小学学雷锋树新风活动通讯稿

2021-07-13 稿件

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用通讯稿吧。如何写一篇有思想、有文采的通讯稿呢?下面是小编帮大家整理的小学学雷锋树新风活动通讯稿(精选7篇),希望对大家有所帮助。

  小学学雷锋树新风活动通讯稿 篇1

  3月5日是学习雷锋纪念日,也是毛主席题词“向雷锋同志学习”发表五十周年,xx小学响应学习雷锋号召,于20xx年3月5日早9时举行了“走在春风里---弘扬雷锋精神、争做小小志愿者“学习雷锋月启动仪式。活动在嘹亮的学习雷锋歌曲中展开,四年级二班同xx代表全体学生发出倡议,学习雷锋精神,争做小志愿者,从自身做起,何校长部署学雷锋活动月方案,要求全体师生以此次活动为契机,将学习雷锋工作常态化,落实到平时的教育教学工作中。

  此次活动的目的在于:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,学习雷锋,把微笑带给同学,把孝敬带给家人,把谦让带给他人;深化学习雷锋活动,结合革命传统教育、民族精神代代相传教育,培养青少年关爱他人,服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,在嘹亮的向雷锋同志学习的歌声中掀起小学生学雷锋活动新高潮。活动将学雷锋活动深入到每个班级,从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式,全校师生将在一个月的时间通过传唱雷锋歌曲,观看雷锋影片,抄写雷锋日记格言,搜集时代人物先进事迹,进班级、进家庭、进社区,让学生进一步养成关爱他人、服务社会的优良品质。

  为了巩固我市创文成果,进一步加强城市市容管理工作,维持市区良好经营秩序,针对市民反映强烈的流动水果车、无证流动商贩、流动烧烤档、商铺占道经营等“老、大、难”问题,xx区城管局决定组织实施“靠前执法” 机制。

  所采取的“靠前执法”措施,就是局领导班子带领机关全体人员每个月编组分批下到执法一线,与属地中队、综合巡逻执法大队联合执法。局机关根据辖区内各路段实际情况,采取错峰上班的措施,在11:30至13:00时间段有针对性整治流动水果车;16:30至18:00则主要整治商铺占道经营、无证流动商贩和流动水果车;晚上22:30至01:30主要整治占道经营的夜宵档和无牌无证的流动烧烤档,不同时段加班加点,从问题入手,以实效为目标。整治过程中,执法人员服从命令、听从指挥、统一行动,文明执法,严密组织。执法过程中以教育劝导为主,现场帮违章者纠正,通过服务和感化,让当事人认识自己的错误,从内心上认同我们的工作,从行动上配合我们的工作。执法行动安排专人负责视频取证,尽量避免冲突,全面展现我局执法人员的文明执法、热情服务精神。

  通过一段时间来的整治行动,使得辖区的市容市貌和市场环境秩序有明显好转。同时,我局将“靠前执法”制度化,使之成为城市管理工作常态。

  xx街社区大爱之行项目服务点以培养智力残障人士的独立自主性、突破社交障碍能力并得到成长为目的,开展了“阳光与你同在”小组活动。2015年7月23日下午三点,“阳光与你同在”小组第四节在社区小组活动室准时进行,共有5名特殊智力残障的服务对象参加了此次活动。

  本次小组活动以“我们一起来”为主题,主要通过“击鼓传花”、“生活分享”、“一起做汤圆”以及“甜蜜分享”等环节进行。首先,主持社工向组员们介绍本次活动的目的,并通过热身游戏“击鼓传花”环节活跃气氛,帮助组员们回顾上一节活动的内容;接下来的“生活分享”环节,社工邀请组员们回顾并分享近期生活中的趣事,其中参加特奥会的组员唐某生动形象地分享自己的比赛经历;在“一起做汤圆”环节,社工先带领组员运用“正确洗手六步骤”洗手,由社工向组员示范汤圆的基本做法,还手把手教孩子做汤圆,捏面、放馅、搓圆,鼓励组员依次模仿,在不断的练习下,组员们制作出一个个又白又圆的汤圆。最后“甜蜜分享”环节,集体合影进行成果展示,最后社工把将汤圆分发给各位组员,带回去与家人一同品尝。本节小组过程中,组员的表现非常投入,参与度较好,积极跟随社工带领的每一个环节,使整个活动开展较为顺畅。

  本节小组活动从服务对象的需求出发,进行了有针对性的活动设计通过热身环节巩固前几节内容,让组员之间彼此感情升华、相互支持与鼓励,通过示范汤圆制作流程、鼓励组员们动手制作,在此过程中不仅锻炼了组员们的生活自理能力,,更促进组员之间的交流、合作,增强整个小组的归属感。

  小学学雷锋树新风活动通讯稿 篇2

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园角落的季节。

  3月初,北关明德小学开展了“践行雷锋精神 倡树时代新风”系列活动,本次活动以“雷锋就是你、我、他”为口号,以知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋为组成部分,开展了丰富多彩的学习活动。学校首先通过班队会组织学生学习雷锋事迹,在班级内部教唱《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等红色歌曲,开展“雷锋叔叔永远活在我们心中”主题班队会、“雷锋精神伴我行”主题演讲比赛、雷锋精神读书会等活动,教育学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵;同时学校大力弘扬雷锋精神,树立道德标杆,汲取榜样力量,开展了找雷锋、做雷锋活动。全校的教师和学生积极响应号召,在班级、学校寻找生活中的活雷锋、小雷锋,宣扬“典型雷锋事迹”。同时,在3月5日下午,学校组织全体少先队员走进社区、孤儿院开展“学雷锋、献爱心”社会实践服务活动,捡拾白色垃圾、美化社区活动。

  学雷锋系列活动的开展,在北关明德小学的校园掀起了一个又一个高潮,同时也使得我校师生正在悄然地发生着变化。学校表示将继续以榜样力量来感化、激励学生,让学生们的思想道德修养再度升华。让文明礼仪之花在北关小学的每个角落绽放光芒,让雷锋精神在我们心中永驻。

  小学学雷锋树新风活动通讯稿 篇3

  雷锋同志是永远的榜样,雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋精神作为我们民族不朽的精神文化,影响了一代又一代的人,在第49个学雷锋纪念日之际,我系启动了以“弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人”的德育思想教育实践活动。

  3月5日一早,雷锋同志先进事迹、雷锋精神、向雷锋同志学习的宣传海报就已张贴到四楼和五楼的宣传栏,雷锋同志的经典语录也张贴于各班教室、楼道口、走廊等明显位置,时刻激发着广大师生学习、传承和发扬雷锋精神的热情。 中午,同学们积极行动了起来,在系青协的带领下,拿着扫帚,水盆,抹布,拖把等卫生用具,开展了各个教室、办公室、包干区的大清扫活动,用实际行动学习了雷锋精神。

  “学习雷锋精神,做好人好事”活动的开展,让同学们在学雷锋做好事的实

  践中真正体会了雷锋精神的可贵。今后,我们将继续认真落实教育部关于在教育系统深入开展学雷锋活动实施方案的指示精神,认真开展“弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人”主题教育实践活动,以此激励师生在日常生活、学习和工作中永远与雷锋精神同行,让雷锋精神内化成为自身的行为习惯和道德品质,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

  小学学雷锋树新风活动通讯稿 篇4

  让教室里的每一面墙都会说话。3月18日,我校全体师生和家长积极主动,合作打造班级文化,设置了“卫生角”、“图书角”等墙体文化,每一个版块都各具特色。教室里焕然一新,充满生机。此次班级文化建设不仅展现了我校师生的文学及艺术特色,也同样培养了我们学生的团结合作能力。

  自三月初启动“学、走、当、传”活动以来,xx学校开展了一系列以传承和弘扬雷锋精神为主线的活动。在学雷锋月即将结束之际,4月1日下午,“说说身边的雷锋”故事会在明媚的春光中拉开了帷幕。

  小主持人清脆的话音刚落,一年级的xx小朋友便迈着从容的步子走上了舞台。稚嫩而可爱的脸蛋透露着坚定的信念——要向雷锋叔叔那样做人!选手们声情并茂地讲述着身边的活雷锋,赢得了大家的热烈掌声……小听众们用他们专注的眼神诉说着:让我们与雷锋同行,从过去到现在、直至将来!随后,学校为参赛选手及在雷锋活动月中表现突出的小组、个人、优秀手抄报作品分别进行了表彰。

  “学习雷锋事迹,重走雷锋道路,争当雷锋学子,传承雷锋精神……”在这震耳欲聋的齐呼声中,我们结束了此次活动。

  为了保护学生的生命安全,增强学生消防安全意识,提高自护自救能力,减少在校园发生突发事件的损失,提高学校的安全管理水平,我校于2014年11月18日进行应急疏散逃生演练。

  晚上8点30分,随着“铃铃……”的警铃声响起,演练正式开始。各楼层负责协助队伍撤离的人员马上就位,各宿舍的学生在宿舍阿姨的带领下快速、有序的撤离,学生都能按要求弯腰,用小手绢、纸巾或手捂着鼻子,跟着队伍迅速撤离到安全的位置。整个过程师生都能做到有秩序、行动快速,配合默契,没有出现混乱的场面。演练后学校领导仔细分析演练情况,对出现的细节问题进行分析。这次的演练圆满、成功,各宿舍用时都在2分钟内,学生经过这次演练进一步提高面对突发事件的应急自救能力。

  小学学雷锋树新风活动通讯稿 篇5

  “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限地生命投入到无限的为人民服务之中去!”这是雷锋精神的写照,也是我们鲁巷小学一分校全体师生投入到学习雷锋的实践活动中去的精神动力!

  3月5日,以《雷锋精神永放光芒》为主题的国旗下讲话,深深的鼓舞着大家,也将我校的“学习雷锋好榜样”系列活动推向了高潮。

  雷锋精神激励了一代又一代人,为将雷锋精神不断传承,我校以“学习雷锋好榜样”为主题,开展了系列活动。

  第一阶段:启动宣传阶段。

  我们全校23个教学班以主题班队会为载体,以讲雷锋故事、演小品等形式,把雷锋的生平、事迹一一呈现在学生面前;

  第二阶段:学习实践阶段。

  我们以演讲、国旗下讲话、关注校园、走进社区为形式,把学习雷锋活动落实到实处,在雷锋精神的`感召下,同学们勤奋学习,从身边的细小事情做起,学习雷锋的真诚、善良、友爱、敬业、上进的精神实质。

  第三阶段:总结表彰阶段。

  我们将在三月底进行周期评价总结,在学期末,结合“六一”进行总结表彰。

  雷锋精神是一种时代精神,我们学习雷锋,不能只停留在每年的三月,我们要将雷锋精神深入到每位学生的心中,让每位学生心怀善良、待人诚信、积极向上!

  小学学雷锋树新风活动通讯稿 篇6

  为了大力弘扬雷锋精神,继承和发扬中华民族乐于助人的传统美德,南通农业职业技术学院团委号召团员青年立足校园、面向社会,深入开展“学雷锋和青年志愿者服务月”活动。2月底开始全院各级团组织积极行动,广泛开展志愿服务活动,树立良好社会风尚,以微行动践行社会主义核心价值观。

  大手牵小手 情暖雷锋日

  3月5日,该校志愿者服务管理中心和紫荆花幼儿园在XX区学田公园内共同举办了爱心义卖活动。150名学生志愿者牵手紫荆花幼儿园150名小朋友们,通过爱心义卖图书、玩具和手工艺品等物品,来为残疾人献去自己的爱心。“物品有价,情义无价”大小志愿者们卖力的吆喝声吸引了许多居民前来购买,不多时,爱心物品就被许多爱心人士转化为残疾人专用善款。志愿者们纷纷表示要将这样的学雷锋志愿服务系列活动持续下去,周末他们还将前往福利院,将长期利用周末时间去为那里的残疾儿童送去关爱,将雷锋精神发扬壮大。

  “学雷锋”从我做起 微行动传递文明

  3月2日,人文系“人文儿童守护使者”们带着他们集资购买的大蛋糕来到孤儿院。为那些缺失关爱的孩子们带去了礼物、笑容、怀抱还有爱。“人文敬老爱老使者”们像过去5年里的每个志愿服务周一样,赶赴学田北苑敬老院进行志愿服务。3月4日中午,“人文环境守护使者”们带着清洁工具步行前往南通海门社区,义务打扫卫生。3月5日,“人文校园守护使者”们自觉实行清整维护校园卫生“微行动”,齐心协力扮靓校园,提升校园文明水平,希望用最美的农院风景支持学院迎评估、建示范。

  “情暖社区 关爱孤寡老人”系列活动

  3月5日,生物工程系“蒲公英”志愿者前往新城桥街道易家桥社区开展“‘爱心汇聚,情暖社区’——关爱孤寡老人”系列活动。志愿者们兵分三路,第一支队是食品专业的志愿者,他们在服务站利用自己的专业知识为老人们讲解鉴别粮食的好坏、鉴别蔬菜瓜果的安全等食品卫生与营养知识;第二支队的志愿者负责打扫社区“老人之家”活动站,为老人创造更加舒适干净的活动场所;第三支队的志愿者走进老人的家里,为行动不便的老人做做家务活,陪他们聊聊天,并且送上亲手制作的礼物。生物工程系“蒲公英”志愿者将会秉持“幸福传递,爱在身边”的口号,以实际行动传递雷锋精神。

  环保志在必行 雷锋照亮人心

  3月5日,该校环保志愿者们来到广场向市民宣传室内污染处理六大误区、花卉清除室内污染等生活环保小知识,前来咨询的市民朋友们络绎不绝。志愿者们对环境保护的坚持和努力让市民们感受到环保需要我们每一个人从自身做起、从现实出发,实现理想中的美好生活需要大家以实际行动传递正能量。

  “传承雷锋精神 践行志愿服务”系列活动

  3月5日,园林园艺系“艺之翼”志愿者服务团积极开展“向雷锋同志学习”系列活动。第一小分队赴南通博物苑开展“传承雷锋精神 践行志愿服务”道德讲坛,内容包括:学模范、作感悟、诵经典、发善心、送吉祥、唱歌曲。第二小分队结合园林园艺系专业优势,联合市聋哑学校学生,赴南通烈士陵园践行绿化家园义务植树活动,并向烈士纪念碑进献花圈,志愿者们将雷锋精神薪火相传,爱护环境人人有责。第三小分队走进鲍家桥社区,跟环卫工人一起打扫卫生,发放环境保护宣传、开展义务家庭花草养护服务等,陪伴孤寡老人聊天、读报纸,并向特困拆迁户家庭送去生活用品等送去温暖。

  爱心斑马线 平安新一代

  为了确保学院附近的虹桥小学的学生人身安全,缓解道路交通拥挤的压力,经贸系志愿者与辖区交警支队主动沟通并成立了“护学岗”。3月5日,经贸系志愿者一行近30人全员上阵,拉起警戒线,引导小学生过马路,指挥疏导交通;同时对家长进行宣传教育,通过建议校方将家长按年级划分车辆停放区域,以此来达到良好秩序的长效性,以保证家长方便安全的接到学生。经贸系“护学岗”志愿者执勤时英姿飒爽的身影、干净利落的指挥、以及热情的服务,受到了广大师生们好评,也赢得学生家长的一致称赞。

  学子以志愿实践活动践行雷锋精神

  3月5日是学雷锋纪念日,为更好地弘扬雷锋精神,南京工业大学的青年学子以身体力行的系列志愿活动践行雷锋精神,传承雷锋精神。学生社团星空助学社走进XX区特殊教育学校开展志愿服务活动;学生社团联合会组织青年学子走进敬老院开展送温暖活动;信息学院开展“书写雷锋日记”、“志愿清洁餐厅”活动;举办雷锋日“向雷锋同志学习” 国旗班升旗仪式。

  多年来,该校高度重视青年学子的社会责任感的培养,积极引导团员青年学习践行雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,引导青年多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,争当奉献社会的模范,在文明宣传、扶贫济困、公共服务、大型活动等方面开展了形式多样、扎实有效的志愿服务。通过“奉献、友爱、互助、进步”社会实践活动,使雷锋精神在青年学子中广泛传承。

  小学学雷锋树新风活动通讯稿 篇7

  三月春风暖人心,雷锋精神伴我行。3月16日,为进一步弘扬雷锋精神,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,建立和谐互助的校园文明,我校各班班主任组织本班开展学雷锋活动,每位学生积极主动参与,来到操场和花坛边,他们不怕脏,不怕累,挽起袖子就捡起花坛和地上的废纸和垃圾来。短短一节课的时间,学校校园里的各个死角都被清理干净。为了孩子们有一个更好的学习环境,我校教师以身作则,为学生们作出了一个很好的榜样。开展的这次活动虽然只是小小的打扫和清洁,却让孩子们了解到,雷锋同志当年就是从身边的小事做起,一点一滴地为了大家服务。学校也希望这样的活动能让学生从了解到自发,让为人民服务的美德种子从小就种在孩子们的心田里,让他们学会关爱别人,从小事做起。

【小学学雷锋树新风活动通讯稿(精选7篇)】相关文章:

1.“学雷锋,树新风”活动总结

2.学雷锋树新风活动报告

3.小学雷锋月活动通讯稿范文

4.开展学雷锋树新风活动方案

5.学雷锋活动通讯稿范文

6.学雷锋活动的通讯稿

7.“学雷锋,树新风”活动总结表彰决定

8.“学雷锋、树新风”活动设计方案

上一篇:某校参观学习的通讯稿 下一篇:团支部场地资料整理通讯稿
小学学雷锋树新风活动通讯稿(精选7篇)

小学学雷锋树新风活动通讯稿

2021-07-13 稿件

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用通讯稿吧。如何写一篇有思想、有文采的通讯稿呢?下面是小编帮大家整理的小学学雷锋树新风活动通讯稿(精选7篇),希望对大家有所帮助。

  小学学雷锋树新风活动通讯稿 篇1

  3月5日是学习雷锋纪念日,也是毛主席题词“向雷锋同志学习”发表五十周年,xx小学响应学习雷锋号召,于20xx年3月5日早9时举行了“走在春风里---弘扬雷锋精神、争做小小志愿者“学习雷锋月启动仪式。活动在嘹亮的学习雷锋歌曲中展开,四年级二班同xx代表全体学生发出倡议,学习雷锋精神,争做小志愿者,从自身做起,何校长部署学雷锋活动月方案,要求全体师生以此次活动为契机,将学习雷锋工作常态化,落实到平时的教育教学工作中。

  此次活动的目的在于:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,学习雷锋,把微笑带给同学,把孝敬带给家人,把谦让带给他人;深化学习雷锋活动,结合革命传统教育、民族精神代代相传教育,培养青少年关爱他人,服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,在嘹亮的向雷锋同志学习的歌声中掀起小学生学雷锋活动新高潮。活动将学雷锋活动深入到每个班级,从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式,全校师生将在一个月的时间通过传唱雷锋歌曲,观看雷锋影片,抄写雷锋日记格言,搜集时代人物先进事迹,进班级、进家庭、进社区,让学生进一步养成关爱他人、服务社会的优良品质。

  为了巩固我市创文成果,进一步加强城市市容管理工作,维持市区良好经营秩序,针对市民反映强烈的流动水果车、无证流动商贩、流动烧烤档、商铺占道经营等“老、大、难”问题,xx区城管局决定组织实施“靠前执法” 机制。

  所采取的“靠前执法”措施,就是局领导班子带领机关全体人员每个月编组分批下到执法一线,与属地中队、综合巡逻执法大队联合执法。局机关根据辖区内各路段实际情况,采取错峰上班的措施,在11:30至13:00时间段有针对性整治流动水果车;16:30至18:00则主要整治商铺占道经营、无证流动商贩和流动水果车;晚上22:30至01:30主要整治占道经营的夜宵档和无牌无证的流动烧烤档,不同时段加班加点,从问题入手,以实效为目标。整治过程中,执法人员服从命令、听从指挥、统一行动,文明执法,严密组织。执法过程中以教育劝导为主,现场帮违章者纠正,通过服务和感化,让当事人认识自己的错误,从内心上认同我们的工作,从行动上配合我们的工作。执法行动安排专人负责视频取证,尽量避免冲突,全面展现我局执法人员的文明执法、热情服务精神。

  通过一段时间来的整治行动,使得辖区的市容市貌和市场环境秩序有明显好转。同时,我局将“靠前执法”制度化,使之成为城市管理工作常态。

  xx街社区大爱之行项目服务点以培养智力残障人士的独立自主性、突破社交障碍能力并得到成长为目的,开展了“阳光与你同在”小组活动。2015年7月23日下午三点,“阳光与你同在”小组第四节在社区小组活动室准时进行,共有5名特殊智力残障的服务对象参加了此次活动。

  本次小组活动以“我们一起来”为主题,主要通过“击鼓传花”、“生活分享”、“一起做汤圆”以及“甜蜜分享”等环节进行。首先,主持社工向组员们介绍本次活动的目的,并通过热身游戏“击鼓传花”环节活跃气氛,帮助组员们回顾上一节活动的内容;接下来的“生活分享”环节,社工邀请组员们回顾并分享近期生活中的趣事,其中参加特奥会的组员唐某生动形象地分享自己的比赛经历;在“一起做汤圆”环节,社工先带领组员运用“正确洗手六步骤”洗手,由社工向组员示范汤圆的基本做法,还手把手教孩子做汤圆,捏面、放馅、搓圆,鼓励组员依次模仿,在不断的练习下,组员们制作出一个个又白又圆的汤圆。最后“甜蜜分享”环节,集体合影进行成果展示,最后社工把将汤圆分发给各位组员,带回去与家人一同品尝。本节小组过程中,组员的表现非常投入,参与度较好,积极跟随社工带领的每一个环节,使整个活动开展较为顺畅。

  本节小组活动从服务对象的需求出发,进行了有针对性的活动设计通过热身环节巩固前几节内容,让组员之间彼此感情升华、相互支持与鼓励,通过示范汤圆制作流程、鼓励组员们动手制作,在此过程中不仅锻炼了组员们的生活自理能力,,更促进组员之间的交流、合作,增强整个小组的归属感。

  小学学雷锋树新风活动通讯稿 篇2

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园角落的季节。

  3月初,北关明德小学开展了“践行雷锋精神 倡树时代新风”系列活动,本次活动以“雷锋就是你、我、他”为口号,以知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋为组成部分,开展了丰富多彩的学习活动。学校首先通过班队会组织学生学习雷锋事迹,在班级内部教唱《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等红色歌曲,开展“雷锋叔叔永远活在我们心中”主题班队会、“雷锋精神伴我行”主题演讲比赛、雷锋精神读书会等活动,教育学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵;同时学校大力弘扬雷锋精神,树立道德标杆,汲取榜样力量,开展了找雷锋、做雷锋活动。全校的教师和学生积极响应号召,在班级、学校寻找生活中的活雷锋、小雷锋,宣扬“典型雷锋事迹”。同时,在3月5日下午,学校组织全体少先队员走进社区、孤儿院开展“学雷锋、献爱心”社会实践服务活动,捡拾白色垃圾、美化社区活动。

  学雷锋系列活动的开展,在北关明德小学的校园掀起了一个又一个高潮,同时也使得我校师生正在悄然地发生着变化。学校表示将继续以榜样力量来感化、激励学生,让学生们的思想道德修养再度升华。让文明礼仪之花在北关小学的每个角落绽放光芒,让雷锋精神在我们心中永驻。

  小学学雷锋树新风活动通讯稿 篇3

  雷锋同志是永远的榜样,雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋精神作为我们民族不朽的精神文化,影响了一代又一代的人,在第49个学雷锋纪念日之际,我系启动了以“弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人”的德育思想教育实践活动。

  3月5日一早,雷锋同志先进事迹、雷锋精神、向雷锋同志学习的宣传海报就已张贴到四楼和五楼的宣传栏,雷锋同志的经典语录也张贴于各班教室、楼道口、走廊等明显位置,时刻激发着广大师生学习、传承和发扬雷锋精神的热情。 中午,同学们积极行动了起来,在系青协的带领下,拿着扫帚,水盆,抹布,拖把等卫生用具,开展了各个教室、办公室、包干区的大清扫活动,用实际行动学习了雷锋精神。

  “学习雷锋精神,做好人好事”活动的开展,让同学们在学雷锋做好事的实

  践中真正体会了雷锋精神的可贵。今后,我们将继续认真落实教育部关于在教育系统深入开展学雷锋活动实施方案的指示精神,认真开展“弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人”主题教育实践活动,以此激励师生在日常生活、学习和工作中永远与雷锋精神同行,让雷锋精神内化成为自身的行为习惯和道德品质,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

  小学学雷锋树新风活动通讯稿 篇4

  让教室里的每一面墙都会说话。3月18日,我校全体师生和家长积极主动,合作打造班级文化,设置了“卫生角”、“图书角”等墙体文化,每一个版块都各具特色。教室里焕然一新,充满生机。此次班级文化建设不仅展现了我校师生的文学及艺术特色,也同样培养了我们学生的团结合作能力。

  自三月初启动“学、走、当、传”活动以来,xx学校开展了一系列以传承和弘扬雷锋精神为主线的活动。在学雷锋月即将结束之际,4月1日下午,“说说身边的雷锋”故事会在明媚的春光中拉开了帷幕。

  小主持人清脆的话音刚落,一年级的xx小朋友便迈着从容的步子走上了舞台。稚嫩而可爱的脸蛋透露着坚定的信念——要向雷锋叔叔那样做人!选手们声情并茂地讲述着身边的活雷锋,赢得了大家的热烈掌声……小听众们用他们专注的眼神诉说着:让我们与雷锋同行,从过去到现在、直至将来!随后,学校为参赛选手及在雷锋活动月中表现突出的小组、个人、优秀手抄报作品分别进行了表彰。

  “学习雷锋事迹,重走雷锋道路,争当雷锋学子,传承雷锋精神……”在这震耳欲聋的齐呼声中,我们结束了此次活动。

  为了保护学生的生命安全,增强学生消防安全意识,提高自护自救能力,减少在校园发生突发事件的损失,提高学校的安全管理水平,我校于2014年11月18日进行应急疏散逃生演练。

  晚上8点30分,随着“铃铃……”的警铃声响起,演练正式开始。各楼层负责协助队伍撤离的人员马上就位,各宿舍的学生在宿舍阿姨的带领下快速、有序的撤离,学生都能按要求弯腰,用小手绢、纸巾或手捂着鼻子,跟着队伍迅速撤离到安全的位置。整个过程师生都能做到有秩序、行动快速,配合默契,没有出现混乱的场面。演练后学校领导仔细分析演练情况,对出现的细节问题进行分析。这次的演练圆满、成功,各宿舍用时都在2分钟内,学生经过这次演练进一步提高面对突发事件的应急自救能力。

  小学学雷锋树新风活动通讯稿 篇5

  “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限地生命投入到无限的为人民服务之中去!”这是雷锋精神的写照,也是我们鲁巷小学一分校全体师生投入到学习雷锋的实践活动中去的精神动力!

  3月5日,以《雷锋精神永放光芒》为主题的国旗下讲话,深深的鼓舞着大家,也将我校的“学习雷锋好榜样”系列活动推向了高潮。

  雷锋精神激励了一代又一代人,为将雷锋精神不断传承,我校以“学习雷锋好榜样”为主题,开展了系列活动。

  第一阶段:启动宣传阶段。

  我们全校23个教学班以主题班队会为载体,以讲雷锋故事、演小品等形式,把雷锋的生平、事迹一一呈现在学生面前;

  第二阶段:学习实践阶段。

  我们以演讲、国旗下讲话、关注校园、走进社区为形式,把学习雷锋活动落实到实处,在雷锋精神的`感召下,同学们勤奋学习,从身边的细小事情做起,学习雷锋的真诚、善良、友爱、敬业、上进的精神实质。

  第三阶段:总结表彰阶段。

  我们将在三月底进行周期评价总结,在学期末,结合“六一”进行总结表彰。

  雷锋精神是一种时代精神,我们学习雷锋,不能只停留在每年的三月,我们要将雷锋精神深入到每位学生的心中,让每位学生心怀善良、待人诚信、积极向上!

  小学学雷锋树新风活动通讯稿 篇6

  为了大力弘扬雷锋精神,继承和发扬中华民族乐于助人的传统美德,南通农业职业技术学院团委号召团员青年立足校园、面向社会,深入开展“学雷锋和青年志愿者服务月”活动。2月底开始全院各级团组织积极行动,广泛开展志愿服务活动,树立良好社会风尚,以微行动践行社会主义核心价值观。

  大手牵小手 情暖雷锋日

  3月5日,该校志愿者服务管理中心和紫荆花幼儿园在XX区学田公园内共同举办了爱心义卖活动。150名学生志愿者牵手紫荆花幼儿园150名小朋友们,通过爱心义卖图书、玩具和手工艺品等物品,来为残疾人献去自己的爱心。“物品有价,情义无价”大小志愿者们卖力的吆喝声吸引了许多居民前来购买,不多时,爱心物品就被许多爱心人士转化为残疾人专用善款。志愿者们纷纷表示要将这样的学雷锋志愿服务系列活动持续下去,周末他们还将前往福利院,将长期利用周末时间去为那里的残疾儿童送去关爱,将雷锋精神发扬壮大。

  “学雷锋”从我做起 微行动传递文明

  3月2日,人文系“人文儿童守护使者”们带着他们集资购买的大蛋糕来到孤儿院。为那些缺失关爱的孩子们带去了礼物、笑容、怀抱还有爱。“人文敬老爱老使者”们像过去5年里的每个志愿服务周一样,赶赴学田北苑敬老院进行志愿服务。3月4日中午,“人文环境守护使者”们带着清洁工具步行前往南通海门社区,义务打扫卫生。3月5日,“人文校园守护使者”们自觉实行清整维护校园卫生“微行动”,齐心协力扮靓校园,提升校园文明水平,希望用最美的农院风景支持学院迎评估、建示范。

  “情暖社区 关爱孤寡老人”系列活动

  3月5日,生物工程系“蒲公英”志愿者前往新城桥街道易家桥社区开展“‘爱心汇聚,情暖社区’——关爱孤寡老人”系列活动。志愿者们兵分三路,第一支队是食品专业的志愿者,他们在服务站利用自己的专业知识为老人们讲解鉴别粮食的好坏、鉴别蔬菜瓜果的安全等食品卫生与营养知识;第二支队的志愿者负责打扫社区“老人之家”活动站,为老人创造更加舒适干净的活动场所;第三支队的志愿者走进老人的家里,为行动不便的老人做做家务活,陪他们聊聊天,并且送上亲手制作的礼物。生物工程系“蒲公英”志愿者将会秉持“幸福传递,爱在身边”的口号,以实际行动传递雷锋精神。

  环保志在必行 雷锋照亮人心

  3月5日,该校环保志愿者们来到广场向市民宣传室内污染处理六大误区、花卉清除室内污染等生活环保小知识,前来咨询的市民朋友们络绎不绝。志愿者们对环境保护的坚持和努力让市民们感受到环保需要我们每一个人从自身做起、从现实出发,实现理想中的美好生活需要大家以实际行动传递正能量。

  “传承雷锋精神 践行志愿服务”系列活动

  3月5日,园林园艺系“艺之翼”志愿者服务团积极开展“向雷锋同志学习”系列活动。第一小分队赴南通博物苑开展“传承雷锋精神 践行志愿服务”道德讲坛,内容包括:学模范、作感悟、诵经典、发善心、送吉祥、唱歌曲。第二小分队结合园林园艺系专业优势,联合市聋哑学校学生,赴南通烈士陵园践行绿化家园义务植树活动,并向烈士纪念碑进献花圈,志愿者们将雷锋精神薪火相传,爱护环境人人有责。第三小分队走进鲍家桥社区,跟环卫工人一起打扫卫生,发放环境保护宣传、开展义务家庭花草养护服务等,陪伴孤寡老人聊天、读报纸,并向特困拆迁户家庭送去生活用品等送去温暖。

  爱心斑马线 平安新一代

  为了确保学院附近的虹桥小学的学生人身安全,缓解道路交通拥挤的压力,经贸系志愿者与辖区交警支队主动沟通并成立了“护学岗”。3月5日,经贸系志愿者一行近30人全员上阵,拉起警戒线,引导小学生过马路,指挥疏导交通;同时对家长进行宣传教育,通过建议校方将家长按年级划分车辆停放区域,以此来达到良好秩序的长效性,以保证家长方便安全的接到学生。经贸系“护学岗”志愿者执勤时英姿飒爽的身影、干净利落的指挥、以及热情的服务,受到了广大师生们好评,也赢得学生家长的一致称赞。

  学子以志愿实践活动践行雷锋精神

  3月5日是学雷锋纪念日,为更好地弘扬雷锋精神,南京工业大学的青年学子以身体力行的系列志愿活动践行雷锋精神,传承雷锋精神。学生社团星空助学社走进XX区特殊教育学校开展志愿服务活动;学生社团联合会组织青年学子走进敬老院开展送温暖活动;信息学院开展“书写雷锋日记”、“志愿清洁餐厅”活动;举办雷锋日“向雷锋同志学习” 国旗班升旗仪式。

  多年来,该校高度重视青年学子的社会责任感的培养,积极引导团员青年学习践行雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,引导青年多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,争当奉献社会的模范,在文明宣传、扶贫济困、公共服务、大型活动等方面开展了形式多样、扎实有效的志愿服务。通过“奉献、友爱、互助、进步”社会实践活动,使雷锋精神在青年学子中广泛传承。

  小学学雷锋树新风活动通讯稿 篇7

  三月春风暖人心,雷锋精神伴我行。3月16日,为进一步弘扬雷锋精神,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,建立和谐互助的校园文明,我校各班班主任组织本班开展学雷锋活动,每位学生积极主动参与,来到操场和花坛边,他们不怕脏,不怕累,挽起袖子就捡起花坛和地上的废纸和垃圾来。短短一节课的时间,学校校园里的各个死角都被清理干净。为了孩子们有一个更好的学习环境,我校教师以身作则,为学生们作出了一个很好的榜样。开展的这次活动虽然只是小小的打扫和清洁,却让孩子们了解到,雷锋同志当年就是从身边的小事做起,一点一滴地为了大家服务。学校也希望这样的活动能让学生从了解到自发,让为人民服务的美德种子从小就种在孩子们的心田里,让他们学会关爱别人,从小事做起。

【小学学雷锋树新风活动通讯稿(精选7篇)】相关文章:

1.“学雷锋,树新风”活动总结

2.学雷锋树新风活动报告

3.小学雷锋月活动通讯稿范文

4.开展学雷锋树新风活动方案

5.学雷锋活动通讯稿范文

6.学雷锋活动的通讯稿

7.“学雷锋,树新风”活动总结表彰决定

8.“学雷锋、树新风”活动设计方案

上一篇:某校参观学习的通讯稿 下一篇:团支部场地资料整理通讯稿