科室工作总结

2022-06-16 工作总结

  辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?这也意味着,又要准备开始写工作总结了。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编为大家整理的科室工作总结(精选13篇),欢迎大家分享。

  科室工作总结 篇1

  在即将过去的一年中,投标中心全体同志在处党委的正确领导下,在相关科室的通力配合下,齐心协力、团结一致,积极投身于经营投标工作,取得了一定的成绩。现将一年来投标中心的思想、工作总结如下:

  第一、政治思想方面:

  全体同志能积极参加处里组织的各项政治学习,不断提高理论水平。认真学习党的十八大报告,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习、深刻领会“三个代表”重要思想,学习掌握科学发展观,使学习和落实科学发展观的过程,成为自觉指导我们的各项工作的过程,成为自觉改造世界观、人生观、价值观的过程。紧紧围绕政法干警核心价值观教育活动的要求,结合我科实际情况,有针对性地组织了五次法律法规、招投标方面的学习和讨论,进一步提高了每位同志的工作能力。

  第二、工作方面:

  勤勤恳恳,扎实做好科室工作。投标中心作为处里的职能部门,直接关系着全处经济工作的发展,因此年初拿到《20xx年投标中心工作目标责任书》后,科室领导便及时组织全科室同志积极讨论、研究制定完成任务的具体方案,并将任务层层分解,使大家对今后的工作思路和工作重点更加明确清晰,找准了工作的切入点和努力方向。在日常工作中不断改进工作方法,提高工作效率。积极参加各项业务培训,提高了科室整体的业务素质,提高了工作质量,保证了科室各项工作的正常开展。

  第三、取得的成绩:

  一年来,全体同志团结协作,共同努力,积极搜集工程信息,认真对待每一次投标工作,并不断提高防范风险、规避风险的能力。

  1、承揽工程任务方面。今年中标工程项目富平监狱厂房室外配套工程、青岗坪煤矿改造工程、远东一中综合实验楼工程、西安武警工程学院暑期维修改造工程、天鼎花园及曲江的土方工程等,全面完成全年承揽工程任务1.5亿元的指标,为计划数的125%。

  2、创收方面。20xx年目标责任书下达的管理费收缴190万元,在上年度的基础上又增加了10万元,而以前年度的管理费收缴工作很扎实,几乎无拖欠的管理费,而且以前年度完成的工程,建设方均未上缴劳保统筹款,劳保统筹返还这一部分今年就没有,所以创收任务很重。科室同志齐心合力,想法设法,通过多种渠道,截至目前已完成约160万元,我们会继续努力工作争取在春节前全面完成处党委年初下达的190万元任务。

  3、管理方面:实现了计算机管理。所有的工程合同、承揽工程任务、管理费收缴等台帐全部进入微机,现代化管理的步伐更进一步。

  第四、努力方向:

  1、进一步强化管理、解放思想、大胆创新,不断提高经营人员的业务能力,使经营队伍真正发挥企业经济运行中的龙头作用。

  2、进一步深化经营管理意识。在增强市场开拓能力,加大经营力度上,有新的举措。坚持以求真务实的态度,冷静地分析市场,确定企业自身的实力和在市场中的位置。以优质产品和优质服务,让更多的客户了解、认可我们,以扩大企业的知名度,提高市场的占有率。

  20xx年已经结束,我们虽然取得了一定的成绩,但是工作的积极主动性还不够强,在新的一年中,我们将不断进取,积极创新,以更加饱满的工作热情迎接新的挑战,争取更大的胜利。

  科室工作总结 篇2

  一、思想方面:

  重视理论学习,坚定政治信念,积极参加局机关组织的各项活动,能够针对自身工作特点,学习有关文件报告和辅导材料,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。年在全国范围开展了“保持共产党员先进性”的理论学习,作为一名党员,在学习过程中认真按照支部的要求深入学习其内容,掌握其精髓,把理论知识践行到实际工作之中。

  二、工作方面:

  认真做好本职工作,做到腿勤口勤,笔勤,协助领导圆满完成各项工作。

  月份前在供暖所办公室工作,作为单位的窗口科室,一言一行都代表着单位的整体形象。因为是服务部门,每天都会有部分群众来访,对待他们,我始终遵循一个原则“一张笑脸相迎,一把椅子让座,一杯热茶相送,一个满意答复”,每次看着来访的群众满意而归,作为工作人员的我,心里总会有小小的成就感。不是有句歌唱的好吗?“你快乐所以我快乐”,小我之后要成就大我,“群众满意”,我们的价值也就得到了体现。

  同时负责各类总结的撰写,收集信息,及时了解单位发生的事情,及时向领导汇报,努力做好领导的参谋助手。月份借调到政工科,主要负责党务这块工作,记得刚踏进这间屋子的时候,感觉挺微妙的,不绝于耳的键盘声,每个人埋头工作的热情,深深的感染着我,心里暗暗的给自己鼓劲加油。工作角色的转变,使自己意识到工作水平较其他的同志差距离还很大,为了缩短差距,自己定指标下任务,坚持每天学习,紧紧围绕本职工作的特点,努力做到融汇贯通,现具体工作主要包括党务方面的收发文撰写党务文章掌握全委党员入党积极分子转正党员基本情况,以及党务其他方面的工作。在实际工作中,把理论和实践相结合起来,把工作和创新结合起来,拓宽思路,努力适应新形势下对本职工作的要求,通过近段时间的学习,理论水平有了明显的提高,工作逐步走向正轨,这两个月共上报下发各类总结通知份。

  同时来到这个新集体,总的感觉“团结,友爱,互助”是这个科室最大的特点,作为新同志的我,每天都会有这样那样的不懂,每名同志都会用心热情的“知无不言,言无不尽”,在这样的一个大集体中工作,我会更加倍努力工作,也许会有一些的辛苦,但人不常说吗?辛苦是一种磨炼,何况是我们大家一起同甘共苦,在辛苦中,才会锻炼自己的能力;在辛苦中,才会充实的体现着自己人生。

  三、存在不足

  一是政治理论学习不够,虽有一定的进步,但在深度和广度上还需继续下功夫。

  二是工作中不够大胆,创新理论不强。

  科室工作总结 篇3

  春节将至,20xx年的工作也即将结束。这一年来我们管理科按照局、处制定的全年工作目标,紧扣其工作思路,结合工作实际,围绕部署展开工作,为了稳步有效推进每一项工作,管理科在抓好日常管理工作的同时,把重点放到了抓好各广场宣传活动和临设摊位整治工作上来,以此建立广场管理长效机制,确保场容场貌干净、整洁、有序。现对20xx年以来工作进行回顾、总结如下:

  第一、目标实现,精心部署,稳扎稳干,奠定年度工作开展良好基础

  一年来科室人员坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。本科室人员在积极参加处安排的各项政治学习活动的同时,充分利用杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,努力践行“三个代表”重要思想,在不断的学习中,逐步提高政治理论水平。处里组织的学习,不管集中学习,还是自学,科室学习氛围浓厚。在学习期间,科室人员每天忙着学习、记笔记、写总结,形成人人有事干,事事有人干,营造不串岗不溜岗的良好风气。

  第二、责任落实,统筹安排,细中求精,促进各项工作落实到位

  工作中不断拓宽工作思路,创新工作方法,开创了工作新局面。注意认真收集资料,全面、准确地了解和掌握各摊位合同是否到期、公益性岗位人员合同是否到期、临时工合同是否签订等,及时向领导汇报。

  1、落实“一帮一”,践行学习内容。每周一科室同志下基层,蹲一线,践行20xx年初学习内容,在主管领导的带领下与凤凰所职工团结协作,集体劳动,科室成员不但身入,更是心入,干工作细心认真,不是手抓两把泥,脚踩西瓜皮能抹就抹能溜就溜,不做指挥员,都是战斗员。自己动手制作长铁丝钩,从绿篱、垃圾桶下、暗道死角清掏垃圾,清掏途中会遇到臭不可闻的大小便;会遇到让人作呕的呕吐物;会见到臭鞋烂袜子,西瓜皮死老鼠。不管男同志还是女同志,你掏我捡他扫,大家齐心协力做好做扎实工作。

  2、扎实推进广场小摊位整治工作。注重长效管理,确保整治成效,奥运会期间,要力保广场秩序稳定正常,由于凤凰、人民、中华三个广场地处繁华闹市之中,暑期一些勤工俭学的学生和小商小贩看到有商机,便利用广场就地摆摊,使得广场秩序受到影响,我科室发现这一情况及时向处领导汇报,按照处领导安排,及时落实,制定方案,采取措施,管理科人员从8月4日起每天加班加强各所,来回巡查,对各摊主进行劝导并让其撤出广场,为期一周的专项整治工作取得明显效果,广场周围小摊点基本消除。

  第三、工作开展,多措并举,深入细微,确保各项工作取得实效

  1、冷饮摊位管理

  4月初,冷饮摊位准备上摊,为了能使工作顺利展开,管理科同志加班加点拟洽合同、寻找桌椅投放单位,签订合同,催付交款。冷饮摊位上摊,为了保证冷饮摊位摆放有序规范经营,科室人员加班加点晚间巡查,严格规范桌椅摆放,检查用电及食品安全,加大管理力度。针对管理中出现的问题,及时制定管理细则,对不服从管理的摊位拉闸断电,勒令整顿。

  2、占道宣传审批

  管理科不仅是业务科室还是服务科室,进入春、夏季,宣传活动较多,在工作中,努力摒弃掉工作中的“冷、硬、拖、卡”不文明,不规范现象,严格审批,按程序走,不越位。对前来办业务的,讨价还价,磨破嘴皮子,为单位增加经济收入3万余元,一年来接待各项宣传70余起,政府宣传40余起。

  3、团结协作,参加处集体劳动

  五一、十一摆花,装点广场,科室人员积极参加,和其他科室通力合作完成摆花数量20余万盆;7月喜迎奥运圣火,在世纪鼎广场布置造型,和各所及其他科室人员互助协作,不顾烈日当头,赶时赶点,只用不到两天时间就完成了六个迎奥运花柱图案,插绢花数量达8万余支;5月份凤凰广场管理房拆、搬,科室人员落实一帮一,帮助凤凰广场拆挪管理房。12月份中华广场敲打树叶,个个按时参加,及时完成承包数量。

  4、“双创”工作,常抓不懈

  为切实做好“双创”工作的宣传,提高市民文明素质,增强全社会的参与意识,为“双创”工作营造良好的舆论氛围,在人民、中华、凤凰三个广场制作大型“双创”固定宣传牌5个,强化舆论宣传,内容以市民生活小常识、“双创”知识问答为主,营造浓厚氛围,调动和激发市民的“双创”热情,促进创建工作扎实开展。接“双创”办通知,进行病媒生物防治,制定方案,印发病媒生物防治记录,和总务科沟通协调,购买老鼠药及鼠夹,降低广场病媒生物孳生。及时向局“双创”办汇报“双创”工作动态。

  5、科室争先进,科员争优创佳

  为了使科室工作落实到位,为科室争荣誉。对科室工作实行包干包片,xxx负责人民广场,xxx负责凤凰广场,xxx负责中华广场。科室每位成员在自己的工作岗位上平凡工作,默然奉献。局举办运动会科室人员积极参加;办黑板报,科室人员全员上阵,画图、打线、出板报。

  第四、存在不足

  虽然一年来各项工作都完成的较好,但还是有一些不足,科室人员在学习中不能做到紧抠细研,致使一些学习不到位。

  第五、来年打算

  1、严抓学习,紧跟形势

  学习紧跟形势,了解国家大事及业务相关知识,努力掌握本科室业务工作流程。

  2、在以后的工作中,管理科在完成既定目标的基础上,加强责任,对各项工作早安排、早部署、早动手,不讲条件,不摆困难,积极完成局、处下达的各项任务。

  3、构建和谐税收,尽心尽力服务企业,服务社会。

  科室工作总结 篇4

  一、加大科室管理力度,创新优质服务新模式

  1、首先我们认真组织科室医师,反复学习了医院的各种文件及规章制度。

  2、树立优质服务理念,提出科室服务理念,树立起各具特色的服务理念和行为规范。落实医疗服务规范,落实医生查房制度。一年来,科室住院部医生在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务,吸引了很多病患者的就医就诊,住院病人数明显增长,均到达历史最好水平。

  3、20xx年度科室一方面加大对医生的管理和培训。

  4、进取调整医疗结构,采取有效措施,想方设法降低医疗费用,取得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。经过采取一系列强有力措施,保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标,在科室业务增长速度较快的情景下,使各项费用维持在相对较低的水平,切实减轻群众的负担。又提高了医院科室的效率。

  二、规范医疗质量管理,提高医疗技术水平

  1、注重人才队伍建设。

  a、我科人员利用专家做诊时间,卫生局讲课时间,桂林业务培训时间努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强。

  b、我科在院长的领导和安排下,我院大力对医疗业务骨干进行培养。xx年度培养了骨科外科妇产科科业务骨干,为我们以后医院的分科壮大储备了干部人才。

  2、强化规章制度的落实。

  科内定期召开会议,每周一次,强调安全,质量,医生,护士职责执行情景;每月两次安全,质量检查,对不合格表现给以两彻底:定期进行安全教育,做到制度化、经常化。定期对病历进行检查和评估。定期对安全隐患进行检查和评估:

  三、不足之处

  廉洁行医、诚信服务、“精心服务、爱心关怀”还没有成为每一位员工都认同的价值观,但科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高诊治疗疾病的本事已经每位医生的特长已经专科影响力也有待提高,医院医疗技术形象仍然未被广泛认同等等。

  总之,回顾一年来的工作,成绩是主流,我们会继续发扬好的做法,学习不足之处,我们有信心我们做的会更好。

  科室工作总结 篇5

  一、认真落实各项规章制度

  1、我科重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位职责制和护理工作制度,保证护理工作按照操作规程去做。

  2、坚持查对制度:

  (1)要求每日核对医嘱,并有记录。

  (2)护理操作时要求必须做到三查八对。

  (3)坚持填写输液卡,一年来未发生护理差错。

  3、认真落实内科护理常规及专科护理,坚持填写了各种信息数据登记本。

  二、加强护理人员医德医风建设

  1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士礼貌用语。

  2、对全体护士进行医德医风和职业道德培训,改善医患关系,我们的护理工作得到了患者及家属的好评。

  3、对住院病人发放医德医风满意度调查表,满意度调查结果在xx%以上。

  4、每月科室定期召开公休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

  5、对新护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科专病知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

  三、加强了院内感染管理

  1、严格执行各项消毒隔离制度。

  2、坚持每月对处置室的空气培养。

  3、坚持每一天对处置室进行紫外线消毒,并记录,每半个月对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录。

  4、一次性物品使用后均能及时毁形,集中处理,并定期检查督促,记录。

  5、病房坚持每一天紫外线消毒,上午时各通风半小时。

  6、医疗废物按流程转运,并记录。

  四、圆满完成重点专病专科检查

  1、完善专病专科中医护理常规及辩证施护。

  2、开展有中医药特色的康复和健康教育指导,获得病人好评。

  3、开展中医护理技能操作训练,重点为拔罐法和刮痧法两项。

  4、制订中医护理质量持续改善措施,进取改善,并记录,效果良好。

  五、提高护理人员业务素质

  1、对在职人员进行三基三严培训,并组织理论考核。

  2、科室每周组织业务学习,资料为护理基础理论知识、专科知识。

  3、坚持每月进行一次护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了讨论,以到达提高业务素质的目的。

  4、注重收集护理服务需求,经过发放护理工作满意度调查表,获取并热的需求及反馈信息,及时提出改善措施,同时对护士的工作给予激励,调动工作进取性。

  5、加强护士礼仪文化学习,强化护士的现代护理文化意识,规范护理操作用语,护患沟通技能,培养护士树立良好的职业道德,提升护理人员素质。

  科室工作总结 篇6

  时光似箭、岁月如梭。伴着圣诞节日的欢乐气氛,我们即将迎来新的一年。在过去的一年中生产部在上级领导的大力支持和各部门的密切配合与部门全体员工的共同努力下顺利的完成了公司下达的各项任务,在此,我对生产部一年来的工作做以总结,同时也祈愿我们公司明年更完美。

  一、工作回顾

  1、产品产量方面

  过去的一年里,生产部在生产过程中面临三、四产品型号的多变,批量小、技术不稳定和不完善的情景下,进行实验和摸索。截止20xx年xx月x日共完成两成结构产品,我部门合理的调整生产计划,和利用有限的资源,及时满足客户的交期,为公司今后产品的多元化打下了基础。

  2、产品品质方面

  在今年工作中,在确保生产任务的情景下两层结构产品入库良率到达98%,三四层产品入库良率到达96%。我坚信只要每个员工在提高产品意识情景下,全力的投入在生产每一个环节中,产品质量必须会稳步提高。

  3、设备管理方面

  在过去的一年里,各设备比较良好,并没有因为设备的问题影响到较大的工作,在定期的检修和保养下保证了设备的正常运转,进而确保了生产的稳定。

  4、人员管理方面

  在每年的年初和年末,在人员变动和产线员工极不稳定的时候情景下,这无疑给生产管理带了了极大的压力,但在这压力的推动下本部门还是坚持对新近员工的岗前岗中培训,确保新进员工的顺利进入岗位主角,做到基本胜任轮换岗位工作,在这我要感激行政部对员工的教育和工程部的技术培训和车间的各班长,的鼎力支持才始的我部门有了如今的良好局面。

  5、安全生产方面

  在过去的一年里,我部门将安全生产纳入生产日常管理工作之中,随时做到各车间员工的安全知识教育,监督和排除各车间存在的安全隐患。确保了生产车间的有序运行。全年度未发生较大的人体伤害和设备损坏事故。

  二、存在的不足和对策

  生产部在过去的一年里虽然做了很多的工作,也取得了必须的成绩,但也还存在较多的问题,主要有以下方面的不足。

  1、质量管理方面

  1)员工质量意识淡泊:目前在一部分员工身上还存在事不关己,漠然置之的态度。这与培养员工质量意识,树立质量危机感,落实产品质量职责制做得不够好,不到位有很大的关系。

  2)缺乏全员参与质量管理理念:我们此刻缺乏的就是全员参与质量意思,在我们计件和没有品管的巡检下,有时候会出现一个真空地带,班和班之间谁都管谁都不管的局面。并且有的时候在生产现场执行力不到位的现象。

  3)缺乏生产质量记录意思:由于我部门全体计件化以后,在瞬速增产的同事忽略了产品生产的过程质量记录。产品在整个制造中过程中,如何完整记录产品过程质量状态尤为重要。虽然这方面在逐步的改善,但离我们质量管理体系所要求的,些我们所做,做我们所写。记我们所做的还差较远!

  2、人员管理方面

  员工的精神面貌和紧张感缺乏,在这方面我们在策划一下整顿,制定完善的规章制度和培训计划。实施有效的激励措施,不断的提高员工的综合数字,以适应企业以后发展的需要。

  3、物料消耗管理方面

  由于之前我们没有对物料消耗及成本进行考核,在飞正常成本增加时,如工具损耗率搞,物料使用质量过剩,员工装配及存放不当影起的浪费。导致这样的现象存在,主要是员工节俭意识不强。本部门将根据实际情景实施相应的奖罚措施和节俭能源降低成本的思想教育,始员工的节俭意思和主人翁精神逐步的提高

  三、公司整体方面,我有一几点提议。

  1、建立健全的工作质量职责制度。对公司每个部门和员工都明确规定各部门和个人在工作中的具体任务、职责和权利,以便做到质量工作事事有人管,层层、人人有专责,办事有标准,工作有检查,这样才能够把质量有关的工作和广大员工的进取性结合起来构成一个严密的控制体系。

  2、因公司员工的流动量大,个别的团队凝聚力和归属感补强,长期以来必将影响产品质量、工作效率,所以提议公司在企业文化和员工归属感和团队的凝聚力加强树立与培训。

  四、自身总结

  20xx年即将结束,20xx年的工作也即将告一段落,在这一年里,我经过自身努力,克服各种困难,异常是在领导的大力支持下,这一年是有意义的、有价值的、有收获的。基本上的完成了本年度的工作,经历这两年来的生产管理工作。经过这些项目的管理,熟悉了公司的运作程序流程,掌握了公司系统的操作过程,这为今后的工作打下了必须的经验基础。

  虽然20xx年有所收获,可是自身的不足之处也暴露无疑:

  1、虽然年轻充满干劲,可是经验缺乏,在处理突发事件和一些新问题上存在着较大的欠缺。

  2、跟不上客户在订单上的运作需求,还缺乏主动与他们的沟通和交流的进取性,不善于有效的表达。这些个人因素直接影响到了工作的效果。

  3、生产进度状况不能完全控,造成拖期、延期想象比较常见。

  20xx年度工作规划

  1、加强学习和实践,继续提高。

  针对自我的岗位,重点是深入学习智能交通相关业务及研发相关知识,提高解决问题的本事。

  2、竭尽全力完成生产任务

  在生产过程中充分沟通,过程受控,在生产上更大的力度,牢记速度、完美的执行,以健康愉快的心态积极主动地完成生产任务。

  3、完善自身素质。

  新的一年,要毫不动摇为成为一个品德好、素质高、本事强、勤学习、善思考、会办事的聪明人而努力。

  工作坚持长久的热情和进取性,更需要有“不待扬鞭自奋蹄”的精神。所以这今年来我一向坚持做好自我能做好的事,一向做积累,一步一个脚印坚定的向着我的目标前行。

  最终,我想说不管在哪里工作,做什么工作,态度和心态很重要,遇事把心放宽,才能更好的处理和解决应对的问题,从容的应对挑战,不断的去丰富充实自我,客观的应对自我的不足,更好的去改善,每个人都会有完美的明天!

  在公司不断的发展中,我的工作本事和个人本事都得到了很大的提高,这是我一向以来不断的成长得到的成果,也和公司的领导,同事帮忙是分不开的,相信自我在以后的工作中必须会做到。公司的发展和自我的发展息息相关,这一点觉悟我还是有的,所以我会一向坚持努力的工作下去,我相信我自我必须能够顺利的完成公司给我的工作。虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

  五、来年工作计划

  20xx年,伴随着xx三年发展规划的深入推进和不断的设备更新企业步伐的加快,xx将迎来生产经营新的高峰。现将对于明年的工作计划如下:

  1、加强本职工作,技能学习使自我本职工作本事得进一步提高于加强。

  2、树立终身学习的观念,加强自身文化素质学习,不断提高自身素质。

  3、工作中做到积极主动,团结同事,结合不一样的工作环境及个人脾气、性格做好一线工作配合,使各种人际关系更加融洽和谐。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在来年中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学习,不断提高业务技术水平。也将会遇到很多困难,我相信,在领导关心培养下、同事的帮忙下、自我的努力下,我将不断提升自我的工作技能水平和个人文化素质,为公司建设作应有的贡献。

  科室工作总结 篇7

  本年度我校教科室本着求实、上进的原则,积极实施“科研兴师”,“科研兴教”,“科研兴校”的发展战略,坚持科研工作,为课改实践服务,为提高教学质量服务,为提高师生素质服务的“三为”思想,以“求新、求活、求发展”的工作思路,着力营造科研创新的良好氛围。现将本年度教科室工作作以简单的回顾。

  一、进一步深化校本研究,造就一支高素质的教师队伍

  1、坚持开展理论学习,转变教师观念教科室积极组织,以教研组为单位,引导广大教师学习新的教育理念,加强新课程工作经验的推广和深化,认真学习新课标新课程精神,引导全体教师不仅要教好,而且要教而思,教而研,增强教师教科研意识。

  2、以教研组为单位,积极推动校本教研与实践研究,校本教研对课堂教学提出了严峻的挑战,为了适应新的教学要求,学校重视教师的专业发展,安排教师外出学习取经,积极参加市县教科研活动。

  3、开展“良师益友结对”活动,做到“互助、互学、共进”“良师益友结对”活动是我校实施校本培训,加强师资队伍建设,特别是加快青年教师培养步伐的一项重要举措。本学期,由教导处教科室牵头,为2名新教师安排了师父,并组织了结对仪式。新教师要虚心向指导教师学习,做到“四必学”,学习其良好的师德修养,内化为自己的教学行为;学习课堂教学艺术,每学期听指导教师的课不少于10节,并开设2节汇报课;学习设计练习和编制综合试卷的策略和要求,每学期独立编制1份高质量的试卷;学习教科研的经验,每学期撰写1篇教学体会或教学论文,并能参与教学课题的研究。结对指导教师也要认真履行自己的职责,尽力去指导和帮助新教师,“师徒”既各展其长,又互帮互学,优势互补,共同进步。

  二、重视教师科研成果

  本期教科室抓了两方面工作:一是抓教师的教科研;

  一是抓学生的科技创新活动。教师的科研重点放在教材、教法、课改、实验,校本课程开设等立项研究,学生的科技创新活动主要放在小发明、小制作、学习方法等。具体做法是:

  ①以课题为龙头,积极组织全校教师申报科研课题教师查阅资料、找依据、定方法,在此过程中,提高自己的教育理论水平,更新了自己教育观念。

  ②以活动为载体,通过活动,拓展教师的知识视野,激发创新意识,使教师从“教书匠”转变成“专家型、科研型、学者型”的名师,提高教师育人艺术。

  ③为了提高广大教师的理论研究水平,除了在教师例会上由校领导组织学习有关文章,我们教科室本学期还要求每位教师每周进学校阅览室一次,每周写200字左右的理论摘抄,每月写一篇教育、教学案例,一篇反思,每学期交一篇论文,读一本教育、教学专著,写出自己的专业发展计划,让老师们变被动学习为主动学习,努力增强教师的科研意识,提高教师的科研能力。

  ④科研求真,做好教研室论文评比推荐工作和论文发表的动员工作。一方面我们大力宣传鼓励教师积极撰写教育教学论文,另一方面我们又对教师撰写的论文又进行统一规范和严格审查,对优秀论文给予推荐评选,并纳入评优评先职称晋升等。

  三、存在的不足与改进的措施

  本学期的工作取了一定的成绩,但也存在不足,例如:学校校本活动课成果还不明显,教师个人研究课题成果没搜集,学校还缺乏各层次的课题,教师在理论刊物上发表文章不多,对教师的专业指导不足以及由于工作时不够细致发生了一些失误。我们决心从以下几方面加以改进,一是进一步把业务常规管理工作抓到实处,充分发挥组长的作用,使全体教师扎扎实实做好教学研究工作。二加强活动课的研究管理,全面培养和提高学生素质,提高学校整体质量。三是进一步抓教学研究,通过教研促进教师改进教学方法,提高课堂教学质量。四是今后工作还要细心、细致,多和教师交流,改正失误的地方。

  科室工作总结 篇8

  为了进一步加强我站精神文明建设,全面提升办公室人员的整体素质,树立伊宁市农业技术推广站良好的形象,更好地完成我站跨越式大发展各项工作任务,我站全体同志在站党支部领导的指导下,有成效地开展了一系列工作,现将有关情况总结如下:

  一、思想上高度重视,力求文明创建深入人心。

  文明创建工作不仅关系到我站的荣誉和形象,更体现着科室的工作作风和人员的整体素质,事关重大。我站首先抓好思想关,深入学习和领会上级部门有关文明创建文件精神,通过政治学习、座谈会等各种途径和形式,加强宣传和教育,把全体人员的思想统一到我站的总体部署和工作步伐之上,力求对这项工作思想上高度重视,认识上充分正确,态度上完全端正,确保文明创建深入人心。

  二、制度上全盘考虑,保证文明创建有章可循。

  工作的'展开,离不开制度的制约;只有良好制度的规范,才能保证创建工作顺利、有效地进行。我站根据伊宁市文件精神和上级文件要求,针对本站的特点和实际情况,制订了相关制度:

  1、强调首问责任制。要求每一个办公室工作人员在事务办理、人员接待等方面以高度的责任心和荣誉感去认真对待,坚决不允许敷衍、推诿等现象出现,坚决摒弃消极的工作作风和方式;否则追究第一责任人的责任,如有投诉,将严肃处理。

  2、强化监督检查考核。我站注意加强对每一个科室人员文明创建工作的监督和考核,要求每周政治学习和业务学习上个人就自己的工作进行小结,重点剖析存在的不足;日常工作中加强互评互查,互相监督;由办公室主任不定期地对员工的情况进行检查;鼓励我站其它部门职工对办公室文明创建工作进行监督。把各项工作落实到每一个人身上,做到了职责清楚,分工明确,责任到人。

  3、制订计划和方案。我站不仅在年度工作小结中对文明创建工作进行总结,还制订了文明创建工作年度计划,提出了文明创建活动的方案。

  三、行动上积极贯彻,确保文明创建落实到位。

  在日常的工作实践当中,我站工作人员需认认真真地做好以下几点:

  1、认真贯彻首向责任制,树立为领导、职工服务的思想,热情礼貌接待来电、来访人员

  2、加强学习现代化办公知识,不断提高工作效率和质量,不迟到,早退。

  3、上班期间衣着整洁大方,举止端庄得体。科内全体人员做到了团结协调,遵守规章制度和劳动纪律。

  4、搞好环境卫生,每周坚持开展大扫除活动,确保办公室地面无杂物,墙壁、门窗无积尘,办公桌椅、用品摆放有序。

  5、参加我局组织的各项文体和公益活动。落实计划生育政策,完成绿化植树,义务捐款捐物等任务,倡导“不吸烟”。

  6、经常进行国防教育和安全教育及安全检查,杜绝发生安全事故。

  7、积极宣传民族团结教育,宣传党中央的思想精神。

  8、倡导语言文明,行为文明。不说脏话、粗话。不大声喧哗,吵闹。

  二月份,在站党支部和支部领导的正确指导下,文明创建工作取得一定成绩,在月底我们进行了文明科室评选,对每个科室的成员进行了打分,然后合计每个科室的总分进行排名。对于评选上本月的文明科室,我们张贴了文明科室标签给予肯定,对获奖科室予以奖励。该项工作得到站领导的肯定和认可也激励了我站同志的工作热情,今后我们会将这一工作继续开展下去,为创建文明单位打下基础。

  科室工作总结 篇9

  20xx年对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在这一年中,我们不断面临着挑战和机遇,经过这一年的工作和学习,我有了质的转变,快速的成长,明确了奋进的目标。

  一、转变观念,提高管理水平

  1、多学习:向经验丰富、工作突出的护士长学习,学习她们的工作经验、工作方法;向外院护理同仁们学习,学习她们的先进管理机制、排班方法、工作状态;向科里的护士们学习,学习她们工作中的长处,弥补自身的不足。

  2、多与其他科护士长沟通,查找工作中的不足,发现工作中的隐患,随时调整工作状态,跟上医院的步伐。

  3、实施人性化管理:在生活中关心体贴科里的护士,有困难主动帮忙。在工作中严格要求,做到人人平等,因人而异,充分发挥每一名护士的优点,调动护士们的进取性。

  二、加强护理管理,严把护理质量关,确保护理安全

  1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程,严把护理质量关,防范护理差错事故的发生。做到事前有评估有告知,事后有措施有改善。真正做到心中有数,工作按标准完成。

  2、充分发挥护理质控小组的作用,调动质控小组成员的进取性与职责心,能够做到主动承担检查职责,帮忙科里同事共同提高。

  3、亲力亲为,切实做到班班查、日日看、周周总结,使护士自觉提高护理质量。

  三、开展优质护理服务示范病房,强化基础护理服务,提高患者的满意度

  1、自开展优质护理服务示范病房以来,加强基础护理服务,多与患者沟通,了解患者需求,真正的为患者解决难题。

  2、弹性排班,充分利用人力资源,发挥护士的主观能动性,方便为患者供给服务。经过弹性排班,不但减轻了护士的工作负担,更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对职责护士不熟等实际问题。

  3、加强危重患者的管理工作。注重抢救的配合和本事的培训。人人到达应对重患不慌张,抢救配合有章法。

  四、“三基三严”培训及带教工作

  1、按科室计划,每月进行两次业务学习,一次技能培训,并按时进行理论及技能操作考试。做到有计划、有实施、有考评、有总结。

  2、严格要求护士按规范书写,及时检查并改正发现的问题、错误,不断提高书写质量。

  3、严格要求实习生,按计划带教。

  五、加强院内感染的管理

  1、严格执行消毒隔离制度,科室感染质控小组按计划进行检查、总结、记录。

  2、按医院感染科要求,定期进行院内感染知识培训。

  六、打造普内科自我的护理品牌——细微之处现温情

  普内科经常有肿瘤晚期的患者住院,这样的患者不但身体状况不好,并且心里也是十分的焦虑。在护理这样的患者的时候,护士们往往会更加的细心和细心。一个简单的操作,在别的患者身上可能只需要一分钟,但在这样的患者身上却要花上半个小时。每次护士都是一身汗却毫无怨言,带给患者和家属的都是善意言语和理解的微笑。

  七、存在不足及努力方向

  1、护理质控欠缺:一是体此刻病房管理方面,仍然有很多的不足。二是护理记录书写方面,异常是护理记录简化后,对护理记录书写质量的要求有所下降。这两方面是我急需提高和加强的。

  2、培训方面:培训的机会较少,护士不能够学习新的知识。

  3、护理科研、论文方面:不断更新护理知识,尽快开展新技术、新项目,带领全科护士共同提高。

  科室工作总结 篇10

  本学期学校教科室在太仓市教师发展中心科研处和培训处的指导和学校校长室的领导下,紧紧围绕我校推进的课堂教学改革,秉承科研为教研服务,科研为课堂服务,科研为教师服务,科研为提高教育质量服务,努力提高全校教师的专业素养。回顾本学期的工作,总结如下:

  一、在研课题注重“量”与“质”

  本学期,教科室梳理了我校现有的课题研究进程,分析了承担的省级、苏州市级、太仓市级“十二五”课题的研究现状,制订了中期报告和结题计划,有5个课题正在准备相关结题材料,下半年进入结题程序。学校利用校园网进一步完善了网络化日常管理,所有承担课题都能定期按上级科研部门的要求上传了课题方案、研讨活动、学期汇报和课题成果等资料。

  本学期,我校金明老师领衔的苏州市“十二五”叶研课题和周红等三位老师承担的三个太仓市“十二五”“优教专项”课题经过专家论证顺利开题,目前按计划有序开展课题的研究,逐步发挥课题对课堂教学改革的引领作用。

  按照苏州市叶研所的工作布置进一步做好苏州市“教是为了不教”第二轮实验项目的研究工作,本学期主要工作是完善研究方案、收集学习资料、深化自学方法指导的研究。

  本学期按太仓市教科室的布置,我校z老师和z老师申报了“十二五”微型课题申报,我校课题研究的数量和质量有了质的提升。

  在抓好省、市各级课题和实验项目研究的同时,教科室发动全校教师参加各类省、市教育部门组织的优秀论文的评比,本学期共有4位教师的论文在省级刊物发表,5位教师的论文在省级论文评比中获奖。

  二、校本培训促进教师专业发展

  本学期教科室按“专题培训、教学研究、专题培训、技能培训、师德培训和读书活动”六大板块协同其他部门制订了年度校本培训工作的计划,完善了校本培训的网站建设。

  本学期,配合上级培训部门做好全校教师20xx远程培训、20xx苏州电教馆网络培训和各类骨干教师培训的发动和宣传工作,为我校全体教师的培训做好服务和保障。

  本学期,每月结合教研组和备课组活动时间,为各教研组理论学习提供学习资料《燃荻》,各组教师通过理论学习,强化课程意识,更新知识观、教学观和学生观。

  本学期,邀请太仓市教师发展中心朱峰老师来校为全校教师进行了2次电子白板的全员培训,提高了我校教师应用现代教育的水平,为“一师一优课,一课一名师”活动提供技术的支持。

  本学期,做好“菜单式”校本培训的计划和申报工作,邀请太仓市的英语教研员和化学教研员来校进行课堂教学改革的指导。

  本学期寒假期间组织全校教师学习《独立思考与合作学习》一书,认真撰写读书笔记。自觉地从繁忙的工作中抽出时间坚持读书学习,每位教师结合教学实践完成了3篇读书心得,学校教科室对全校教师的读书心得进行了评选,共评出10篇优秀读书心得在校园网进行了表彰。本学期,暑假期间将继续组织教师学习《教育正悄悄发生一场革命》一书,边学边思、边思边改。

  三、岗位练兵打造教师队伍

  学校的生命力在于学校的教学质量,在于学校的可持续发展。而教学质量关键,在于一支高素质的教师队伍。

  本学期,借助市级“一师一优课、一课一名师”系列活动,各学科组开展了组内磨课、评课,提高了骨干教师和青年教师的课堂教学研究的水平。

  本学期,通过骨干教师的评选和考核,发挥骨干教师的引领作用,推动我校教师队伍整体建设,形成了一支思想好、业务精、效果好的教师队伍,为全面提高我校教育教学质量提供保证。

  科室工作总结 篇11

  本学年,在校领导班子的正确领导和及时指导下,在各年级学科组及老师们的大力支持与积极参与下,教科室以“教育科研服务于课堂,服务于教育质量”为核心理念,以“信息化与课程教学融合”为探索重点,以推进信息化试点工作和“四环八步”教学模式的课改工作为契机,坚持“科研立校,科研兴校”的工作思路,通过多种形式,多个层面的教育科研活动,有效推进教育信息化试点工作,促进教师进一步更新其教育理念,锤炼了教师教学基本功,业务素质得到大幅度提高,教育科研工作取得了一定成绩。

  一、主要工作与成绩

  (一)围绕高效课堂将教科研与教改融合,稳步推进课堂教学改革

  为促使教科研工作再上新台阶,教科室在本学年先后组织了八次教研工作会议,其中四次是以教研组长为主要参与对象的主题教科研工作会议,从而统一了科研思想,明确了研究重点,特别是将“四环八步”课堂的研究模式列入常规教研工作的重心。上下学期还组织了以教研教改和信息化为主题的征文活动参与教师180人次,先后评选出了74篇对信息化辅助教学、教改有促进作用的优秀原创教研论,并择优录用了其中64篇到城中校刊《城中教苑》(第六期和第七期)。特别是陈艳老师的《浅谈“四环八步”在英语教学中的运用》与蔡鹏老师《课改催生出高效课堂》分别发表于《中学生学习报》、《英语学习辅导报》,使外界对我校的四环八上不课改模式有了更深的了解,扩大了教研成果的积极影响。

  (二)扎实推进教育信息化试点工作

  城中是我县第一所、也是目前为止唯一一所有幸被国家教育部列入的信息化试点学校,这一年又是学校的信息化试点研究工作深水攻坚阶段,为此,教科室把教育信息化试点推进工作作为一等一的头等大事,本着为老师当好服务员,为学校当好排头兵的思想,通过思想引领、组织培训、考核激励、活动提高等措施,扎实开展信息化试点研究工作。

  1、组织教师多渠道进行信息化学习提高。

  (1)开展教育信息化专题培训,切实提高全体教师的信息化应用水平。信息化手段当与时更新,教科室根据学校的要求,在学年度开学初认真组织了为期5天的以信息化为主题的校本培训,全体教师进行了为期五天的教育技能培训。培训内容包括PPT的制作、白板的深度使用、优课资源使用、十堰市云平台使用、微课制作、多媒体课件制作(动画、音、视频插入)等。为确保培训效果,教科室与主讲教师王山根、肖鹏在暑假期间多次沟通,修改培训细节7次。将培训内容、培训时间、培训程序科学搭配。在培训之后,还认真组织教师进行了应用水平考核。通过课件制作、视频处理、云平台应用现场考核,现场打分对全体教师的应用水平进行高标准综合考核。通过考核,屈卉、孟绪红、樊启维24名80分以上老师评定为“合格”水平,其余低于80分进行后续补考,直至全部合格。根据最后组织的信息化应用考试考核情况看,一线老师们现在都达到了信息技术等级培训的目标,此举措极大地提高了教师的教育信息化应用意识与应用水平。

  (2)适时组织信息化骨干成员外出学习。20xx年5月13日至16日,学校分管副校长胡全斌和教科室主任周金奎二位同志参加了由教育部教育管理信息中心与国家数字化学习工程技术研究中心主办的“教育管理信息化推进教育治理现代化”创新研讨会,回校后他们向班子作了认真汇报并在全校教师会上分享了研讨会精神,起到了很好的动员、引领、正能量传递的作用。

  (3)适时组织教师进行远程学习。教科室为教师提供了20余个教育信息化方面的网站地址以供老师选择浏览学习,及时督导杨建宏等14名参训教师完成了“教育部―中国移动中小学教师信息技术能力国家级培训项目”,在5月份,学校还根据《中央电化教育馆关于组织收看全国教育信息化应用展览论坛活动网络直播的通知》,积极组织教师收看了信息化应用展览论坛直播视频。学校班子成员和教科室工作人员于5月23日上午收看了“全国推进学校教学信息化校长论坛”,全体教师于5月24日上午收看了“新媒体、新技术教师发展论坛”。论坛通过主题报告、热点聚焦、多方对话等形式,围绕“互联网如何深刻改变学校教育”展开了深度讨论。来自全国各地的9名中小学校长分享了近年来信息技术在中小学课堂教学中应用的成功经验和优秀案例。同时,还开展了教育界与企业界关于翻转课堂和微课的未来发展方向、大数据时代的教育信息化之路、互联网+时代教师如何转变角色应对挑战等的深度对话。收看论坛现场直播,让教师们获益匪浅,引起了老师们的许多思考,目前已有101篇学习心得上传到十堰云平台或校园网站“信息化大讲堂”栏目。

  2、大力开展信息化论坛活动。本学年度初,教科室根据信息化工作推进需要,客观分析我校信息化与教育教学工作现状,制定出了《竹溪县城关中学信息化试点工作中后期工作推进方案》,方案将信息化论坛工作作为强力推进信息化试点工作的有效途径之一,并将其提升到战略高度,在开学初进行全面动员,将各组的研究任务进行统筹分工,明确职责,安排到组、到人。论坛双周一次,从未间断。各组论坛主讲老师精心准备,用心制作论坛课件,制作好的资料先在组内进行交流,组长把关修改,教科室审核后再在全校进行演讲。先后有教师明道银、王涛、顾远卓、明安菊、阳建文、摆光成、敖敏、郑世香等同志进行了论坛演讲,其中数学组代表阳建文、英语组代表敖敏、政史组代表郑世香等分别做的主题为《利用信息化手段实现抽象思维的动感展示》、《信息技术与初中英语学科整合浅析》、《浅谈现代信息技术在初中思想品德课教学中的应用》的精彩论坛演讲让老师们收益匪浅,获得一致好评,主讲老师也在论坛得到成长,体验到教学相长带来的快乐。论坛还收到了信息化知识培训的良好效果,在提高教师信息化运用水平的同时,起到了引领全体教师转变思想、践行教育新理念的作用。

  3、积极组展师生参加信息化应用展示与竞赛活动

  (1)积极组织微课大赛。“微课”以其互动性强、短小精湛、制作简单、应用方便、易于引发教师教学方式、学生学习方式的创新和变革等优势被教师广泛接受。本学年度,为了进一步促进信息技术与教育教学深度融合,推动学校优质教育资源共建共享,深化教改,总结利用微课创新教学模式的经典案例,探索微课在平板电脑等移动终端的应用,学校决定由教科室具体组织举办了两次微课比赛,比赛共收到推荐参赛作品180件,其中在今夏6月份组织的微课大赛,共收到优秀作品88件,其中周金奎和徐光喜二位同志参赛热情高,一人就上交了两篇质量较高的微课作品,作品还将评出一、二、三等奖,“赛微课”活动得以顺利进行,也收到了以比赛促兴趣、以比赛促提高的良好效果。

  (2)大力开展“一师一优课、一课一名师”活动。学校出台《城关中学20xx学年度“一师一优课、一课一名师”活动方案》,分配了晒课任务,并积极督导备课、上课、录课、晒课,应晒课60节次,下学期共晒课79节次,其中董明潮、周金奎、顾元卓、乐玉梅、胡彬、蔡鹏、马爱华、谢彬、徐光喜共9位老师主讲的课经专家组评审被推为市级优课。

  (3)及时开展信息技术与课程教学深度融合的展示活动。作为教育部信息化试点学校,学校围绕“信息技术与课程教学深度融合”这一主题,进行了大量的探究实践活动,其中在于5月下旬和6月上旬教科室和教务处联合开展了以体现新课改理念和教育信息化特点的“课改示范课”活动,校长王世鹏、副校长周端方、副校长胡全斌等校领导纷纷带头深入课堂听课、指导。教育局副局长、学校校长王世鹏同志为主讲十名课改示范课的教师颁发了荣誉证书,极大地鼓舞了教师的积极性。

  (4)组织学生参加信息化实践和交流活动。学校还积极先后组织学生参加信息化实践和交流活动,其中有208人次参与了湖北省教育信息化发展中心、湖北省电化教育馆发起的“湖北省中小学电脑制作活动”和“湖北省中小学信息技术创新与实践活动”,在6月2日公布的20xx年“湖北省中小学电脑制作活动”和“湖北省中小学信息技术创新与实践活动”作品评选获奖名单中,竹溪城关中学学生王子涵、翁定楠、罗美琪、李灵灵、蔡溶溶等15人在电脑绘画初中组分别荣获一、二、三等奖。

  4、及时开展信息化专项量化考评工作。为了提醒、激励、督导教师积极、按时参加组织的各项信息化培训、比赛、应用活动,教科室对相关处室、学科组和教师个人的信息化融合运用进行了专项检查与量化考评。一是对各班级多媒体运用与维护情况进行量化考核,教科室在开学初给各班级发放多媒体使用登记表册,由各班管理员对使用情况进行如实登记,每月由班级自查,双月学校进行检查量化。二是对云平台个人备课、集体备课、日志更新、网盘资源等运用情况进行检查。三是对校园网站教学反思、教学课件、微课、教学设计、导学案及其他资料上传情况进行检查。四是对信息化征文活动上交和评比结果进行检查。量化实行百分制,量化结果作为对教师个人绩效考核和评优评先的一个依据,也作为对相关处室和学科组的主要考核依据。考评时间长,范围宽,要求高,真实的考评出了每位教师在日常教学中的使用数量与质量,有效增强了各年级教师在日常教学中应用信息化辅助教学的意识。

  5、坚持周督办月上报制度,促进信息化试点工作常规化推进。按照《城中[20xx]23号竹溪县城关初级中学信息化试点中后期工作实施推进方案》,将研究任务具体到每月进行日程化安排,在每周例会上形成周工作督办,扎实推进研究过程。在每月20日,按照市教育技术中心按排,将我校信息化工作开展情况进行汇总上报,每月4日,对学校信息化情况通过网络进行核对与上报。截止7月1日,已发布学校信息化周工作督办30期次,向市技术中心提供月汇报材料9篇次,核对确认省网络信息化信息平台5次。周督办、月汇报的方式对我校信息化工作的开展情况在上级领导与学校之间起到了良好的上传下达作用,也为我校宏观调控信息化工作提供了参考依据。

  科室工作总结 篇12

  xxx年度,我校教科室以年度工作计划为指导,紧紧围绕“科研兴校”的宗旨,不断改革创新教育教学工作,紧密结合学校工作实际,进一步加强教师队伍建设,以促进教师专业成长;以课题研究为引领,提升教师专业研究水平;以校本研修为核心手段,开展多层次教师的专业培训;教科室在本年度科研管理有序、有效。在教科研成果方面也取得了卓越的成绩,认真完成了上级下达的各项任务,使各项工作均迈上了一个新台阶。

  一、以基本装备建设为教育科研管理的开展提供有序、有效的物质基础

  我校成立有专门的教科室,能结合学校教育发展实际和市教科所工作重点,制定科学的科研规划;有年度工作计划和总结,重要科研活动有总结,并及时向市教科所上报;教科室配有教科室主任和固定的教科员;有独立的办公室,配备电话、电脑、打印机、档案柜、书架、专门的教育科研杂志等教科研基本设施;教科室以下设有承担课题的科研小组。教科室主任和专兼职人员具有较高的科研素质和管理能力,具有指导教师教育科研实践的经验和能力,能出色配合市教科所完成各项科研管理和指导工作;科研小组成员热爱教育科研工作,带头承担课题研究,学校形成相对稳定的教科研队伍。教科室每年有科研经费,对重大科研课题或重要科研活动有专项经费,本年度用于此项金费4万多元。

  档案资料详实、完整。分类科学、合理,便于查阅。真实可信,能清晰完整地反映研究的过程和轨迹。教科室有固定的教育科研信息员,能及时做好科研情报信息的收集、整理、传播工作。每月我们都要收集学校各个层面的教育科研信息,准时上报到玄武区教育网。

  二、以科学的制度建设搭建教师专业化

  发展的高端平台为了建立激励机制,调动广大教师专业成长的积极性、能动性,在今年我们首先出台了《梅园中学教师专业化发展规划》,这是学校为教师设置各种体现德才水平的、具有不同等级的专业化平台,通过一定程序授予具备条件的优秀教师。目标是前进的导航,基于此我们又制定了《教师专业发展规划书》,我们认为追求发展是一种境界,并与人格精神彼此映射、互相涵养。因此在其中我们有教师目前的发展状态,未来5年期望达到的状态,的是为了促进教师用于追求事业的高峰,并且仔细思考实现事业追求的途径,在此基础上我们设立了学校教师专业发展的意向计划表,让教师们朝着确定的目标前行。我们还有意识的制定了《教师读书计划》,引领教师全面有效的读书。

  三、以课题研究为引领,提升教师专业研究水平,提升职业幸福感;做好课题研究的指导与管理工作,课题研究工作扎实推进,硕果累累。

  1、首次拥有国家级课题xx年xx月申报《以周恩来精神为核心的风范教育的研究与实践》国家课题、xx月被批准立项、xx月上交开题申请,并与20xx年xx月现场开题,我们集体研讨,认真撰写开题报告,组织印刷各种过程性材料,开题论证答辩会,有由我校屠桂芳校长带领课题组核心成员王天文、柯勇、张素珍、章小亮等参加会议答辩,此后在全校广泛宣传,xx月确立5个子课题项目组以课题为中心线,开展全校性教学研究活动,以我校新立项国家规划课题《以周恩来精神为核心的风范教育的研究与实践》的校内子课题申报为抓手,让老师们选择某一课题,并在课题中做些适合自己的研究。

  2、省级“xx”重点课题结题:《建构以周恩来精神为核心的学校文化引领学生主体育德的实践研究》。xx年xx月启动结题工作。xx月份,完成了省级《以周恩来精神为核心的和谐学校文化建设的实践研究》四集的策划、制作、排版、出样和完成省级课题结题准备工作。xx月份撰写省级课题工作总结,填写有关省级课题自评表,完成课题结题工作。

  3、我校市区级教师个人研究踊跃课题,区内示范。今年我校教师市、区个人课题xx年24人,另外每个老师都有针对个人的个性化校级课题,可以说我校的教师课题参与度达到了100%。xx月xx日召开了xx年市、区两级24位教师个人课题集体开题会,教师个人课题的研究工作落实在过程中,教科室的管理从启动到过程均有落实和督察,我校的贺璐璐老师对全区获得市级立项个人的教师进行专项经验分享,获得一致好评。

  在教师个人课题的研究中,教科室发挥服务功能,帮助教师梳理探讨研究什么我们提出:学校研究的课题即教育教学过程中出现的问题,我们组织全校教职工都参与课题研究。

  (1)做什么研究什么,把工作中的问题与难题作为研究课题;

  (2)研究什么学习什么,结合研究课题学习相应的教育理论,既有针对性,也易激发兴趣;

  (3)把工作计划和课题研究方案结合起来;

  (4)把工作过程和课题研究过程结合起来;

  (5)把工作总结和撰写研究论文结合起来。这种机制适应教职工的需要,便于教职工从经验型向科研型转变。

  我们特别意识到作为基层学校的教师,仅仅有科研意识和研究热情是不够的,还需要看到:研究的问题要具有可迁移性和一定的推广意义,新的课程理念需要的实践来证明,心理学以全面的姿态浸润着学校教育方方面面。这些教育研究中的新动向,默默地提示着我们的教师们在课题研究中的方向和重点。在这样的认知下,我们教师的课题申报通过率一直位于全区前茅,并且在全市领先。市区教师个人课题立项从xx年10人、xx年14人、xx年24人的逐年提升,大步迈进的好成绩。

  4、参加市教科所的省级《主题育德》课题的子课题研究xx月29召开省级学校课题的德育子课题组的核心组会议,布置课题现场结题的相关准备和管理工作,4月我校完成子课题组的结题全部工作并上交结题材料。

  5、xx月份开展教师第五期个人课题的相关申报工作的组织、培训申报工作。

  四、以校本研修为核心手段,开展多层次教师的专业培训:

  教师队伍建设是学校发展的关键教师队伍是学校教育质量有所保证的重要环节,就今天这样的社会现实下,家长对学校的认可度,与学校的教学质量是密切相关。在本年的校本培训中我们坚持一贯的优秀制度,也拓展了思路,进行培训的校内创新。

  (1)以拜师结对为载体的青年教师培养:

  我校一贯执行一、三、五、七青篮工程的青年教师培养制度,在xx月xx日,我们对刚跨进校门二位新教师和四位刚开始班主任岗位的青年教师进行拜师活动,我们谨慎选择师傅,认真拜师入手,严格学徒过程,加强过程性的管理,设计青年教师成长记录表,每月一张,反馈本月教育和教学的情况。

  (2)全方位渗透的骨干教师培养结合区骨干教师管理的政策和要求,先是召开基本要求的培训会,然后在各级研究课、示范课、课题研究和论文评审方面,鼓励骨干教师积极参与,并在教研组中形成领军势态,带领教研组教师的专业发展。今年在区级骨干教师的年度考核中,我校34位特级、市区学科带头人和青优在自评中全部达到各个级别的分数线要求。

  (3)全员参与的教师沙龙我们举办这样的沙龙的基本目标是期望使得教师获得:交流、实践、提升、反思。交流,我们开展了二期班主任沙龙和一期学教研沙龙。班主任沙龙是《赢在起点———班集体的建立》、《意料之外、情理之中——校园安全事件》,教学沙龙是《课堂的优化———在课堂中开展三全五优化的实践反思》。每次沙龙的研讨时间均在晚上6—8点的时间,都是全员参与,教师们根据校园具体教育和教学事件的观点碰撞、激烈争论中反思提升。

  (4)为适应新课程改革,有效促进现代教育技术与学科的整合。变革教师的教学方式和学生的学习方式,以竞赛增添动力,彰显活力:我们在xx年xx月xx日开展了全校35岁下共51位教师的板书大赛,在xx月开展了全校40岁以下教师共72位的教学案例评比,在xx月开展了“推进课堂教学改革系列读本”读后感比赛。内容主要围绕“高效课堂22条”结合本学科的特点来进行论述。在这些比赛中,我们坚持培训——训练——比赛———表彰——优秀成果分享与反思提升五环节,使得教师们在这样的竞赛活动中能够切实得到提升。

  (5)青年教师每月听课记录活动为督促青年教师的专业成长,壮大教师队伍。使师傅们在其中也得以成长,逐渐迈向名师行列,我校本学期开展了青年教师每月听课记录活动,受到了学校老师的积极响应和好评。

  (6)促进教师岗位成长和有效课堂推进的专家引领系列的举措。在本学期我校邀请了江苏省特级教师、南京市教研室杨昭主任,为我校全体教职工做了一场题为“基于课堂的专业成长”的讲座。此举受到了全体教师的积极相应。

  五、表彰成绩是激励教师队伍的不可缺或的手段:

  学生成绩的取得离不开一支优秀的教师队伍,一大批突出的代表彰显着教师的奋斗业绩。在一学年中,陆艳、章磊、宋军、金强、孔宇明、王寅、鲍子颖、翟芳等8个老师获得全国省市区赛课大奖,张素珍老师被评为江苏省优秀教育工作者、黄舒老师被区教育局被评为江苏省师德标兵,储敏老师获南京市先进教育工作者;在教学能力方面,我校陈荣华、郑邦凤、范瑜、曾淳荣、张小华、蒋萌、6位老师在本学年获得区教学能手荣誉称号。

  在玄武区“四边”课堂教学研究与实践活动中,以组长李琳为代表的地理组、组长傅佳为代表的英语组、组长陈正蓉为代表的数学组被评为区先进学科组,贺璐璐、卞姗姗、何丛林、范瑜、金宇琳、张洁等6位老师被评为区先进个人,我们教师的课题、论文获奖和发表学校也建立了激励制度,以表彰先进。教师本年度发表文章总97人次,教师获奖论文87篇,课题申报首次获得国家级课题的立项一项、市级教师个人课题10项,区级立项教师个人课题14项。市级结题14人,区级结题3人,被市教育科学研究所评为市先进教科室。所有的这些都在表明一个事实:我校教师的专业化成长又迈上了一个新台阶。

  六、教师撰写论文面广质高,教育科研成效明显。

  我校在今年有49篇参加论文待评,参评率达到50%以上,有80%以上教师在市级以上刊物发表论文、30%获区级及以上论文奖,学校当年有教师教育专著正式出版;我校共有34个班级,当年专著发表在3篇以上。例如xx年我校数学学科带头人屠桂芳带领的数学备课组发表的论著有《讲透教材》、英语教研组长付佳老师、数学教研组苏太盛、何丛林、刘剑等老师《高效全能学习方案(数学选修3)》、《高效全能学习方案(数学选修2—2)》等。

  在承担市级以上科研活动及科研成果市级以上交流或推广方面,xx年我校在xx月份举办了玄武区中小学创建市示范心理咨询室经验介绍会,xx月xx日举办了长三角地区第五届小班化教育研讨会。我校陆艳老师代表南京市开设了一节《函数》的数学课。我校数学学科带头人屠桂芳校长还对这节课进行了点评。xxx学年新闻媒体网络报道总共141次,其中区级网络媒体报道128次,市级网络及电视媒体报道8次,省级报刊媒体报道5次。

  七、教科室获得的成绩。

  在本学期,我校教科室荣获了南京市学校优秀教科室铜牌,xx年xx月荣获我校被评为南京市教育科学规划“个人课题”研究优秀学校荣誉称号。我校在xx年,市级个人课题立项20项(申报通过率87%,市通过率为50%)、市级个人课题结题13项(结题通过率90%,市通过率为70%)。xx年市级教师个人课题再立10项。

  总之,在上级领导的正确领导和关怀下,在各处室办的大力配合下,在全校教职员工的鼎力支持下,学校的教学科研工作取得了长足的发展,今后,教科室全体工作人员将努力提高自己的业务能力和责任意识,更加努力工作,竭诚为大家服务,为我校的发展再立新功,再创佳绩!

  科室工作总结 篇13

  本学期,教科室根据自己的工作特点,以提高教师的教学教研水平为宗旨,以提高课堂教学的实效性为目的,制定了教科室工作计划。在主管校长带领下,带领全校教师,笃实勤勉,形成浓郁的探究研讨求知氛围,开展了许多卓有成效的工作,完成了预定的工作计划,现将本学期工作总结如下:

  一、加强理论学习,更新教学观念

  继续认真学习“三性五要素”教学模式经验,认真总结我校课堂教学改革取得的经验和存在的问题,从改革备课、改革评价方式、成立学习共同体、培养学生预习、展示等能力入手,推进我校““活动单导学”有效课堂教学模式。深入开展校本教研活动,提高教科研效益。

  上学年,为了提升学校教师的理论和业务水平,学校除开展正常的公开教学活动以外,还组织教师进行正常的业务学习。除星期六上午为业务学习外,学校每周星期三学生放学后的时间为雷打不动的教研沙龙活动时间,包括学习教育教学理论知识,正常开展评课活动,针对“一人一课”教学中的现象或问题,都及时组织听课老师进行评议,并把这种作为教研活动作为我校的一种制度。

  二、加强对课题研究的管理与指导

  (1)课题研究的目的是使我们的教学工作能做到培养学生的创新精神的和实践能力,提高教学质量。因此,进行课题研究有计划,有步骤地开展研究,并不断修订充实自己的研究方案,本学期有两篇区级课题、一篇市级课题立项。

  (2)加强教研活动的管理与指导。教研活动是开展教学研讨具有一定实效的形式,即充分发挥了集体的智慧,又促进了教学研讨的气氛,对于落实课题研究起到深化的作用。教研活动除了正常的定时间、定地点、定内容、定中心发言人外,平时的课前课后,只要有机会,有问题,大家凑在一块交换意见,提出见解,同样也能收到研讨的效果。

  (3)加强对公开课教学、研究课教学、听评课活动的管理。不管是公开课还是研究性教学研讨,教科室事先安排,发出通知,积极参加听课,做好听课记录,课后教科室及时安排评课活动,听取教师意见,了解情况,以便使教研工作能从我校实际出发,更好地促进教学工作。学校还与二小教育集团南、北校区开展联动听课活动,不但派老师去听南北校区的校级公开课,还组织老师上二小教育集团的校际交流课,并且学校积极承担了集团的音乐校际教研任务,遇到学科基地教研活动时,组织老师去乡镇观摩学习。每个老师都能紧紧抓住各种学习的机会,积极充电,学校老师能虚心向经验丰富的老师学习,观摩优质课堂教学光盘,每学期人均听课节数都已在30节以上。

  三、论文撰写工作

  把教师文章在市级以上发表或获奖作为重点工作,开展多种形式的教师论文评比活动,对评选出的优秀论文,做到多修改、多指导、多推荐,对上级教科研部门组织的各类论文评比活动和荐稿工作,做到积极参与,又要做好沟通、联系等工作,教师文章多获奖,发表有数量、有广度、有价值、上档次。在过去的一学年中我校老师有6人次在市级以上刊物发表,有12人次论文获奖、有8人次基本功在区级以上比赛中获奖,获奖数量均超以往,教科研有了较大的提升。

  四、其它

  1、认真做好网上宣传工作。本学期以来,教科室重视学校网络建设,及时更新网站教育科研栏目的内容,使教育科研栏目与教科室工作同步。既充实了校园网的内容,又宣传了部门工作,收到了良好的效果。

  2、教研室积极参加学校创先争优活动,例如法制先进校创建,健康促进校的创建等。

  总之,这学期做了一些工作,也取得了一定成绩,但离教育改革发展的形势

  和素质教育要求还有差距,今后要继续努力,与时俱进,开拓创新,再接再厉。

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