因为老师们长年累月辛劳在教学第一线,传道授业、教书育人,用自己宝贵的青春年华点亮学生们的心灵之光,跨过漫漫的人生岁月,送走一批批国家需要的人才。在我们身边,有许多的重邮老师,从当年的风华正茂到而今的两鬓染霜,一直与学生、讲台、课本为伴;许多老师一年要站讲台三、四百个小时,批改作业上万次,小病小恙也不愿调课,常自己杠着;

  许多老师肩负着教学、科研两副重担,非常辛苦,即使在常常让社会上的人们非常羡慕的两个假期里,他们也不能奢望完全放松休息,这样的老师怎不令人尊敬!老师又被称为人类灵魂的`工程师,这是因为教师不仅要向学生传播知识、传授技能、启蒙智慧,成就事业,还要用自己的品格修养、学识风范去教育学生修德明理、文明正义、健全人格、至仁至贤,要让我们的青年学子能承载着家庭的希望、民族的梦想和祖国的未来,这样的事业怎不令我们感到神圣与光荣!因此,我们应坚持“大学教育以学生为中心,办学过程以教师为中心”的理念,加快推进师资与人才队伍建设,扎实实施骨干教师培养等重点人才工程,打造一支教学、科研、学术水平高,师风师德与教学能力都过硬的专任教师队伍和辅导员教师队伍,支撑起重庆邮电大学学科、专业高水平的发展。我们要更加重视教师的思想进步和事业发展,重视改善教师的工作、生活条件,尤其要关心中青年教师的成长和长期专注于教育教学工作的一线教师的发展,为他们创造更多的培训、进修、出国以及提高学历、职称、待遇的机会,促进我校师资队伍建设快速、和谐、稳定地发展。

  教育是一项平凡的工作,但更是一项伟大的工程。学校每一位普通教职员工,都是承担着为国家培养人才这一重要使命的教育工作者,我们每一项看起平常的教学、科研、管理和服务工作,都将汇入到建设教育、科技、文化强国,实现中华民族伟大复兴这一宏大的世纪工程之中。因此,我们重邮的2万多名师生,尤其是全体教职工同志们,都应有这样的责任和义务,把学校建设好,为我国高等教育事业做点贡献。尽管我校经历了60多年辉煌办学历史,也经历过近年来教学、科研、学科建设的快速发展,但是,我们仍面临着新形势、新机遇、新挑战,面临着许多需要我们去思考、去破解的问题与困难。我想,今日的`重邮,发展到目前这个阶段上的重邮,我们仍需要上级部门、地方政府和社会各界的大力支持,需要争取更多的办学资源,改善办学环境和条件;我们还需要进一步更新观念、突破制约、不断改革,探索出一条适合自身实际情况和特点的快速、可持续发展之路;我们需要做的还很多很多,但是,此时的重邮,更需要的是任何一所具有深厚文化底蕴和蓬勃发展势头的大学都特别珍惜的人文精神、校风学风和工作氛围,这也是一个单位最为重要的“软实力”。

  因此,我希望我们的干部以身作则,我们的员工勤奋务实,大家团结一心,组成一个想干事、能干事的优秀群体;我希望同志们发扬迎难而上、全力争取、不轻放弃的“拼命三郎”精神,以积极的态度,面对困难、突破瓶颈、先声夺人、收获成功;我希望同志们发扬热爱学生、热爱事业、珍惜岗位的优良传统,无论是专任教师还是管理、工勤人员,无论是领导干部,还是普通员工,大家共同的价值观就是把自己的本职工作做好,拿实实在在的成绩说话,营造崇尚荣誉、尊敬能人的校园之风;我希望同志们进一步传承忠诚、仁爱、感恩等中华传统美德,每一位打上重邮印记的教师、学生、员工,甚至离校后的校友们,都应深明热爱祖国、忠于祖国之大义,都应怀有热爱学校、服务学校、忠诚于学校之情感,虽有委屈,但始终与大家患难相依、风雨同行,都应有自觉维护学校利益和声誉之良知;我希望同志们进一步发扬重邮团结、友善、明理、包容的朴实校风,同事之间相互关心、尊重、平等,以人品为重,群体之间相互理解、体谅和支持,以和谐为重,让清明、正义、勤奋、和谐之风永驻校园!

  最后,祝愿全校师生员工身体健康、家庭幸福、事业兴旺!祝愿重庆邮电大学我们共同的家园未来更加美好!谢谢!

  校长在教师会上讲话稿13

尊敬的各位领导、各位同行:

  上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了教师节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。

  从第一个教师节至今,26年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,槐芽镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。作为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。

  “人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,尊敬的各位领导再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

  有一个日子我们不会忽略————九月十日教师节。教师节选在了秋天,我想,大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。

  记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青,到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球,小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到终于有一天可以调回城市了,他却义无返顾地把机会放弃了。因为,他一心爱上了那里的教育事业。他说:“这里的生活虽然艰苦,但大西北的孩子也应该有老师,老师讲的不就是奉献吗?”。于是,他留了下来,扎根在了这艰苦的土地。而他的女儿,也立志要考兰州师大,立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的',老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,他们甘愿奉献这一生。

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。

  当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬服;当老师带着成熟的自信来到我们身边,帮助关怀我们时,我们内心充满了信服。我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已,于是坚定决心,股足勇气,义无返顾地向前。

  从入学至今,我已有了十年的求学生涯,这十年中的每一个坎坷,每一次成功,无一不伴着老师细心的教导和悉心的帮助。回想起老师说过的每一句话,无一不让我感到熟稔而亲切,而我的心,也在老师坚定的眼睛中找到了知识和理想的天空!

  校长在教师会上讲话稿14

位老师:

  大家好!

  度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。

  有缘人相聚,无悔心相依。

  xx我们迎来了的三名高材生,来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢迎,希望你们把新的教育理念,新的教学方法和手段带下来运用好,把你们的激情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流,多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。

  过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,

  这些感人的画面,让我不禁湿润了双眼,他们是那么的平凡,却又那么的伟大。反问自己,我们平凡的一生,能做多少有意义的事。

  立足今天的岗位,就是努力做好教书育人的每一天。

  一、讲师德

  做一个热爱教育工作的教师。把教育教学当成自己的一份事业来对待,而不仅仅是用于谋生的职业。从内心对工作的热爱,才能激发工作热情和创造力,教育在于培养具有创造力的新一代,教师本身更应该不断提升自己的.工作能力,不沉溺于舒适区并不断突破扩大。

  做一个学生的良师益友型的老师。热爱我们的工作对象,在人格上平等对待学生,尊重学生。而不是站在“教师权威”的位置!很多老师和家长在针对儿童教育过程中常觉得不满意,这是由于我们多是从自己成人的角度去提出要求,看待儿童问题,更应该从儿童的角度去理解尊重他们,这才有利于我们去帮助、教育引导学生!

  二、讲教学教学质量要“四抓”:习惯+细节+读书+差生

  1、抓习惯就是抓质量。

  1—抓教学质量必须从培养学生良好的学习习惯入手。小学2年级学习求知:上课认真听讲,大胆发言,努力按时、做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。

  老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。

  当然,我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

  1、教学质量整体不理想的问题;

  2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;

  3、新时期德育工作实效性不高的问题;

  4、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;

  5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法6较严重的问题;

  6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;

  7、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;

  8、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;

  9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

  新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知着的能力和本领。现在,我们己经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

  为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。

  校长在教师会上讲话稿15

老师们、同学们:

大家好

  今天晚上在这里召开高一年级的段考总结大会。既总结过去两个月大家所共同取得的成绩,也展望未来两年半我们能够获得的成功,是具有积极意义的。当然,对我们来说成绩永远是过去时,成功永远是未来时,我们更应当从过去的成绩或者失败中总结经验教训孕育明天的成功。

  对于高中的学习,我有过切身的体会。我生命中印象最为深刻的年代也就是我的高中时光。在这个时间段里面,虽然苦、累,但是有着明确的信念遵循,有着明确的目标追求,有着明确的幸福感受,这么久了高中的一切还是能给我带来甜蜜的回忆;我也真诚的建议大家珍惜你高中三年宝贵的时间,不要给回忆带去遗憾。

  今天的会上我在这里说三个方面的事情,给大家的高中学习三个建议。我尽力而为的希望大家不要觉得枯燥无味。

  我给的第一个建议是:珍惜失败,热爱学习。

  Apple公司现任CEO SteveJobs在今年6月12日斯坦福大学毕业典礼上做了一个演讲。他在讲演中提到了他的生命中一次严重的挫折和他一生中最得意的选择。

  他20岁的时候和沃兹在父母的车库里开创了苹果电脑公司。只用了10年的时间,苹果电脑扩展成拥有4000名员工,价值达到20亿美元的企业。在此之前的一年,他们刚推出了全世界公认最优秀的产品Macintosh电脑,而这时Jobs刚过而立之年。然后,他就因为与合作伙伴的意见分歧,而被公司董事会炒了鱿鱼。Jobs失去了一直贯穿在他整个成年生活的重心,打击是毁灭性的。

  这是人生一次惨痛的失败,Jobs在事后反而感慨道:被苹果开掉是他这一生所经历过的最棒的事情。虽然被抛弃了,但Jobs的热忱不改。他决定重新开始。

  于是在接下来的时间里,他创办了Ne-T公司,接着是Pi-ar公司,新的公司创造了新的奇迹,Pi-ar公司就制作世界上第一部全电脑动画电影《玩具总动员》。然后公司业绩得到大公司的垂青,不久苹果公司又反过来收购了Ne-T,Jobs更是在这之后重新回到苹果的CEO的宝座,也引领世界潮流至今。

  Jobs告诉我们:对于病人来说,良药总是苦口;失败总是痛苦的。生活有时候就像一块板砖拍向你的脑袋,但不要丧失信心。热爱你所从事的工作,是支持你不断前进的惟一理由。每个人都希望从事一项具有非凡意义的工作,能给你带来真正的满足感;而从事一份伟大工作的惟一方法,就是去热爱这份工作;如你们就是要去热爱你们的学习,哪怕失败了,只要你信念不动摇,终能感受到学习的快乐与成功。如同任何伟大的浪漫关系一样,伟大的工作只会在岁月的酝酿中越陈越香。所以,在你终有所获之前,不要停下你寻觅的脚步。

  那么Jobs所认为的他一生中最得意的选择又是什么呢?这是我提的`第二个建议:正确对待学习,广泛的获求知识。

  Jobs在他17岁的时候开始他的大学教育,在大学中,他开始寻觅他认为可以改变他生命的内容,可是他找不到。于是他只好广泛的选择那些他感兴趣的东西。例如当时里德大学提供了全美最好的书法教育。整个校园的每一张海报,每一个抽屉上的标签,都是漂亮的手写体,Jobs也就投奔那个地方开始练习书法,想学学怎么写出一手漂亮的字。当时,他压根儿想不到这些知识会在他的生命中有什么实际运用价值;然而10年后,在他设计第一款Macintosh电脑的候,这些东西全派上了用场。那些优美的线条、漂亮的版式、丰满圆润的美感都被应用到工设当中。苹果电脑到现在还被公认为具备全世界最好的工业设计。

  我们在座的很多同学一直抱有某种疑惑:我们学习的这些东西倒底有什么用;或者有的同学总在质疑:我将来一定要学习文科,那么现在学习理化有什么用;我高二将选择理科,那么现在学习史地政有什么用?Jobs告诉我们:人之一生会要学习很多的东西,这些东西有什么用,百分之百准确的先见之明是很难发生的。但是到了用的那一天,你将不会再有任何荒废时间的感觉。实际上书法和麦金塔电脑是八杆子打不到一块去的两种学科类别,但是Jobs在工作中找到了它们的契合点,那么我们学习的契合点是什么呢?

  我读书的时候,我所在的理科班,在整个高三的学习中囊括了所有模拟考试哪怕是高考的语文、英语的前三名;当时的文科班的一个女同学,囊括了这一年来所有数学考试的第一名。我所观察的,真正理科出众的学生他的文科成绩一定相当的优秀,真正文科优秀的学生他的理科学习一定是很出众的。数理化的学习需要文科知识的铺垫,才能流畅的表述与开阔的思考;而文科的理解与探究,也必须具备良好的逻辑推理能力,这是理科学习所培养的。我希望大家不要把高二的文理分科看做是对自己的弱势科目的逃避,而应该建立全面的知识结构后去面对下一阶段的学习;或者,我可以这么解释这一点,你们的学习目的永远不能停留在明天或者明年这么个鼠目寸光这个层面上,你现在获取的所有的知识都会对你未来的生活产生深远积极的影响。

  我要提出的第三个建议是:学会问题,善于提问。

  阿基米德提问:洗澡的时候水为什么会溢出来?牛顿提问:树上苹果为什么会掉下来?在这些问题的思考与解决中两个伟大的定理诞生。屈原《天问》中有言:日月安属?列星安陈?是人类对自然现象的探究,在问中社会取得进步与发展;各位的生命之初有问:天为什么是蓝的,水为什么是流动的?花为什么是鲜艳的……在问中各位同学成长。正因为有疑难才有问题,学习当中,一定要善于提问才能进步提高。

  曾经有这么一个班级,所有人来自全省各学校最优秀的学生。他们思维敏捷、反应迅速、全面发展。好学生的缺陷是一些小毛病,他们或傲气冲天、或羞怯、或崇尚个人英雄主义,反正一班上下高一高二两年任老师喊破嗓子没有一个人想过问问题。每个人都觉得自己学得很不错了,完全学懂了,没有什么问题可以提出来的。结果高三第一次模考,这个班的同学的平均分比武汉的一个学校低了整整200分。他们都是聪明人,马上意识到自己学习方法的缺陷,开始主动寻求问题;当他们找出问题,越问就越心惊,越发现自己学习的漏洞,于是越来越多的提问产生了。学生的学习也就在这问问题中不断的巩固、发展、进步。直到有一天,班级的任课老师开始大声的抱怨他们中饭也没得吃晚饭也吃不了,学生像堵什么一样把他们堵在楼道、宿舍,甚至厕所问问题,他们抱怨的时候笑意盎然。这个班级62名同学最终高考考了41个北京的重点本科。他们的教训是你们的教训,他们的经验是各位的经验,我的成功是你们两年半后的成功。

  知识只有深入探究了才能发现问题,只有发现问题才表明你开始真正的接触知识的真谛。寻求问题是对知识点的复习归纳,提出问题是对知识点的重新设计,解决问题是对知识点的巩固加强,这些都是我们在学习中渴望获得的,可以通过问问题这一过程高效率的解决。这次段考以后,我在二班就有这么一项动作。我要求所有的学生准备一个答疑本,将你不明白的地方的页数、题号或者题目抄在这个本子上,每天有针对性的至少提出五个问题。一天五个问题,一个学期下来能够解决多少,坚持不懈学习何愁不能成功。

  你们投奔同升湖,把同升湖学校看做你们迈向成功的阶梯;但是梯子永远不会自己往房顶上面爬。没有老师不在关心你们的学习,也没有老师会不高兴回答你们的问题,更没有老师面对你们的成与败不是欣喜与悲伤的。我们做老师的,提供给大家的是一把完整的、牢固的梯子;你们要做的是爬上去,用你们的力!

  校长在教师会上讲话稿16

尊敬的各位老师、同志们:

  大家下午好!秋风送爽,硕果飘香。在这初秋时节,我们欢聚一堂,隆重表彰20xx年中高考功勋教师,共同庆祝第xx个教师节。此时此刻,我既倍感温暖,又格外激动。在此,我代表学校并以我个人名义,向全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!祝大家节日快乐、身体健康、生活幸福!向默默支持你们工作的家人们也表示诚挚的感谢!

  多年以来,广大教师立足岗位,坚守平凡,深耕教坛,矢志不移,为学校的建设和发展,奉献着自己的青春年华。刚才,我们一起分享了原初三年级xx主任、高三年级xx主任的中高考经验介绍,隆重表彰了中高考功勋教师,一起见证了新老初三、高三年级的红旗交接仪式,新初三年级的xx主任和高三年级的xx主任分别做了表态发言,同志们总结很到位,表态发言掷地有声,也令人振奋。在此,我要代表学校班子,向原毕业年级的全体教师表示感谢,是你们的艰苦努力和无私奉献,成就了学生的梦想,刷新了新的成绩!我也要向新初三、新高三年级的全体老师致以良好的祝愿,我坚信20xx年的中考和高考,你们一定会取得更加优异的成绩!

  老师们,同志们,源于对教师岗位的热爱和崇敬,我们选择了教师这个职业!秋水蒹葭,师者无华,没有哪份职业比教师更能拷问人性,我们是用生命影响生命、用智慧启迪智慧、用梦想成就梦想;粉笔春秋,讲坛演绎,也没有哪种人生比教师更承载道义,我们用一片赤诚丹心、传道授业解惑、育得桃李满园!

  过去的成绩是辉煌的,未来也更值得我们期待。

  面对新的挑战和新的机遇,我想提以下三点希望:

  第一,凝聚新共识,实现新发展。当前,市直中小学幼儿园管理体制改革正在稳步推进,xx中和xx中联合办学正在全面深度融合,学校和全体教师都将迎来新的发展机遇,在更加宽广的舞台上成就多彩的人生!刚刚过去的暑期,学校处室中层干部通过公开竞聘进行了调整和补充,我们还有一批充满朝气的新教师加入我们这个团队,xx中和xx中也开展了教师交流,新的团队带来新的理念,新的面貌开创新的气象。希望全体教师以更加昂扬的斗志和精神面貌,进一步统一思想,凝聚共识,真诚交流,携手共进,把两所学校都建设成为办学特色鲜明、教学水平突出、办学实力更强的知名中学!

  第二,志存高远,坚守本色。当今社会是一个多元的社会,外面的世界也充斥着各种利益的诱惑,一些不良的.风气对教师队伍也产生了不良影响。但我始终坚信,学校必须是一个追求高尚、弘扬正气的地方,而教师也务必做到自觉抵制不良风气,坚守道德底线,这不仅是职业操守的要求,也是党纪国法和校规的要求。希望全体教师志存高远,守住属于我们职业的这份清高,而这份执着、信念和清高,必将为我们赢得学生和家长的信赖,赢得社会的尊重!学校也会竭尽全力关注和保障全体教师的利益和诉求,不断改善教育教学条件,让每一位教师有更多的获得感和幸福感!

  第三,热爱生活,传递真知。一位成功的教师,一定是一位热爱生活的人,一位充满正能量的人。作为教师,我们要做社会主义核心价值观的积极践行者,在课堂上不仅要传授知识,更要传递美好、歌颂美好、践行美好。希望每一位教师都能真诚和用心的热爱生活、热爱家庭、热爱职业,用我们自己的人格魅力塑造学生积极向上的人格和优雅脱俗的气质。

  老师们,同志们,教育是我们共同的事业,学校的发展、质量的提升,需要我们每一位教师的共同努力。让我们一起不忘初心,坚守本色,真诚生活,继续发扬“艰苦创业、无私奉献、拼搏进取”的金华精神,共同推动学校各项事业蓬勃发展,也让我们自己收获一段熠熠生辉的完美人生。

  最后,我想再次引用我在新学期第一次全体教工会上的五句话与大家共勉:我们要让学校因我而骄傲,我们要让集体因我而强大,我们要让工作因我而精彩,我们要让生活因我而充实,我们要让人们因我而幸福!

  祝全体教师节日快乐、工作顺利!

  谢谢大家!

  校长在教师会上讲话稿17

尊敬的各位领导、老师们,同志们:

  大家下午好!

  沐浴着九月的清风,品味着鲜花的芬芳。在这孕育着丰收与希望的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表全镇近280余名教师,欢迎各位领导的到来,是你们的到来,让这个节日变得温暖而意义非凡!同时,借此机会,向辛勤耕耘在教坛一线的教师致以节日的问候!向受到表彰的教师表示热烈的祝贺!希望你们发扬成绩,继续努力,带动全校教职工为学校的发展做出更大的贡献!

  教师是人类文明的传承者,是学校最宝贵的财富。只有高水平的教师,才能有高质量的教育,只有一流的教师,才能有一流的学校。“建有文化的校园、塑有理想的教师、育有特长的学生、办有特色的学校”是学校的奋斗目标。宏伟目标能否实现,教师是关键。长期以来,为了我们心中共同的理想,承前启后的教育人默默无闻、恪尽职守;为了办好人民群众满意的教育,我们只争朝夕,休戚与共,成就了教育今天的成绩与辉煌。在此,我想真诚地对教师们说一声感谢,谢谢你们,你们辛苦了!

  xx镇是全国文明村镇、省级教育强乡镇,全镇现有完全小学5所,初小8所,幼儿园10所,共有在校教师220余人,在校学生及幼儿4300余人。过去的一学年,全镇广大教师在教育教学工作中埋头苦干,勇于改革,不断创新,以高度的责任感和使命感奋斗在教育第一线,为我镇教育事业的蓬勃发展作出了积极贡献,取得了较好成绩。在20xx年小学毕业班“二合一”考试中综合评比中名列全县第二名。在教科研活动中,我镇教师发挥“争创一流”的精神,有3名教师被授予县级教学能手、1名教师被授予市级教学能手称号;有4个县级课题、4个市级课题按期结题;有12篇论文,8篇教学设计分获省市奖励,是历年来取得的最好成绩;先后有48名学生获得省、市、县各类奖励;xx镇中心小学、中心幼儿园等7所学校被省妇联授予“儿童保护先进学校”。xx镇中心小学获第九全国少年儿童书信文化活动“优秀组织单位”。

  老师们,忆往昔岁月峥嵘,望未来任重道远。社会发展对教育提出了更高更新的要求,让我们牢记“规范办学、特色见长、质量取胜”的办学方向,重师德、炼师能、铸师魂,用海纳百川的.开放胸怀,锐意进取的改革胆略,乐于奉献的全局意识,文明礼貌的良好形象,一诺千金的诚信人格,当好知识的传递者,道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者!

  最后,恭祝各位领导、老师节日愉快、工作顺利,身体健康、阖家幸福!

  校长在教师会上讲话稿18

各位老师:

  上午好!

  刚才刘校长宣布了我分管学生德育工作。这是个重大的责任,人们常说:应人事小,误人事大!

  我将本着教书育人的初心,不负明中全体师生的重托和期待,把责任扛在肩上,把工作抓在手上,身体力行,从点滴小事做起,与明中师生一道为重整明中辉煌而努力!

  学生层面我们本周主要做4个方面的工作:

  1、设立文明礼仪岗;

  2、召开文明礼仪主题班会;

  3、办一期以文明礼仪为主题黑板报;

  4、严肃整顿校园内抽烟问题。采取这些动作的目的主要是为了培养学生的基础文明素养,为学生的成长、发展奠定基础。在老师层面,文明礼仪主题活动周,我在这里主要讲三个方面:

  1、关于文明礼仪活动中我们倡导尊师爱校,学生主动向老师问好的行为,我们老师的态度和如何回应的问题。

  首先,我觉得我们老师要正确看待学生问候老师这个行为的意义,这个行为看似简单,但它是培养学生基础文明素养奠基行为,当学生养成了问候长辈和老师的习惯,长大后他就掌握了与别人交往及做成事情的第一个诀窍。在任何情况下主动问候别人的人一定首先会给人留下良好的第一印象。

  其次,我们要相信引导学生主动问好老师的可行性。我在私下和老师交流推行引导教育学生向老师问好这个行为的时候,有老师说咱们的孩子很腼腆或者说内敛,可能做不到主动向老师问好。

  第三,学生主动问好老师,我们如何回应?

  我觉得我们老师一要要求孩子主动问候您,由老师主动发起打破学生心理的犹豫和芥蒂;二要对学生向老师的主动问候及时地报以或微笑或点头或问候同学好的回应!这一点老师不要不好意思,咱们想一想,能得到自己学校学生的一句主动问候,我相信即使你此刻因为某人或某事情绪稍微低落,立马会因为学生的一句问候而稍有好转!更进一步说,学生能问候咱们这也说明学生心中认可咱!这不正是咱们当老师价值的实现吗?

  2、关于校园内禁止抽烟的`问题。老师们,我在这里说这个问题的时候,我有点担心部分老师不理解,老师们可能会觉得抽烟不是个人的私事吗?抽烟学校也管?我在这里向老师们做出解释,希望得到老师们的理解和支持。

  首先,抽烟是私事,但在公共场合抽烟,特别是在校园内抽烟就不是私事了。因为在校园内抽烟,可能会被学生看见,这样会成为学生效仿的反面榜样,也与咱们老师的身份不符,所以校园内不能抽烟。

  其次,咱们在办公室或食堂抽烟,不让学生看见,可以不?这其实也有问题。因为同一办公室可能有不抽烟的老师,可能有反对你抽烟但又不好意思阻止你抽烟的女老师,更可能有正孕育祖国下一代的女老师,她在家里可以禁止老公抽烟,但在办公室或食堂却要被迫享受您的二手烟,这得有多难受,咱们抽烟的时候替他们想过没有?所以办公室和食堂也是不可以抽烟的。

  第三,抽烟确实有损身体健康。有科学表明,抽一根烟,会减少0.6秒的生命。0.6秒确实短得不值一提,但无数个0.6秒累加起来,那就可能是咱们舍不得放弃的一个时间段了。所以建议咱们老师把富裕的资金花在比抽烟更有意义的事情上,更划算。

  3、我简单地说一下办公室和教室的卫生问题。这段时间,我们在转的时候发现个别教室的地上满是垃圾,在这里我们要求老师们、特别是班主任每天要及时督促学生彻底打扫教室卫生,更要教育学生不能随意把垃圾扔在地上,卫生的保持更重要。

  各位领导各位老师,学校的德育工作涉及领域广泛,内容也很庞杂,我今天讲的事情很小,甚至不值一提。

  但是,对于我们教育学生的工作而言,咱们就以教育学生最基础的文明礼仪为抓手,努力提高咱们的教育教学水平,展现“为人师表教书育人”的为师品质,努力提升学生的思想品德和人格素养,为明中的高质量全面发展做出自己的贡献。

  最后,我想说,如果我的一些说法或要求如有不妥之处,敬请各位老师海涵!

  谢谢大家!

  校长在教师会上讲话稿19

  首先,代表学校领导、代表全校教职员工,欢迎各位新同事。今天,大家坐在这里,就已经是Xx外国语学校这个大家庭的一员。Xx外国语学校这个大家庭是和谐团结的大家庭,是相亲相爱的大家庭,是脚踏实地的大家庭,更是全心全意谋划事业发展、真心实意为学生成长服务的大家庭。各位新同事是Xx外国语学校教师队伍的新鲜血液和新生力量,更是学校持续快速发展和学生全面健康成长的基础和希望。

  为了使各位新同事尽快熟悉学校、尽快进入角色,下面我简单地介绍一下学校的基本情况,并提出几点希望和要求:

  一、认清两个形势

  一是当前庆外的发展形势和整体教育发展对新教师的必然要求。在黑龙江省,Xx的教育走在了前列,我校又是黑龙江省特色教育的一大品牌。我们创办的是一流名校,我们打造的是一流团队,我们实施的是一流管理,我们倡行的经典文化。每一位新教师要认真研读学校的长远发展规划,迅速适应当前的发展形势,努力成为学校高速发展的参与者、执行者,甚至是引领者。争做课程改革的探索者、优秀文化的传播者、双语教学的实践者。不仅要出色的完成本学科的教学工作,更要能胜任一门甚至多门拓展型课程。早出成绩,早立新功。

  二是社会角色的转换与长远职业规划。你们要迅速适应从学生到教师的角色转换,站好岗位,调整心态,踢好头三脚,打开新局面,尽快被学生和家长认可,享受教育的快乐。同时要有长远的职业规划,有成为名师名家的职业理想。一个成名教师,大体都要经历这样几个阶段:教学适应阶段、强化基本功阶段、形成经验和技能阶段、成长的“徘徊阶段”,最后“成名、成家”。你们要从低起点做起,脚踏实地、谦虚谨慎、走好每一步,做好每一事,为自己蓄积能量,为学校贡献力量。

  二、坚守一个本色

  坚守一个本色,即教师本色——高尚的师德。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更要有人格上的感召力。作为一名人民教师,要有崇高的使命感和责任感,本着对学生负责的态度去工作,始终把理想和信念锁定在“把终生献给人民教育事业”的崇高誓言上,落实在教书育人的一言一行中,为了学生成长默默耕耘。

  同时,要努力担当更大的社会责任。当老师就有责任把学生教育好、保护好、培养好。要以学生的安全为己任,学生的生命高于一切,保护学生是教师的天职;要以学生的成长为己任,时刻提醒自己,教师是学生的榜样、模范,自己的一言一行都会对学生产生深远的'影响;要以家长的信任为己任,学校的生命力是以家长的信任为前提的。要以国家的需要为己任,只有从对国家、对民族负责的高度去认识,教育才能真正适应时代前进的要求,才能跟上教育改革的潮流。爱与责任是师德之魂。希望你们心藏关爱,肩负责任,走在教育的阳光大道上。

  三、扮好五个角色

  在庆外教师提靓工程中,我们提出庆外教师要有高尚的品德、世界的胸怀、渊博的学识、负责的行为、儒雅的气质、阳光的心态、创新的思维、合作的意识、奋进的豪情。要做到提靓九条,我希望新教师努力做好以下五种角色:

  一是要做一名“行者”——行者无疆

  在精彩365的画册年鉴中,武校长寄语全校师生的时候,有这样一句话:我们一直在路上,精彩从未停止。做教师要用思想丈量学生的人生。读万卷书、行万里路,交八方友。只有把自己始终放在奔跑的姿态上,才能时刻充满激情,才能全面掌控信息,才能密切与学生联系,才能科学做出决策。

  二是要做一名“乐者”——乐者无忧

  教师的职业快乐在理想达成的路途上:在于看到一张张学生的笑脸,在于看到一份份满意的答卷,在于看到学生一天天的快乐成长,在于看到桃李满天下。我们做的职业无以复制,因为我们可改变的不只是一个人,可能一家人,甚至是几代人。我们乐观学生则乐观,我们豁达学生则豁达,我们胸怀天下学生则放眼世界,我们高瞻远瞩学生则海纳百川。

  三是要做一名“学者”——学者无限

  首先解决向谁学的问题,包括几大类:有经验的老教师、优秀的同辈、甚至是学生,都可以达到教学相长的效果。其次是学习态度的问题,一要谦虚、二要真诚、三要学以致用。再就是学什么的问题。

  校长在教师会上讲话稿20

各位老师:

  上午好!

  寒假带着春节的喜庆一晃而过,今天,我们大家又回到了熟悉的校园,在此,我谨代表学校行政向度假返校的全体老师表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!

  一、过去工作回顾:

  过去的一年,学校在各级教育主管部门的精心指导下,在全体教职工的共同努力下,我校各项工作取得了累累硕果:学校形象迅速提升、学校管理不断规范、师德教育取得成效、教学质量稳步提高、办学条件明显改善、和谐校园正在打造。

  回顾过去一年我们所取得的成绩,无不凝结着广大教职工的`辛勤汗水与大量心血,更是离不开全校上下的精诚团结与通力合作。我们要真诚地感谢我们的广大教职工,感谢在座的每一位同志,是你们的不懈努力,才有了学校今天的面貌,是你们的忘我工作,才有学校今天的成绩,是你们的无私奉献,才有学校今天的发展。

  二、新一年工作任务:

  本年度是学校发展的关键年,我们要继续团结广大教职员工奋发图强,不懈努力,开拓创新,积极进取,努力开创学校各项工作的新局面。

  主要工作目标是:

  1、加强德育工作,创建优良校风。坚持依法治校、以德治校、规范办学,以创建校园亮丽,学生文明,教师儒雅为目标,开展创建活动,整体提升学校文明程度。

  2、加强队伍建设,着力优化师资。学校班子增强服务意识,服务教师、服务学生、服务家长;增强管理意识,工作作风扎实,管理水平提高。教师敬业精神、责任意识、精业能力、科研意识普遍增强,专业化知识逐步丰富,教育教学水平进一步提升。

  3、打造办学特色,提升办学效益。围绕“四个校本”(校本管理、校本培训、校本课程、校本教研)做文章,着力构建“四型校园”(学习型校园、和谐型校园、科研型校园、平安型校园),为师生全面发展提供优质人文环境。综合水平明显增强。

  4、提高教学质量,增强综合实力。扭住教学质量不放松,要稳中求升,力争中考、会考综合评价高于去年的水平。全面完成高中、职中招生计划。实行“双高”两项督导评估,确保初中生毕业率达100%,在校生“零辍学”。

  5、实现“三零目标”,办人民满意学校。巩固“两项督导评估”程度,实现学生“零辍学”;创建平安校园,实现安全“零事故”;加强师德建设,实现师德师风及收费行为“零投诉”。

  主要工作及措施:

  (一)强化德育为首,增强工作实效。

  1、坚持德育工作首要地位。学习贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见,明确学校、教师肩负的重要责任。树立“育人为本,德育为首”的观念,通过集会、国旗下讲话、德育课、班团活动等途径全面落实青少年思想道德教育的各项内容,努力形成全员育人、全程育人和服务育人的氛围。

  2、探索德育工作新途径。

  (1)加强班主任队伍建设。大力加强对班主任工作的管理和指导,开展班主任培训工作,完善班主任考核评估激励机制,加强班主任班级管理研究,努力提高班级管理整体水平,提高德育工作质量。

  (2)丰富德育活动。

  一是抓好学生养成教育,重点加强法制纪律教育、青春期教育、卫生教育和安全教育。发挥法制副校长的作用,努力提升学生的法制纪律观念和安全意识技能。坚持一周一次学生集会,一月一个主题鲜明的德育活动,一学期一次有影响力的德育教育大会。培养学生遵规守纪、尊敬师长、文明礼貌的优良品质和高尚情操;认真开展“国防”、“安全”、“毒品预防”、“环保”“预防艾滋病”等专题教育,加强学校保护和学生管理,开展“无烟

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