高中数学教师的述职报告

2021-01-06 述职报告

  高中数学教师述职报告:

  我叫**,是**市第**中学的数学教师,****年**月毕业于**大学数学系,本科学历,中共预备党员,任教至今已满六年,一直担任两个班级的数学教学任务,其中担任过三年的副班主任和三年的班主任,****年被评定为中学数学二级教师,根据有关规定,现申报中学数学一级教师资格,高中数学教师述职报告。

  一、政治思想方面

  从****年参加工作以来,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业,认真学习和贯彻落实“三个代表”的思想, 积极负责任地完成教育教学任务,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,为人师表,谦虚谨慎,任劳任怨,勇挑重担,服从工作安排,尽职尽责,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,学校及学生满意, 并在****年**月被党委发展为中共预备党员,教师述职报告《高中数学教师述职报告》。

  二、教学教研方面

  教学中,严格按照教学“六认真“要求自己,在认真钻研教材和分析学生的基础上,加强基本功的'锻炼,因材施教,教后及时评价反馈学生的学习情况。并在****年学校组织的“***”演讲赛获得三等奖和粉笔字二等奖。

  为了更好地完成教学工作,平时注重拓展自己的知识面,经常阅读和数学学科教学关系紧密的书刊;注重不断提高和优化自己的教学方法,经常向老教师学习,读教学理论方面的书籍,更新观念,调整方法。课堂教学中教学手段多样化,多媒体的使用经常化,直观生动地展现教学内容,提高教学效果。在****年的**市高中数学教改组活动中作了“****”专题发言,在****年的两会上《浅谈新教材数列的教学》作了书面交流,辅导学生***在**省高中数学联赛初赛中获得了**市一等奖。

  在教法上,注意创设能激发学生积极思考的情境,引起学生探索的欲望,培养了学生的分析、解决问题的能力。新课标理念指导下,我又积极在教学实践中倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。所教的班级在各级考试中都取得了很好的成绩, 在****年**月开设了市级公开课《****》。

  总之,上述成绩的取得,完全是靠本人平时工作所付出的心血和汗水,今后我会更加努力,做一名优秀的人民教师,本人认为完全符合中一相应的条件,为此特申请评为中学一级教师。

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