对孩子零花钱计划的初步实施方案作文

2020-09-02 方案

  对于昨天做出让孩子用劳动换来自己的零花钱这个决定,今天也考虑了很多,水绿如蓝博友提出的建议,也不能不让自己深思熟虑,孩子本来就是家庭的一份子,对于这个家庭让孩子付出一点劳动也是理所应当的,假如每一次劳动都要付给孩子钱,那家长的劳动该由谁付钱呢?孩子的劳动能换得多少报酬呢?

  我们都知道,作为一个家庭成员为家所做的一切都是无私的,不计报酬的,也都是应尽的义务,今天重提“对于孩子的零花钱”这个话题,孩子还是在上学,每个月都有必须付出的零用钱花销,或多或少,即使孩子每天忙着学习,抽不出时间做一些家务事,家长还是不能苛刻到孩子,不是吗?

  我家鑫鑫比较淘气,还很顽皮,一看到小摊小贩卖的小食品,心就痒痒,所以兜里不能装钱,所以我为他制作一个账本,通过这个账本,也能让他清楚的知道自己的储蓄情况,是透支还是有余,多劳多得,不劳不得。

  关于这些账目上的钱的支配,主要定格在买学习用具,比如作业本、铅笔等等,孩子早上有赖食的坏习惯,磨磨蹭蹭就是不想吃早饭,目的就是到街上买,这方面的花销以后尽量避免,不能养成不吃家常饭的习惯。

  孩子劳动的报酬,定在哪条线上才为标准呢?初步估算了一下孩子一个月的花销大概在50元左右,每天一元多,所以孩子每天做家务劳动的.报酬在一元多,考虑孩子的年纪小,很多事情做不了,在力所能及的范围内,把各项劳动列表。

  早上起床整理床单、被子2角

  打扫自己的屋子地面2角

  做完作业,整理书桌并擦干净1角

  给奶奶屋里扫地3角

  吃饭后收拾碗筷1角,刷洗2角

  一天里表现良好奖励1角

  额外奖励,在这些范围以外的劳动视难度追加。

  我们都希望孩子有个良好的生活习惯,也不能让孩子养成事事都和金钱挂钩,所以对于孩子劳动的报酬存在的是数字,而不是现金,看到劳动所得表,孩子清楚知道自己做了多少家务,花了多少钱,哪些该买?哪些不该买?不能浪费自己的劳动成果。

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