五四青年节方案

2020-12-05 方案

  五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。以下就是小编整理的关于五四青年节方案,欢迎大家阅读和参考。

  五四青年节活动方案(1)

  今年是“五四”运动101周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:青春志中国梦

  二、具体安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  (一)开展“龙凤梦我的梦”青春感言征集活动。

  (二)出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,并5月3日之前完成此项工作。

  (三)“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题活班会。

  (四)举办“青春岁月”文艺活动。初定时间:5月5日,各班于4月12日前报一至两个节目到校团委处。

  (五)“青春志中国梦”——新团员入团宣誓仪式。

  三、活动要求:

  (一)各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  (二)各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的'各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  (三)各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

  (四)各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委夏老师处,统一上传到学校邮箱,做好宣传工作。

  五四青年节活动方案(2)

  一、活动名称:

  xxxx

  二、活动时间:

  xxxx

  三、活动主题:

  xxxx

  四、主办单位:

  历史文化学院共青团第八支部

  五、活动对象:

  20xx级博物馆学全体同学

  六、活动背景及意义

  1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。五四精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。

  但我们不得不承认,五四留给青年们的记忆很少,不少青年不知道五四爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出五四精神(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。五一黄金周的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。

  河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7、8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。在20xx年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件。

  活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。

  七、活动目的

  五四运动所包含的爱国、进步、民主、科学的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。

  敬爱的周总理青年时曾说过基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。作为青年一代,我们不仅要缅怀五四,更应该学习和践行五四。做到爱国进步科学和团结友爱。立大志,笃行践,周总理就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行五四,以便日后能做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世《一生之计在于勤论》。

  八、活动流程

  (1)、活动筹备

  1、班长和团支书向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

  2、团支书和生活委员负责活动安排,联系赴xxx车辆。

  3、活动经费收集。

  (2)、活动安排

  1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

  2、上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

  3、下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。

  4、下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。

  5、下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。

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