关心下一代工作总结(2)

2018-02-21 工作总结

3、开展读书教育系列活动

  今年,我们结合“义务陪读活动”之机,启动了“自强自立”为主题的读书教育活动,营造有利于读书活动健康发展的内部环境。结合学生自身实际通过读《张海迪的故事》、《勤奋自学成大器》、《我的生活—海伦·凯勒自传》等书籍,通过读书活动,更好地教育了学生学会自强自立的精神和珍惜学习的机会,有效地推动读书教育活动的持续、深入开展。

  4、大手牵小手,共创和谐社区。

  我们认为,为更好的教育青少年从小养成讲文明的习惯我社区以青少年为主体,开展了“大手牵小手,共创和谐社区”的文明劝导活动。活动中,党员和青少年到各门店、各单位宣传文明行为,发放文明资料,社区还利用市民学校为青少年和广大居民群众上了一堂“社会公益劳动教育”课,培养了青少年和居民群众关心公益事业的热情和参加公益劳动的主动性和自觉性,让他们懂得积极参加公益劳动不仅能造福社会,还能陶冶情操,美化心灵,是一种高尚的行为。5月2日《长沙晚报》对我社区“大手牵小手”活动予以专题了报道。

  5、以“科技创新之家”为载体,时刻关注青少年的健康成长。

  为关注青少年的健康成长,社区依托“科技创新之家”与青少年“手牵手”开展了一系列科技创新活动。社区开展科普活动注重在“实”上下功夫,通过想实招、干实事、求实效的工作方法,使科普工作逐步走上多样化、经常化和规范化的轨道。4月份,在街道工委、上级有关部门的支持下,我社区首创了“青少年创新之家”。5月份,社区与“青少年创新之家”成员手牵手,利用科技周开展了科技创新文艺汇演以及小发明、科幻画、制作风筝及航模比赛等系列科技创新活动,引导青少年充分利用废品资源创作发明,通过活动的开展,激发了青少年学习和探索科技知识的兴趣,培养了青少年的创新精神与实际能力,提高了青少年掌握、运用科学知识的能力和节约资源的意识,6月12日的《湖南日报》12版对科技创新的系列活动予以了专题报道。7月份,为倡导xx提出的“把我国建设成为科技创新型社会、节约型社会”精神,结合“7·7社区活动日”,社区组织辖区内学生开展了一次主题为“未来世界我做主”的科幻画比赛活动,反映出了青少年热爱祖国、奋发向上的精神风貌,也培养了学生的审美情趣以及良好的艺术修养。8月份,我社区联合碧湘街小学举行了“星城之星”的评选活动,推荐了易于、郭俊等11位小朋友参加。10月27日“湖南经视”《越策越开心》栏目以及10月30日《长沙晚报》对我社区获“第四届全国中小学劳技教育创新作品大赛暨全国青少年优秀创新人物”银奖八岁龄童易于小朋友的小发明进行了报道。在开展各类活动的同时,社区还充分利用各种纪念日,大量开展科普宣传和宣讲活动。如“世界禁烟日”,组织医疗卫生人员到社区宣讲吸烟的害处,并开展了健康知识咨询活动。在“公民道德行动日”,组织社区中小学生清理社区内的垃圾及牛皮癣,培养了他们爱护自己家园的意识。

  关心下一代工作是一项伟大的育人工程,是一个永恒的课题。我社区关心下一代工作虽然有了一个良好的开端,但我们还将与时俱进,开拓创新,不断探索关心下一代工作的有效办法和规律,注重关心下一代工作的实效。在以后的日子里,我们定将加倍努力,让我们的青少年散发出更亮丽的光辉,让我们的下一代更加健康地成长。

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