小学尊老爱幼主题班会教案

2020-10-16 会议方案

  尊老爱幼是中华民族的传统美德,下面是小编给大家分享的小学尊老爱幼主题班会教案,供大家参考。

  小学尊老爱幼主题班会教案1

  一、活动班级:小学五年级

  二、活动目的

  1、弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

  2、在主动与长辈、老年人交流中,提高学生与他人和谐相处的能力。

  3、通过爱心活动,使学生学会关爱他人、关注弱势群体。

  三、活动准备

  1、收集古今中外尊老爱幼的典故在小组内开展故事会交流,评出最佳故事员。

  2、收集自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的尊老爱幼的事例交流,举行征文比赛并从征文的事例中评出“尊老爱幼之星

  3、向家长发出邀请,送上一张自制的主题班会请柬,每生写一封“给家长一封信”畅诉心曲。

  4、出一期“尊老爱幼”专刊。

  5、倡议学生筹集一天的零花钱为敬老院的老人献爱心、送温暖。

  5、排练相关节目(诗朗诵、小品等)绘制漫画。

  四、活动过程安排

  (一)、激发动机

  1、介绍“国际老人节”和“重阳敬老节”的由来和意义,激励学生弘扬中华民族尊老的传统美德。

  2、介绍“国际儿童节”的由来和意义,以及未来社会人才需求的素质,强调爱幼的深远意义。

  (二)、课内活动

  汇报、交流

  1、 生讲自己收集到的古今中外尊老爱幼的典故或故事。

  2、 生讲自己亲眼所见或自己亲身经历的尊老爱幼事例。

  3、 表演自己准备的节目

  4、 谈谈自己的感感受或今后的的打算。

  (三)、课外活动

  组织学生向附近敬老院的老人献爱心。

  五、巩固提高,持续影响

  1、开展“三心”活动。(即让父母开心,让父母放心,让父母舒心。)

  2、坚持“尊老爱幼”活动课后跟踪,定期反馈

  评析:“尊老爱幼”主题班会是结合当前关爱教育的大方向,针对当前社会家庭中的独生子女教育中出现的系列现象而提出的,当前青少年教育中的核心问题。

  班会的设计理念:注重体验教育方法的运用和角色扮演方式的使用,具有很好的实践效果。班会注重主题形式的整合,内容比较丰富,在资料准备上作了较多的工作。

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