争当优秀毕业生活动实施方案

2020-09-03 方案

  一、工作目标

  1、通过树立优秀典型,圈动全体同学共同进步,达到全面提升的效果。

  2、培养学生学习自觉、品德高尚的良好习惯,为他们未来的发展积蓄力量。

  3、通过实现“让一部分学生脱颖而出”的设想,进一步巩固和提升各班的班风、学风建设,让各班在良性竞争中不断发展提高。

  4、培养学生良好的学习、行为习惯,为中考备考提供最优化的环境。

  二、评比标准

  品德方面

  1、自觉遵守学校的各项规章制度,遵守《生活指导书》的各项要求。

  2、没有主动违纪记录,没有因为故意违纪而扣分的`记录。

  3、乐于助人,人际关系和谐,没有跟人闹矛盾的记录。

  4、在家尊重长辈,没有与家人闹矛盾的记录。

  学习方面

  1、上课、发言、作业等教学常规项目必须有突出的表现。

  2、周测、月考、期末等统一考试的成绩必须名列前茅或者进步显著。

  三、具体操作方案

  1、宣传发动阶段:

  1) 分级部、级组、班级三个层面在开学三周之内分别召开主题会议,大张旗鼓宣传活动方案,让每一个学生明确活动的意义、方针、目标、措施、评比细则等内容。

  2) 各班制订相关的考核办法,制订两类考核的表格(学习评分表与德育评分表),对每位学生的日常行为进行量化记录,作为评比的重要依据。

  3) 级部(组)、各班充分利用板报等宣传阵地出一期以“争当优秀毕业生”为主题的墙报。

  4) 每班利用德育周记专门进行至少两周的主题作文,写出自己的计划、打算等。

  5) 发动语文老师组织一次以“争当优秀毕业生”为主题的征文比赛。

  6)争取家长的支持,收集家长意见。

  2、实施、评比、检查、反馈阶段

  1) 级组辟出专门的板报版面,每天对活动的开展实施情况进行总结。

  2) 每周各班参考两个考核成绩的得分,评出三个以内的代表,作为本周的标兵。期末则以每周所评的积累进行总评。

  3) 级组每周将各班评出的优秀学生集中宣传他们的事迹,介绍他们成功的方法。

  4) 每月利用一次早操的时间对各班实施活动的情况进行总结,指出问题,推广经验,布置下一阶段的工作要求和要点。

  四、一票否决

  为了保证所评学生的先进性和榜样作用,可以考虑采用下列一票否决方法:

  1、集体活动不热心,故意不参加年级、班级分配的任务,或者在工作中偷工减料。

  2、主动要求不当班干部。

  3、所在宿舍有集体的严重违纪而不主动向老师或宿管报告。

  4、有早恋行为而且不听教育、不知悔改。

  5、在校外有不文明等行为。

  6、班级安排在学习小组中不愿意辅导其他同学。

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