学校第一学期个人工作总结

2020-12-26 工作总结

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了回顾这学期,忙碌而愉快的工作在班两位老师的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里安排的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

  一、思想品德

  自己对班级工作认真负责,工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、本学期取得的成果

  教育工作

  教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。解幼儿原有的知识技能的质量,兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,发明良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不时扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

  1教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。

  2.每月撰写教养笔记,以提高自身能力与写作能力。

  3教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。

  4认真填写周、月计划及各种表格。

  5认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  保育工作

  日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表示,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的'习惯。

  1加强了幼儿一日惯例的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

  3严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

  4强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  5勤为幼儿剪指甲,防止抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  平安工作

  平安工作是最重要的工作之一。保证每一个幼儿的人身平安,每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、生长,做到以下几点:

  1教给了幼儿一些安全知识。不吞食异物,不玩火、水、电,不乱爬高处,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2管理好病儿药品,防止幼儿吃错药。

  3加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到谨防意外事故的发生。

  家长工作

  1主动亲切地与家长沟通。充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在问题。今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿惯例教育,注重幼儿自身能力的培养。

  并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

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